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1、田家学校大课间活动方案20092010学年度 一、指导思想以中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见为指导，坚持“突出特色、全员参与、陶情益智、快乐健体”原则，深入推进体育大课间活动，确保学生每日阳光体育1小时，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动、艺术活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。变原有单一集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举。进一步丰富大课间体育活动的内容。提倡自制、自备器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作、自主、探究的教学理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好学校校风、校纪和学生的
2、精神面貌，带动校园文化的建设。使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，为学校增添活力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展，融育智、育德于健体之中，充分发挥学生的主体作用，激发学生对体育的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，为终身体育打下基础。二、活动目标1、通过体育大课间活动，增强学生体能，促进身体健康；2、培养学生的运动兴趣与爱好，形成终身锻炼的意识和习惯；3、让学生在活动中学会合作，增强团队意识；4、通过组织创编特色活动，培养学生的创新精神。三、活动原则1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、
3、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。4、创造性原则。根据学校场地的特点，和学生的兴趣和爱好。科学合理的安排一些活动内容，考虑今后增设一些集体舞、绳操、花样绳操等，将艺术、体育融为一体。四、活动安排大课间活动主要分两个时段进行： （一）上午体育大课间（30分钟）时间：9 ：209 ：50具体活动安排：9 ：209 ：30 以班级为单位组织学生进行活动，活动内容以游戏项目为
4、主。（游戏项目的设置以体育教师编排的游戏项目为主） 9 ：309 ：50 广播体操、校编操和队列地点：操场（二）下午体育大课间时间：14 ：4015 ：10具体活动安排：14：4014：50 以班级为单位组织学生进行活动，活动内容以学生的兴趣、爱好为主，分组进行活动。 14：5015：10 集体跑步 地点：操场五、注意事项1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。2、室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。3、由于我校学生人数多、人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。4、活动全程有广播音乐指挥。
5、5、体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。六、保障措施1、加强组织领导。学校成立体育大课间领导小组和工作小组。小组成员要明确分工，落实职责：领导小组负责体育大课间活动的策划、运作及督查落实；督查组负责制定大课间活动的检查评估标准及细则，抓好督导检查及总结评价；安全保障组负责排查整改活动中的安全隐患，杜绝不安全事件的发生，保障活动设施足量、安全配备；活动执行组由体育教师、班主任及跟班教师组成，体育教师主要负责各班级活动区域及进退场的安排，抓好活动的全程组织；班主任和搭班教师主要负责本班学生及时、有序、安全地参加活动，确保整个活动严密组织，有效实施。2、完善管理制度。建立完善大课间
6、突发事件应急预案、课间、课外活动上下楼梯规定、在校学生活动安全管理制度等，以确保大课间活动安全、有序。3、营造活动氛围。充分利用队会、班会、班主任会以及校园广播等，广泛宣传体育大课间活动的目的、意义、要求、活动动态及典型经验等，营造“我运动、我健康、我快乐”的活动氛围，吸引学生全员参与。4、健全考核机制。研究制定体育大课间活动评估细则，将大课间活动情况纳入班级、教师考核及学生综合发展评价之中。七、活动要求总要求：做到“四化” 。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。（一）学生具体要求：1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑
7、；3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。（二）教师具体要求：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2、按室外大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。5、如有意外伤害事故，要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。田 家 学 校2009.09.01田家学校大课间活动计划20092010学年度 一、指导思想以中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见为指导，坚持“突
8、出特色、全员参与、陶情益智、快乐健体”原则，深入推进体育大课间活动，确保学生每日阳光体育1小时，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动、艺术活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。二、活动目标1、通过体育大课间活动，增强学生体能，促进身体健康；2、培养学生的运动兴趣与爱好，形成终身锻炼的意识和习惯；3、让学生在活动中学会合作，增强团队意识；4、通过组织创编特色活动，培养学生的创新精神。三、活动原则1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，
9、科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。4、创造性原则。根据学校场地的特点，和学生的兴趣和爱好。科学合理的安排一些活动内容，考虑今后增设一些集体舞、绳操、花样绳操等，将艺术、体育融为一体。四、具体活动安排大课间活动主要分两个时段进行： （一）上午体育大课间（30分钟）时间：9 ：209 ：50具体活动安排：9 ：209 ：30 以班级为单位组织学生进行活动，活动内容以游戏项目为主。（游戏项目的设置以体育教师编排的游戏项目为主） 9 ：309 ：50 广播体操、校编操和队列地点：操场（
10、二）下午体育大课间时间：14 ：4015 ：10具体活动安排：14：4014：50 以班级为单位组织学生进行活动，活动内容以学生的兴趣、爱好为主，分组进行活动。 14：5015：10 集体跑步 地点：操场 田 家 学 校2009.09.01田家学校大课间活动计划20092010学年度田 家 学 校2009.09.01田家学校大课间活动总结20092010学年度 一、更新观念、提高认识“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是在健体、炼志的基础上，培养学生德、智、体
11、、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“大课间体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。 二、精心设计，科学实施。大课间活动虽然是师生共同参与的活动，但是我们明确地认识到它的主体是学生，学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。尊重学生的主体地位，充分发挥学生的自主性是我们设计创编大课间活动的首要原则。在大课间活动准备、设计创编阶段，
12、班主任走到学生当中，参与学生的课间活动，和孩子们一起游戏，了解学生的兴趣，征求他们对开展大课间活动的意见和要求，并对此进行梳理、归纳，形成设计创编原则和思路。因此，在整个大课间活动的设计创编和实施过程，孩子热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚，欢心愉悦，真正实现了把快乐与健康送给学生。 三、领导重视、加强管理、群策群力我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道，离不开学校大课间领导小组细致的工作。领导组组长由校长亲自担任，组员有各班班主任和配班教师，这就为该项工作在人员、时间上提供了保障。另外，学校每天由大队委对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行监督，保证了我校大课间体育活动水平的不断提高，使它
13、更具生命力。四、常抓不懈、持之以恒目前，大课间体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分，已成为我校推进素质教育的突破口。它在为学校提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。首先，学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多采的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，师生身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。大课间对自己身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。第三，每天的大课间体育活动，提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间相互了解的机
14、会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。丰富多彩的大课间体育活动，让孩子体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要。我们将继续深化符合我校实际和学生发展特点的大课间体育活动，我们更有信心发展以快乐为主旋律，健康和谐、积极向上的“大课间体育活动”。 田家学校小学部2010.07田家学校大课间活动总结20092010学年度 田家学校小学部2010.07田家学校大课间活动方案20092010学年度田家学校小学部2009.09田家学校大课间活动方案20102011学年度田家学校小学部2010.09田家学校大课间活动方案20092010学年度 一、指导思想以中共中央国务院关于加强青少
15、年体育、增强青少年体质的意见为指导，坚持“突出特色、全员参与、陶情益智、快乐健体”原则，深入推进体育大课间活动，确保学生每日阳光体育1小时，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动、艺术活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。变原有单一集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举。进一步丰富大课间体育活动的内容。提倡自制、自备器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作、自主、探究的教学理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好学校校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调
16、动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，为学校增添活力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展，融育智、育德于健体之中，充分发挥学生的主体作用，激发学生对体育的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，为终身体育打下基础。二、活动目标1、通过体育大课间活动，增强学生体能，促进身体健康；2、培养学生的运动兴趣与爱好，形成终身锻炼的意识和习惯；3、让学生在活动中学会合作，增强团队意识；4、通过组织创编特色活动，培养学生的创新精神。三、活动原则1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及
17、特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。4、创造性原则。根据学校场地的特点，和学生的兴趣和爱好。科学合理的安排一些活动内容，考虑今后增设一些集体舞、绳操、花样绳操等，将艺术、体育融为一体。四、活动安排大课间活动主要分两个时段进行： （一）上午体育大课间（30分钟）时间：9 ：209 ：50具体活动安排：9 ：209 ：30 以班级为单位组织学生进行活动，活动内容以游戏项目为主。（游戏项目的设置以体育教师编排的游戏项目为主） 9 ：309 ：50 广播体操、校
18、编操（健身操）和队列地点：操场（二）下午体育大课间时间：14 ：4015 ：10具体活动安排：14：4014：50 自编扇子操14：5015：10 以班级为单位组织学生进行活动，活动内容以迎面接力跑为主，从学生的兴趣、爱好的游戏出发进行活动。 地点：操场五、注意事项1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。2、室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。3、由于我校学生人数多、人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。4、活动全程有广播音乐指挥。5、体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。
19、六、保障措施1、加强组织领导。学校成立体育大课间领导小组和工作小组。小组成员要明确分工，落实职责：领导小组负责体育大课间活动的策划、运作及督查落实；督查组负责制定大课间活动的检查评估标准及细则，抓好督导检查及总结评价；安全保障组负责排查整改活动中的安全隐患，杜绝不安全事件的发生，保障活动设施足量、安全配备；活动执行组由体育教师、班主任及跟班教师组成，体育教师主要负责各班级活动区域及进退场的安排，抓好活动的全程组织；班主任和搭班教师主要负责本班学生及时、有序、安全地参加活动，确保整个活动严密组织，有效实施。2、完善管理制度。建立完善大课间突发事件应急预案、课间、课外活动上下楼梯规定、在校学生活动
20、安全管理制度等，以确保大课间活动安全、有序。3、营造活动氛围。充分利用队会、班会、班主任会以及校园广播等，广泛宣传体育大课间活动的目的、意义、要求、活动动态及典型经验等，营造“我运动、我健康、我快乐”的活动氛围，吸引学生全员参与。4、健全考核机制。研究制定体育大课间活动评估细则，将大课间活动情况纳入班级、教师考核及学生综合发展评价之中。七、活动要求总要求：做到“四化” 。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。（一）学生具体要求：1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知
21、老师；4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。（二）教师具体要求：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2、按室外大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。5、如有意外伤害事故，要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。田 家 学 校2010.09.田家学校大课间活动计划20092010学年度 一、指导思想以中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见为指导，坚持“突出特色、全员参与、陶情益智、快乐健体”原则，深入推进体育大课间
22、活动，确保学生每日阳光体育1小时，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动、艺术活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。二、活动目标1、通过体育大课间活动，增强学生体能，促进身体健康；2、培养学生的运动兴趣与爱好，形成终身锻炼的意识和习惯；3、让学生在活动中学会合作，增强团队意识；4、通过组织创编特色活动，培养学生的创新精神。三、活动原则1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3、全体性原则。师生
23、全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。4、创造性原则。根据学校场地的特点，和学生的兴趣和爱好。科学合理的安排一些活动内容，考虑今后增设一些集体舞、绳操、花样绳操等，将艺术、体育融为一体。四、具体活动安排大课间活动主要分两个时段进行： （一）上午体育大课间（30分钟）时间：9 ：209 ：50具体活动安排：9 ：209 ：30 以班级为单位组织学生进行活动，活动内容以游戏项目为主。（游戏项目的设置以体育教师编排的游戏项目为主） 9 ：309 ：50 广播体操、校编操（健身操）和队列地点：操场（二）下午体育大课间时间：14 ：4015 ：10具体
24、活动安排：14：4014：50 自编扇子操14：5015：10 以班级为单位组织学生进行活动，活动内容以迎面接力跑为主，从学生的兴趣、爱好的游戏出发进行活动。 地点：操场 田 家 学 校2010.09.田家学校大课间活动计划20102011学年度田 家 学 校2010.09.田家学校小学部大课间活动安全预案为了更好的落实县教体局文件精神，加强对学生大课间活动的安全管理，防止意外事故的发生，确保大课间活动在我校安全有序开展，根据我校安全工作制度，特制定大课间活动的安全预案一、指导思想加强大课间活动的安全管理，师生全员参与，充分发挥师生的 积极性、创造性，达到全体健身的目的，落实工作领导小组、教导
25、处、政教处、体育教师、班主任的管理职责，强化活动中的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”的原则，确保大课间活动在我校安全有序开展。二、安全职责1、大课间活动管理与组织是校长、教导处、政教处、班主任和体育教师，实行责任制管理，对不认真履行职责造成的安全事故，学校将追究相关责任人责任。2、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动有主抓教务处主任王敏负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查质量，发现问题及时解决。3、班主任要教育和鼓励全班同学积极参与大课间活动，同时加大安全教育力度，增强安全意识和自我保护能力。班主任必须参加大课间活动，保证大课间活动质量，同时负责本班安全适
26、宜，做到早发现早处理。4、体育教师负责大课间活动组织和实施，协助班主任工作，在活动前对学生进行安全教育，强调活动纪律，教给学生正确的伤害防护方法。5、教导处引导全体教师积极参与大课间活动，协助班主任和体育教师开展大课间活动。三、活动安全注意事项1、大课间活动同学必须穿运动服、运动鞋，和体育课要求一致2、按照学校规定，在上下午第二节课结束立即到指定地点整队，有班主任带领本班学生到活动场地集合3、集合后，由体育教师安排活动内容，活动后各班按顺序退场，严防楼梯拥挤造成伤害4、强调各班学生在指定地点活动，不能乱跑。5、在活动中，同学要互相协作、互相谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作。四、突发性伤害事
27、故处理办法1、在活动锻炼中，凡出现受伤情况在场教师必须在第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况，判断伤情，及时向分管校长汇报，并及时联系学校校医观察治疗，伤重及时拨打120。2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通和安慰工作。3、保护好现场，了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录，采集有关证据，以便对事故做出事实清楚，责任明确。4、重大伤害事故及时上报教体局 田家学校小学部2009.09田家学校小学部大课间活动安全预案田家学校小学部2009.09大课间活动检查评分细则为了全面贯彻市教委关于开展大课间活动的通知精神，促进学生全面发展，真正落实素质教育，将大课间活动融于正常的教育教学活动之中，此
28、项活动是学校的一项重要工作，为此，学校决定将此项活动纳入年级、班级考核之中，具体考核细则如下：1、此项考核总分为10分。2、班主任要及时下班、认真负责，有计划、有组织的开展大课间活动。（此项评分为2分）3、活动所需的器材由各年级、各班发动学生自带，如不带器材或器材较少将扣除所在班级0.52分。（此项评分为2分）4、各班要严格要求，鼓励学生积极参加，缺1人扣除所在班级0.5分（除残疾学生，此项评分为2分）。5、健美操要整齐化一，服装整洁，如不按要求去做，将扣除所在班级0.52分。（此项评分为2分）6、各年级、各班一定要保证活动时间，任何教师都不得占用大课间活动时间，否则将扣除所在班级2分，并追究该任课教师的责任。（此项评分为2分）以上评分细则经体育组研究制定，报政教处、教务处通过从即日起实施，望各年级、各班认真组织学习，真正将此项活动落到实处。 田家学校小学部 2009.09
