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2、、调试、维修、保养等工作,课程设计,学习领域课程,发动机机械系统检修,汽车传动系统诊断与检修,汽车转向、行驶和制动系统诊断与检修,汽车电路与电气系统检修,汽车发动机电控系统的检修,汽车电子产品检测与鉴定,汽车车载网络系统检修,车载电子系统的原理与检修,汽车专业英语,汽车机械基础,汽车维修基础,汽车电工电子技术基础,教学内容,1,2,3,4,5,教学队伍,实践条件,我专业学生在郑州日产公司实习,我专业学生在洛阳福赛特实习,我专业学生在郑州宇通公司实习,我专业学生在安徽奇瑞公司实习,特色与创新,体现出课程设计的职业性、实践性与开放性,课程内容具有先进性,营造了企业工作氛围，学习过程与工作过程融为一体,谢谢大家！,
