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1、校园辩论赛策划活动创意方案 辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字。下面就是给大家带来的校园辩论赛策划活动创意方案，欢迎大家阅读参考!校园辩论赛策划活动创意方案1一、活动背景刚踏入大学校园，热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我，秀出风采的舞台，这广阔的天地里，我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花，用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。二、活动意义通过举办新生辩论赛，可以使我院广大新生更好的适应大学生活，增强团队意识及提高团队战斗力，培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化，营造浓厚的校园学术氛围，增进同学们对社会的关注及对生活的
2、思考;并且提高我院新生辩论水平，为辩论队发掘新秀。三、活动主题热血青春，辩出自我四、活动时间?小组赛：20XX年11月6日16日?淘汰赛：20XX年11月16日25日?总决赛：20XX年11月30日晚7：00五、活动地点学院教室4D220，4D311，4D411和4D413六、活动对象电气学院20XX级全体新生七、活动内容1、赛程安排?11月6日晚上：6：307：30初赛第一场：A1vsA26：307：30初赛第二场：B1vsB26：307：30初赛第三场：C1vsC27：458：45初赛第四场：D1vsD27：458：45初赛第五场：D3vsD4(注：小组赛共进行3轮，后两轮赛程与之类似分别
3、在9日和13日晚进行，小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)?11月16日晚上：6：307：301/4决赛第一场AvsB6：307：301/4决赛第二场CvsD?11月20日晚上：6：307：301/4决赛第三场EvsF6：307：301/4决赛第四场GvsH(注：1/4决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。)?11月25日晚上：6：307：30半决赛第一场AvsB6：307：30半决赛第二场CvsD(注：半决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。)?11月30日晚上：7：008：00决赛2、参赛方式每班由班长及学委组织自行进行选拔，确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。3、参赛
4、要求?要求辩手口齿清晰，思维敏捷，表达流畅、说理透彻，有一定的即兴辩驳能力;赛前做好充分准备。?每场比赛的出场队员辩序可发生变化，但必须最晚在比赛前一天告知主办方。?参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程，熟悉赛制。?各组参赛队提前15分钟到场，利于主办方对比赛的统筹安排。?遵守比赛规则及纪律，服从大会安排，尊重评委。若对比赛结果有不同意见，请赛后与主办方联系。4、奖项设置?团体奖：辩论赛冠军(一个)证书及奖品辩论赛亚军(一个)证书及奖品?个人奖：辩手(每场一名)奖状八、前期工作1、前期宣传?班长例会时，介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选拔组队。?联系传媒部，制作宣传海报
5、，11月5日在微信平台进行前期宣传造势。2、联系辩论队确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进行技术指导。3、前期沟通现场多媒体设备问题，如需投影仪及时沟通。4、后期跟进宣传初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录，在每次比赛结束后能够报道结果，以及再次为晋级队伍造势。九、活动当天工作人员安排?比赛开始前一小时全体学习部成员到位，布置会场，调试投影仪及计时软件?比赛开始前十五分钟，工作人员为各到场辩论队签到及安排座位?主席：每场一名?计时员：每场一名校园辩论赛策划活动创意方案2一、活动背景:激情飞扬，辩出自我二、活动目的:1，为大学生能充分张扬个性，展示个
6、人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平三、活动时间:优良校风月期间(3、5-4、5)四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室五、主办班级:承办班级:协办班级:六、比赛要求:参赛队伍:中医药系辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点
7、评嘉宾由评委中产生。八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段:(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟注意:每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣
8、分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)5、公布结果，
9、评委点评(二)、评判标准团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分(1)按辩论阶段评分，计200分陈词:30分攻辩:40分攻辩小结:20分自由辩论:60分回答观众提问:20分总结陈词:30分(2)综合印象分，计100分语言风度:50分团体配合，临场反应:50分每场评出辩手一名，优胜队伍一支。(三)评分原则1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有
10、据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考:(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风
11、。(四)胜负判定1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。九、奖项设定一、团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、大赛辩手奖:(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，
12、将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。附录比赛须知一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛
13、事的意见，请与学习部成员联系。六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。组队须知初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛
14、资格。参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。比赛结果将在比赛日第二天公布(教
15、学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。具体事宜:1、抽签事宜第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。2、比赛服务为评委和辩手提供必要细致的比赛应
16、有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。3、比赛程序(由主持人完成)(1)、宣布辩题(2)、宣布比赛规则(3)、介绍参赛代表队及所持立场(4)、介绍参赛队员(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾(6)、比赛开始(7)、观众自由提问(暂定)(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事(10)、宣布比赛结果(11)、辩论赛结束校园辩论赛策划活动创意方案3一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神
17、，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力二、活动宗旨:活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力三、参赛对象:_学院学生会学习部全体成员四、主办单位:_学院学生会学习部五、活动时间与地点六、参赛要求1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。比赛前期流程:1、外联部拉赞助2、做好
18、宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中3、挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿。能调动气氛，富有感情。胆大，发音标准)4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事。5、申请活动使用的课室。6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待
19、品。比赛流程:辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“_”正方，观点是“_”。反方，观点是“_”2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、主持人宣布比赛结束7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束八、比赛规程1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟。2、攻辩阶段:先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。先由正方三辩发问，
20、可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。3、攻辩小结:双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒4、自由辩论阶段:由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟5、总结陈词:分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟6、辩论结束7、评判团代表评分评委邀请:1、初赛:2、复赛和决赛:老师+各协会的会长3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品亚军一队:团体荣誉证书+奖品季军两队:团体荣誉证书+奖品2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断。决赛依据评委所打
21、团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和经费预算:1、海报制作2、矿泉水3、荣誉证书及奖品4、打印相关资料的费用合计校园辩论赛策划活动创意方案4秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受_人文底蕴、寻找_人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是_人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在_的传播和发展，我们特倾情奉献第二届_学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分
22、同时开始，预计延续一个月的时间。一、赛会组织机构主办单位:_学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位:_学院组织部、学建部、记者站媒体支持:策划组组长:筹备组副组长:筹备组成员:顾问组成员:二、赛会宗旨新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在_的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现_学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。三、活动目的、促进“辩论”文化在_的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在_的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构
23、建努力，、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步。、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命。、展示大学生精神面貌，对学院内外展现_学院风采。、选拔参加校辩论赛的辩手。三、赛会时间安排:(详见附件六)11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战11月5日:预赛11月11日:半决赛四、辩题主题思想:待定五、参赛对象团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)挑战赛:05、12级学生自由组队
24、参赛六、参赛要求团体组。每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外)，但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)挑战赛:每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。七、赛会人员组成组委会:评判团:1、表演赛由本院老师组成，揭幕战请辅导员老师参加。2、预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评。3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。承办班级:12级两个班级(待定)主持人:12级两名记时员
25、:两名记录员:每场一名校园辩论赛策划活动创意方案5活动目的:1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平活动背景:1，辩响校园第一届大学生辩论赛取的圆满成功2，当今竞争激烈的社会，大学生需要培养说我所想，辩我所感的精神3，提高大学生随机应变的能力和辩论水平直接面向群体及参与机构:1，共青团_师范学院委员会2，_师范学院_文学社3，广大在校学生活动主要内容:一征辩论题1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题2，面向广大学生征集积极向上，不落俗套的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣二宣传1，尽
26、量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备三部署具体的活动内容1，本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获5，找好合适的评委，在做到公平，公正的同时，让选手
27、知道他们的优势与不足具体事宜:第一，抽签事宜第一条、初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。第三条、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。第二:比赛赛制借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。第一阶段陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第二阶段补充立论:首先是正方二辩陈
28、辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第三阶段攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。第四阶段自由辩论:首先由正方提问，双方累计时间各五分
29、钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。第五阶段总结陈辞:首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。第五:评判标准可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。第六:扣分情况1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题。3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题。4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。5、攻辩与自由辩时任意
30、更换发言队员。6、自由辩时一方队员连续发言。7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放。8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。第七，比赛题目论题由本社向全校学生征集，有本社内部决定、选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题、第八，比赛评委和主持人比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委、第九，比赛服务为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。第十，比赛程序(由主持人完成)1、宣布辩题2、宣布比赛规则3
31、、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则，评委及点评嘉宾6、比赛开始7、观众自由提问(暂定)8、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间，播放广告)9、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事10、宣布比赛结果11、辩论赛结束二、比赛程序及用时规定时间备注1正方一辩2分30秒2反方一辩2分30秒3或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒4反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分
32、30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒7正方一辩进行攻辩小结1分钟8反方一辩进行攻辩小结1分钟9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟15正方四辩总结陈词3分钟评分标准:(一)团体分，共100分1、按辩论阶段评分，计80分陈词:10分。攻辩:15分。攻辩小结:5分。自由辩论:30分。总结陈词:20分。2、综合印象分，计20分语言风度:5分。团体配合、临场反应:15分3、扣分标准，幅度为0-10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词:0-5分。攻辩0-10分(二)辩手个人得分，每场总计100分。每场比赛的优秀辩手由得分者获得。语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分辩驳能力:20分综合印象:20分胜负判断1、团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。2、每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。校园辩论赛策划活动创意方案
