卫星运行时间说课 (2)课件.ppt

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1、卫星运行时间,沙湾实验学校,主讲老师,魏小容,说课流程,1.教材分析,2.教学目标,3.教法与学法,4.教学过程,卫星运行时间,2,卫星运行时间是北师大版小学数学四年级上册第三单元第1节的内容,分为两课时,本课是第一课时,主要学习三位数乘两位数的计算方法。这是在以往学习了两位数乘两位数、三位数乘一位数的乘法基础上的进一步拓展。,3,1.选择合适的方法进行估算,并感知不同估算方法的结果与准确结果之间的关系。,一知识目标,4,探索并掌握三位数乘两位数的算法,理解算理,发现不同算法之间的联系,能用竖式正确进行计算。,二、能力目标,5,1.根据乘法算式的特点,选择合适的方法进行估算,并感知不同估算方法

2、的结果与准确结果之间的关系。,三、情感目标,6,探索三位数乘两位数的计算方法,理解三位数乘两位数的算理,多媒体课件、各种算法卡片,1.情景教学法,使课程密切联系生活实际,活化教材内容。,2.引导学生自主学习,合作探究,交流归纳,经历算法多样化的过程,掌握笔算时的算法算理。,4.注重人文关怀,渗透互动评价思想。,3.游戏教学法,我在实践应用环节设计了“我出题你来算”,“森林医生”等活动,让学生适当的“玩一玩”。,教学策略,教学过程,教学反思,教学分析,说,探,练,评,问,思,9,情境导入(3分钟),探索新知(20分钟),课堂总结(2分钟),巩固提升(15分钟),10,设计意图:激发学生探究的好奇

3、心和学习的兴趣,引起注意,让学生在轻松的气氛中进入到本课的学习当中。,我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分。,11,它绕地球一圈需要114分。那么,你能不能提出一个关于卫星运行时间的乘法问题呢?,2圈:1142=228(分)5圈:1145=57010圈:11410=1140(分),设计意图:此环节让学生复习了三位数乘一位数、乘整十数的算法,同时为后面理解绕地球21圈所表示的意义,奠定了基础。,12,本专业基础课为专业课服务的原则,贯穿“够用、必需”的思想,估一估,绕地球21圈需要多少时间?与同伴交流你的想法。,114212200(分),110 20,比2200分多。,114212

4、400(分),120 20,约2400分多。,你还有别的估算方法吗?,设计意图:让学生知道估算就是根据数据的特点选择合适的方法进行估计,没有绝对的标准,但是有两个原则:接近、好算。,13,算一算,绕地球21圈需要多少时间?说说你是怎么算的。,11421=,(),14,汇报1:11420=2280,1141=114,2280+114=2394,汇报2:11421=11437=3427=2394,15,汇报4:,1 1 4,2 1,1 1 4,2 2 8,2 3 9 4,.,.,1141 表示114个一,11420 表示228个十,.,114与2280的和,汇报3:,2280+114 2394,对

5、照比较,总结方法。,通过比较优化算法。让学生来说一说,每种算法的优点和缺点,教师适当补充并小结,最后得出竖式更具有书写简洁、方便的特点,适用于所有的乘法,建议学生一定要认真学习竖式的方法。,17,计算时要注意进位的问题,135,74,0,2,4,1,5,3,5,2,4,9,9 9 9 0,1.我出题你来算,并和同伴说一说你的计算过程。,三、巩固练习,应用提升,2.森林医生。,三、巩固练习,应用提升,2 1 7,1 2,4 34,2 1 7,6 5 1,1 2 1,1 4,4 8 4,1 2 1,6 0 5,1 3 4,1 2,2 6 8,1 3 4,4 0 2,三、巩固练习,应用提升,3.,112 31=3472(千克),答:一个月会浪费3472千克水。,21,一桶水16千克,提问:3472千克大约有多少桶这样的桶装水呢?让学生再一次估一估。,16,=3472,20,3000,20,=3000,150,答:大约有150桶这样的桶装水。,1.今天你有什么收获?,2.是通过什么方法获得的?,3.你还有什么疑问?,11421,2394(分),答:绕地球21圈需要2394分。,1 1 4,2 1,1 1 4,2 2 8,2 3 9 4,.,.,1141 表示114个一,11420 表示228个十,.,114与2280的和,卫星运行时间两、三位数乘法,感谢聆听,2,0,1,8,

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