少宫各项制度.doc

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1、少年宫各项制度法库县双台子学校少年宫2014.3 主任工作职责主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。 1.认真贯彻执行党的线路、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。 2.认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强

2、乡村少年宫对乡域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。 3.负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。 4.重视交流和学习,主动与其它乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全乡中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生活动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。 5.团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是

3、,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。 6.贯彻艰苦创业,勤俭街与的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。 7.自觉接受监督、评议,搞好民主管理。副主任工作职责 乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是: 1.协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。 2.组织和管理好教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务

4、进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。 3.建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。 4.抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。 5.加强同其他乡村少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全乡性的大型活动。 6.不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范、科学化、条例化、制度化。总务主任后勤保障工作职责 1协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切

5、经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向主任提出使用经费的建议和意见。 2.做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。 3.努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。 4加强乡村少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。外聘教师工作职责 乡村少年宫是少年儿童的校内辅导教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的

6、兴趣爱好,促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。 1.被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择,尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。 2.被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。 3.被聘教师必须身体健康,无传染病史。 4.被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。 5.被聘教师上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学

7、用品和公共设备。 6.被聘用教师一般情况下不给付工资,适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要,特殊人员也应发放劳务津贴。 7.被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。少年宫守则 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 2.遵守少年宫的纪律制度,增强法律意思。珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生,不乱扔纸屑、果皮,保管好墨汁,颜料。 3.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。尊敬师长,礼貌待人。团结同学,关心他人。 4.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。完成分配的值日任务。 5.学员必须按照少年

8、宫规定学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。艺术类教师工作职责 1.艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。 2.认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。 3.有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。 4.按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

9、 5.遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。 6.按时完成少年宫领导交给的其它工作。少年宫管理制度 一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心。以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。 二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。 四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增

10、强乡村少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。 五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地 六、丰富全乡未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。学生活动场所安全保卫制度1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。 2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。 3.教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。 4.教师未经同意,不得擅自

11、组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。 5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。 6.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。 7.所有参加活动的学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订安全管理协议书。财务管理制度1.乡村少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着争产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。 2.严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。 3.

12、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。 4.严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。 5.财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记账、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开资和漏洞。 6.实行民主理财。加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结账一次,定期公布账目,年终清帐一次。财产管理制度1.乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内财物,管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。 2.乡村少年宫所有财物均有专人保管,并建

13、立进、销登记制度,每半年核查一次。 3.凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。 4.总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。 5.严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。特色班教学管理制度 一、教学准备 1辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标

14、,认真制订授课计划。 2遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,并接受检查与指导。 3教学内容包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。 4教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。 二、教学活动 1教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。 2坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。 3教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。 4教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。 5贯彻

15、理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。 三、教学要求 1教师热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。 2掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。 3语言准确、生动、规范、精炼,富有启发性和吸引力,提倡用普通话讲课。 4遵守教学作息制度,不无故缺勤、不在教学时间接待客人 5及时点名,并根据情况给予辅导。 6仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌少年宫书法室管理制度1.进入书法室后,要按规定位置就坐,摆好学习用品,静候教师来上课。2.保持室内肃静、整洁,不准打闹喧哗,不准做与书法无关的事。3.认真听教师讲解,看教师示范,留心注意事项,努力提高书法

16、水平。4.注意室内环境卫生,不乱涂乱画,保持桌面和地面整洁,不得随意搬动桌子。5.爱护室内各种器具,未经教师许可不得搬动,更不得拿出室外。6.活动结束后要打扫卫生,关好门窗。少年宫美术室管理制度1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。 2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。 3.由管理员制订本室使用计划, 管理人员要认真做好设备添置登记, 画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。 4.室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。 5.凡出借的美术用品

17、如有损坏、 丢失,要按价赔偿。 6.爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。 7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表, 以免失散和造成不要的损失。 8.每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。棋类室管理制度1.遵守使用时间,非活动时间不得随便进入。 2.文明礼貌,保持室内安静,不得随意喧哗、打闹。 3.讲究卫生,不随地吐痰和乱扔废弃物。 4.爱惜公物,不在墙壁、门、窗和桌子上等乱涂乱写、乱刻乱画。 5.活动用品要注意保持干净,摆放有序。如有损坏,按原价赔偿。 6.活动结束后归还活动用品,并清理室内卫生,关闭门窗

18、等。 7.活动用品一概不得外借。手工教室管理制度1.遵守秩序,按指定座位就坐。 2.保持室内清洁,不得随地吐痰、乱写乱画、乱扔垃圾。 3.保持室内安静,不得大声喧哗、打闹。 4.爱护公物,如有损坏,照价赔偿。 5.严格遵守操作规则,提高安全意识,防止意外事故发生。 6.活动完毕,按要求将器材放在指定位置。 7.做好清洁卫生工作,活动结束后关好门窗、电灯。球类室管理制度1.参加活动人员必须服从管理,自觉维护公共秩序。 2.活动人员要爱护设备、器具,活动器具用完后要放回原位,保持整齐,以方便他人使用。不准随意挪动固定的设备、器具。如有损坏需按价赔偿。 3.注意文明礼貌,不得故意高声喧哗,严禁打闹。

19、 4.注意公共卫生,不得随地吐痰,不乱丢杂物。 5.活动器具一律不准外借。 6.活动结束后要关闭门窗、电灯。图书室管理制度1.图书室由专人负责管理,图书出借须办理借阅手续。 2.建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对,做到帐物相符。损坏的图书要履行注销手续。 3.每次借阅图书不得超过规定的本数,按时归还。 4.做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍。 5.读者要爱护借阅的图书,如有遗失或损坏要按价赔偿。 6.图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。阅览室管理制度1.讲究卫生,自觉保持阅览室的

20、整洁,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、随地吐痰。 2.爱护书籍,不准在书籍上乱涂乱画,损坏书籍的,照价赔偿。 3.书籍阅览后要放回原处,不准随便乱摆、乱放。 4.保持室内安静,不准大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅。 5.不准私拿书刊离开阅览室。 6.管理人员每天做好书刊清点工作,对室内书刊分类登记编号,摆放整齐。舞蹈室管理制度1.舞蹈室是供教师组织学生进行舞蹈训练专用的,由舞蹈老师负责管理。2.凡需使用舞蹈室的须经本室的管理人员批准。3.必须脱鞋进室,进室后听从指导老师的指挥。4.室内设备人人爱护,不得擅自玩弄,如有损坏室内设备的要赔偿损失,情况严重的进行处罚。5.要保持室内清洁,不准随地吐痰

21、及乱丢杂物。6.每天最后一节,上课老师要安排学生清洁室内卫生,每次训练后要关好门窗。 音乐室管理制度1.本室用于音乐教学,上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动,须由本室统一安排。2.管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。3.注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座位、墙壁上乱刻乱画。4.学生进入音乐室应安静、有序。上下课后,排队出音乐教室。5.爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。6.音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。7.每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究事故责任。8.音乐教师应该发挥音乐室的作用,认真上好音乐课。乒乓球室管理制度1.自觉保持室内干爽清洁,不得携带食品入内,不得随地吐痰、乱丢纸屑杂物。2.爱护室内一切设备设施,不要摇动网柱、球网、不准移动球台、不准坐上台面,凡损坏者照价赔偿。3.注意文明礼貌,严禁在室内大声喧哗吵闹和追逐。4.最后离开球室须关好所有电灯、窗户和门。5.管理人员须严格执行本管理制度,对违反制度者要及时制止,情节严重的,登记姓名予以公布并取消该学生进入乒乓球室的权利。

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