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1、空白演示,单击输入您的封面副标题,语文，有趣有料有诗意,2019年秋新黎明二年级语文第十二讲,用文中的语言回答问题,空白演示,单击输入您的封面副标题,快乐驿站,空白演示,单击输入您的封面副标题,小小珍珠叶上留，小虫爱把它来嗅。,长长泉水天上来，看似泉帘落向谷。,弯弯一座桥，雨后最招摇。,不洗真乾净，洗洗不乾净，不洗有人吃，洗了无人用。,水皱眉，树摇动，花弯腰，云逃走。,猜谜语,露水,瀑布,彩虹,水,风,空白演示,单击输入您的封面副标题,小明当家,空白演示,单击输入您的封面副标题,做阅读如何回答问题呢？,答案不在你的脑子里，答案只在原文中。,空白演示,单击输入您的封面副标题,鸟的故事 乌鸦真不明
2、白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。鸟鸦想，我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一幅好噪子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”鸟鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。,空白演示,单击输入您的封面副标题,1、这篇短文写了_和_之间的故事。,2、百灵鸟说怎样才能有一副好嗓子呢?请在文中用画出相应的句子。,3、这篇短文告诉我们一个什么道理呢?,乌鸦,百灵
3、鸟,（1）先审题，找出这道题的关键词有,“百灵鸟说”“有好嗓子”“_”“句子”。,（2）再找出答案在第二自然段，在第二自然段里画出答案。,（1）在审题之后，找到的关键词是“道理”,（2）道理一般都是一句话，而且多数在文章的结尾处出现,（3)通过读文会发现第三自然段告诉了这篇文章的道理,只需要把表明道理的这句话完整、正确地抄下来就可以了。,空白演示,单击输入您的封面副标题,爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对（长 常）耳朵，一条短尾巴一个胖肚子，一个圆脑袋。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹
4、，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主.她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚到大海中了。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵（飘 漂）亮的白浪花。,空白演示,单击输入您的封面副标题,1、选择括号中正确的字或词语，用“”画出来。2、“漂亮”的近义词是_,反义词是_。3、短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。4、小朋友，快认真读读第二自然段，看看太阳娃娃把白云吹成了什么样子？找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画出来。5、认真读全文，想一想：太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了了_、_和_。,美丽,丑陋,4,2,长耳朵 短尾巴 胖肚子 圆脑袋,小白兔,荷花,白
5、雪公主,空白演示,单击输入您的封面副标题,题目问的是什么？,爱玩的,娃娃,空白演示,单击输入您的封面副标题,当你在文中找不到答案的时候，怎么办？,仔细读几遍课文,空白演示,单击输入您的封面副标题,用句子来回答问题的时候，一定要找到完整句，不能是半句话或是一部分。,空白演示,单击输入您的封面副标题,小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它想知道为什么妈妈和奶奶说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它气哼哼地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶戴的是老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜
6、。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自已不一定合适。,空白演示,单击输入您的封面副标题,1、照样子写词语。气哼哼_ _ _ 模模糊糊_ _ _2、短文共有_个自然段，写的是_、_和_之间的故事。3、猴奶奶和猴妈妈为什么要戴眼镜？请你认真读读短文的第一自然段，然后 用波浪线在短文中画出她们的回答。4、认真读读短文，从文中找到合适的词语，填在下面的横线上。妈妈适合戴_眼镜，奶奶适合戴_眼镜。小猴戴妈妈的眼镜感觉 _,戴奶奶的眼镜感觉_。5、这篇短文告诉我们什么道理？答案就藏在文章当中，请你仔细找一找，把句子 抄写下来。,乱哄哄,白茫茫,绿油油,清清楚楚,明明白白,干干净净,4,小猴,妈妈,奶
7、奶,戴上眼镜看得清楚。,近视,老花,模模糊糊,头昏眼花,事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自已不一定合适。,空白演示,单击输入您的封面副标题,在抄写词语或句子来回答问题时 一定要认真仔细，不要多抄或漏抄。,空白演示,单击输入您的封面副标题,受伤的小鸟 走在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见小鸟，高兴地告诉我说：“这只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它
8、回大自然，让它继续给树治病。我抚摸着这只受伤的小鸟，对它说：“_。”几天后，小鸟又在天空中快乐地飞翔了。,空白演示,单击输入您的封面副标题,1、这篇短文有（）个自然段。2、按课文内容填空。（）的嘴巴 受伤的（）（）的样子 黑色的（）3、这篇短文介绍了小鸟_、_、_、_这些部位上的羽 毛。快读读第一自然段吧，从文中找到答案。4、这只啄木鸟能为大树做什么事情呢？哪句话告诉了我们答案，找一找，写在 下面。5、听了妈妈的话之后，“我”会对这只小鸟说什么呢？请在横线上补充上“我”所说 的话。,3,又长又尖,小鸟,可怜,羽毛,头上,背上,尾巴,腹部,它能够捕食树洞里的害虫，人们称它“树医生”。,小鸟啊小鸟，别着急，我马上给你治疗伤口,空白演示,单击输入您的封面副标题,再见了,
