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1、 三、区别元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu与元音二十个音素。不定冠词a放在辅音开头的词前；an放在元音开头的词前。大多数元音字母开头的词，一般发元音，但有些就不是，如字母Uu, 单词useful, university, European等。一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如hour, honest这两个单词中h都不发音。如：1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rr； hour a 一小时，一个诚实的人（这儿的h不发音） 一位八岁的男孩 useful jU:sfulbook一本有用的书（这儿u第一个音发/ j/）a univers
2、ityju:nv:st 一座大学 如：r and uin the word ruler.English teacher. Hell be back in halfStarter Unit 1 Good morning.1.早上（上午）/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！Good night!晚安（晚间告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。3. A: How are y
3、ou? 你（身体）好吗？我很好，谢谢。你呢？ A: (Im)fine/OK, too. 我也很好。4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司Starter Unit 2 Whats this in English?1. Whats this/that? 这/那是什么？ 单数物品 （不说This/That is）1) 这/那是什么？ 2) 这/那是什么？（这/那是）直尺。 （这/那是）苹果。2. 这/ a/an + 单数物品 （不说This/That is）Whats this in English? 这用英语怎么说？Its a jac
4、ket. 夹克衫 Whats that in English? 那用英语怎么说？Its an orange. 橘子。in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语 英语中还可用Whats the English for.?表达同样的含义。Whats the English for直尺？直尺用英语怎么说？Its a ruler.是ruler3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示一。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如： a pen /pen/ 一支钢笔
5、(/p/为辅音音素) a UFO an orange / rind / 一个桔子 (/ /为元音音素) There/s an l and a u in the word blue.4. P停车场；停车位 NBA（美国）全国篮球协会 kg千克 ；公斤 5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。K E - Y.Spell pen, please. = Please spell pen. 请拼读pen。 P E - N. 注：please置于句末时，前面要加逗号。 Starter Unit 3 What color is it?1. 这/那是什么？ I
6、ts V. 这是V。V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。 1) 这/那是什么？ 2) 这/那是什么？（这/那是）直尺。 （这/那是）苹果。2. 问颜色：What color1) 单数名词？ 2) 复数名词？ Its /It is + 颜色. 颜色. 如1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？Its （It is）yellow. （它是）黄色的。2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？ Theyre (They are) red. （它们）是红色的。3. color 1) n
7、.颜色 2) v. 给着色，把染成某种颜色 color sth + 颜色：把某物涂成颜色 Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。4. Its black and white. 它是黑白色的。5. S 小号的 M 中号的 L 大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 UN 联合国 6. The key is yellow. 钥匙是黄色的。 The是定冠词，表示这（个），那（个），这些，那些 ，在元音音素前读/ i: /，在辅音音素前读/ /。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。 桌子上的书是我的。（特指） 老师在哪？ （双方都知
8、道）他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物）Unit 1 My names Gina.1. 介绍自己：My names+名字 我的名字叫/ Im+名字 我是 2.询问姓名1)Whats your name? 你叫什么名字？Alan艾伦 / My names Alan我的名字叫艾伦 / Im Alan 我叫艾伦 Whats = What is names = name is Im = I am 2)Whats his name? 他叫什么名字？His names Eric 他的名字叫埃里克。/ Hes Eric . 他叫埃里克。 ( Hes = He is ) 3)Whats her na
9、me?她叫什么名字？Her names Mary. 她的名字叫玛丽。/ Shes Mary. 她叫玛丽。 ( Shes = She is )3. Nice to meet you. 见到你很高兴。（初次见面用语。）回答Nice to meet you. 或Nice to meet you, too. 4. How do you do? 你好！回答：How do you do? 你好！ 5. Mr ，Mrs ，Miss 和Ms Mr mist(r) 先生Miss mis 小姐，女士；（年轻未婚女子）Mrs misiz 太太；夫人（用于已婚妇女姓名前） Ms. miz 女士6. Is he Jac
10、k? 他是杰克吗？ Yes, he is. 是的，他是。No, he isnt. His names Mike. 不，他不是。他的名字叫迈克。 7. Are you Helen? 你是海伦吗？Yes, I am.是的，我是。/ No, Im not. Im Gina. 不，我不是。我是吉娜。8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。如Jim Green, 名是Jim，姓是Green。 名字：first name（第一个名字）或 given name 姓氏：last name（最后的名字）或family name（家族的名字） 全名：full name 9. 问电话号码： Its
11、+ 号码.0可读Oo或zero. 10. is/am/are的用法：I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you? 我14岁，你多大了？ is连着他/她/它 2) He/She is a student.他/她是个学生。What color is it? 单数用is,复数用are. 3) The key is yellow. 钥匙是黄色的。4）He and I are students. 他和我都是学生。11. ID card 身份证 school ID card 学生证 12. Three and five is eight. 三加五等于八。 What
12、s nine and seven? 九加七等于几？Unit 2 This is my sister.1. parent: father or mother 父亲或母亲 parents: father and mother父母（双）亲 2. 介绍他人1) This / That is这那位是）These / Those are这那些是This is my friend Jane.这（位）是我的朋友简 That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。 These are my brothers. 这些是我的兄弟。 Those are my parents. 那些是我的父母。 3
13、. 指示代词this / these这/这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。 that / those那/那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。 4.This is my friend. 复数 These are my friends. Those are my brothers.5. Whos she? s my sister. 她是我妹妹。 Whos he? 他是谁？ Hes my brother. 她是我哥哥。Whore they? 他们是谁？ Theyre my grandparents. 他们是我的祖父母。Whos = Who is Whore = Who are Shes =
14、 She is Hes = He is Theyre =They are 6. Oh, I see. 哦，我明白了。 7. Have a good day! 愿你们（一天）玩得高兴！（该句用于表达祝愿，祝愿对方一天里有好的心情和运气。Day还可用morning, afternoon, evening等词语代替。Have a good evening, you two! 祝你们俩晚上玩个痛快！ 8. You, too. 你（们）也一样。 9. Bye / Bye-bye / Good-bye 再见 10. thanks = thank you 谢谢11. the photo of your fa
15、mily = your family photo12.Here are two nice photos of my family.这有两张我家人的漂亮照片。 Here are 表示“这是；这（儿）有”，用于介绍或引入话题，也可用Here is 来表示单数的概念。 Here is your book. 这是你的书 13. family1）指家庭时是一个整体概念，是单数。如: The family is rich.这个家庭很富有。His family is a big family他的家庭是个大家庭。 2) 指家人时是复数，因为它指家庭成员。Our family all like playing
16、football. 我们家的人(家庭成员)喜欢踢足球。 My family are watching TV at home. 我家人正在家看电视。 14. family tree 家谱（家庭关系图） 15.名词复数（English book, Page94.）可数名词有单复数两种形式，名词的复数形式的部分规则如下： 1)一般情况在词尾加-s ，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。如：book-books /buks/ desk-desks /desks/ bag-bags/bgz/ game-games /geimz/ key-keys /ki:z/2)以s, x, sh, ch,等结尾
17、的词加-es，读/iz/. 如：bus-buses /bsiz/ box-boxes /bksiz/ fish-fishes /fiiz/ watch-watches /wtiz/3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-es。读/z/。如：family-familiesbaby-babies party-parties strawberry-strawberries 4)以f或fe结尾的词变f或fe为ves。读/vz/。该类词有：knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf叶 子，thief贼，half一半，wolf狼，等等。 直接加-s的有：roof房顶，belief
18、信念，chief首领，gulf海湾，proof证据 两种都可以的有：handkerchief手绢-handkerchiefs / handkerchieves 5)以o结尾的词以辅音字母+o结尾的词，有生命的加-es，如：potato-potatoes，tomato-tomatoes， hero英雄-heroes；无生命的加-s，如： photo-photos, kilo-kilos, piano-pianos以元音字母+o 结尾的词，加-s，如：radio-radios, zoo-zoos 常见的不规则变化有：man-men男人 woman-women 女人 a man teacher- t
19、wo men teachers foot-feet脚tooth- teeth牙齿 mouse-mice老鼠 child-children孩子 deer-deer 鹿 sheep-sheep绵羊 Russian-Russians俄国人 German-Germans德国人 American- Americans美国人 Chinese- Chinese中国人 Japanese- Japanese日本人 Swiss- Swiss瑞士人Unit 3 Is this your pencil? am hungry, please give something to eat.我饿了，请给我一些吃的东西。 （作
20、主语） （作宾语）I like her, and she likes me , too.我喜欢她，她也喜欢我。 Who told him that news? 谁告诉他那个消息的？ Its me/I. 是我。2) 并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称第三人称第一人称；复数的顺序是第一人称第二人称第三人称。you, he, and I你，我，他 you and I我和你 he and I 我和他 you and he 你和他we and you 我们和你们 you and they 你们和他们 we, you and they我们，你们和他们3) 形容词性物主代词修
21、饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。 This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子，不是我的。 这是他的书，你的在桌子上。 (他) doesnt have an eraser. （我的）is in the bag. Give （他）（你的）. 他没有橡皮擦。我的在包里。把你的给他吧。 2. Is this/that? 这/那是吗？Yes, it is. / No, it isnt. 是的，这/那（它）是。/ 不，这/那(它)不是。回答时，要用it来代替th
22、is和that。不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isnt. 1）Is this your pencil ? 这是你的铅笔吗 Yes, it is. Its mine是的，它是我的（铅笔）。No, it isnt. Its hers. 不，不是的。这是她的（铅笔） 2）Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？Yes, it is. Its mine是的，它是我的（书包）。No, it isnt. Its his. 不，不是的。那是她的（书包） Its = It is isnt = is not3. Are these / th
23、ose ? 这 / 那些是吗？Yes, they are. / No, they arent. 是的，这/那些（它们）是。/ 不，这/那些(它们)不是。 回答时，要用they来代替these和those。不可回答Yes, these / those are / No, these / those arent. 1) Are these your books? 这些是你的书吗？ Yes, they are. 是的，这些（它们）是。No, they arent. They are hers. 不，这些(它们)不是。这些是她的（书）。 2)Are those her keys? 那些是她的钥匙吗？2
24、 Yes, they are. 是的，那些（它们）是。No, they arent. They are mine. 不，那些(它们)不是。那些是我的（书）。 arent = are not4. Excuse me.请原谅/打扰了(客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。) Sorry/Im sorry. 对不起，抱歉（用于向别人表示歉意） A: Excuse me. Where is my pen? 打扰了，我的钢笔在那？ B: Sorry/Im sorry, I dont know. 对不起，我不知道。5. What / how about ? 怎么样？ 又如何呢？。后接名词
25、，代词或动名词。 1）向对方提出建议或请求。例如：How about going out for a walk? 出去散散步好吗？ What about another cake? 再吃块蛋糕好吗？ 2）征询对方的看法或意见。例如：What about her playing the violin? （你认为）她的小提琴拉的怎么样？ What about the TV play? 那个电视剧怎么样？ 3) 询问天气或身体等情况。例如：What about the weather in your home town? 你们家乡的气候如何？How about your uncle now? You
26、 cant leave him by himself. 你叔叔近来身体好吗？你们不能单独让他生活。 4) 寒暄时用作承接上下文的转折语。例如：I am from Beijing. What about you? 我是北京人，你呢？ 5) 对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。例如：My memory is good. Ive never forgotten anything.我的记忆力很好，从不忘记什么。What about that time you left your key to the office at home?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？ 6. thanks
27、 / thank you for因而感谢for是介词，后接n / pron / v-ing. (名词/代词、动名词) Thanks for the photo of your family. 谢谢你的全家福照片。 Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。 Thank you for your help. 谢谢你的帮助。 7如何用英语表示感谢1）表示感谢的常用套语：Its very kind of you. 你太好了，多谢你了。 Thank you. 谢谢你。Thank you very much. 非常感谢。Thank you very much indeed. 真是太感谢
28、你了。 Thanks. 谢谢。 Thanks a lot. 多谢。Thanks very much. 非常感谢。 Thanks so much. 非常感谢。 Many thanks. 多谢。 2）回答感谢的常用答语：Not at all. 别客气；不用谢；哪儿的话。 You are welcome. 不用谢。Thats all right. 没什么；不用谢。 Thats OK. 没什么；不用谢。Please dont mention it. 不用客气；不用谢。 Its It was a pleasure. 不用客气；不用谢。 A pleasure. 不用客气；不用谢。It is （was） m
29、y pleasure. 别客气，这是我高兴做的。 My pleasure. 不客气，这是我高兴做的事。 No problem. 不客气；不用谢。Its It was nothing. 没什么；不客气。 8.How do you spell? 你怎么拼写/读？ A: How do you spell red? B: R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有： Spell it, please.请把它拼写出来。Can you spell it, please? 请把它拼写出来好吗？ Do you know how to spell it? 你知道它如何拼写吗？9. ask for. 请
30、求/要 如：Ill ask for two pencils. 我将要两支铅笔。 ask sb for sth 向某人请求/要某物 ask the teacher for help 向老师求助 10. call sb at + 电话号码：拨打号码找某人 Call Alan at 495-3539.拨打495-3539找艾伦 11.E-mail me at maryg2.（请）给我maryg2这个邮箱发邮件。 1）at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据；按照” 2）是at的缩写，读作at，com前的实心点读作dot。 12. I must find it. 我必须找到它。 13. a
31、set of一套副串a set of keys 一串钥匙 a set of作句子的主语时，应看作一个整体，谓语动词用单数。如： A set of keys on the desk. 有串钥匙在桌子上。14.Is that your computer game in the lost and found case? 那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗？ in the lost and found case 在失物招领箱里Unit 4 Wheres my backpack?1. 谈论物品的位置Wheres + 单数物品？ 复数物品？Its + 介词短语. Theyre + 介词短语. 1) W
32、heres the baseball? Its in the backpack. 棒球在哪？在背包里。2) Wheres my computer game? Its under the bed.我的电子游戏机在哪？在床下面。 3) Where are your books? Theyre on the chair.你的书在哪？在椅子上。 4) Where are the keys? Theyre on the dresser. 钥匙在哪？在梳妆台上。名词前已有作定语的this, that, my, your, some, any, each, every等代词，则不用冠词。 2. 表位置的介词
33、 on 在上（两者相接触） in 在里 under在下面（正下方） 3. Come on, Jack! 快点儿，杰克！= Hurry (up), Jack! 4. Ginas books are everywhere.吉娜的书到处都是。 5. I dont know.我不知道。6. take sb/sth to + 地点：把某人/某物带到某地。1) 把书带到学校 take sth to sb 把某物带给某人 2) 把书带给他 7. Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗？bring带来，拿来表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。
34、take 带走，拿走表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。 1) 请给我带块橡皮擦。 2)请把这些书带给你妹妹。 8. some和any（一些）1) some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句我需要一些笔记本。我没有书。I dont have （ ）books. Do you have ( )books? 你有一些书吗？2) 在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗？ Would you like ( ) apples? 你想要一些苹果吗？ 9. on
35、the wall与in the wall（在墙上）图画、黑板、风筝等在墙上，是因为它们在墙的表面，故用on the wall。 门窗、钉子、洞、孔等在墙上，是因为它们在墙的里面，故用in the wall。 10.名词所有格在英语中，当我们表达我的你的他的时，用代词my, your, his等。如果要表示某个（些）人的时，可以在某个（些）人后加s来表示所有关系，这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲：Mikes father, 我妈妈的名字：my mothers name 构成：1)单数名词加s. 2)以s结尾的复数名词加读音不变。如the teachers room(老师们的房间) 表共同
36、所有，在最后一个名词后加s。Jim and Toms吉姆和汤姆的母亲（共同所有） 表各自所有，在每个名词后加sJims room and Toms room are both big. 吉姆的房间和汤姆的房间都很大。（各自所有）3 Unit 5 Do you have a soccer ball?1. Do you have? Yes, I do. No, I dont. 你有吗？ 是的，我有。 不，我没有。 Do they have? Yes, they do. No, they dont. Does he have? Yes, he does. No, he doesnt. Does sh
37、e have? Yes, she does. No, she doesnt.在一般现在时中，句子的谓语动词若是实义动词，常借助助动词do或does来构成否定句或疑问句。Does用于主语是第三人称单数的句子中，其他情况用do。 2. do/does1）作助动词，帮助构成一般现在时的否定句或疑问句，无意义。 Do you have a soccer ball? 你有足球吗？ I dont know. 我不知道。Does Jim have a sister? 吉姆有妹妹吗？What does he like? 他喜欢什么？He doesnt like English. 他不喜欢英语。 2) 作实义动
38、词，做，干。I do my homework every day. 我每天都做家庭作业。Bob does his homework every day. 鲍勃每天都做家庭作业。3) 在一般现在时中，do/does 可用来替代上文出现过的动词，以避免重复。 Do you have a soccer ball? 你有足球吗？Yes, I do. 是的，我有。（do 代have）Does she have an eraser? Yes, she does. I dont have a soccer ball, but my brother Alan does. 我没有足球，但我的哥哥艾伦有。3. L
39、ets do sth. （让）我们做某事吧。表示建议。(lets = let us)肯定回答一般用That sounds good.（那听起来很好）/OK.好的 / All right.好的 / Great.好极了/ Good idea. 好主意 否定回答一般用sorry, I 1) 让我们上学2）我们打乒乓去吧。好的。4. let sb. do sth. 球吧。对不起，我有许多家庭作业要做。 1）让他踢足球。让某人作某事2）让海伦回家吧 5. Were late! 我be late for 们迟到了！be late for. 迟到 Dont6. play + 球类名school.不要上学迟到
40、。 词：打冠词）/踢球（注意：球类运动不用 play ping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer 7. sound1)连系动词，听起来，后接形容词作表语。That story sounds very interesting.那故事听起来很有趣。 2)名词声音（泛指自然界中的各种声音）。 The sound is too loud.声音太大了。8. We play it at school with our friends.我们和我们的朋友在学校踢。 1）at school 在学校2）with “和；与；跟在一起” 9. Its easy for
41、me.这对我来说挺容易的。 for的用法1）供用，给的Is this apple for me? 这个苹果是给我的吗？Here is a letter for your mother. 这儿有你妈妈的一封信。 2）作用（表用途）Do you need bags for sports? 你需要运动包吗？ I need a cup for milk. 我需要一个装牛奶的杯子。 3）就而言，对于来说For lunch, I like hamburgers and salad. 午饭我喜欢汉堡和沙拉。For girls, we have T-shirts in all colors.女孩子们可以买到各
42、种颜色的T恤衫。 4）以的价格（表交换、价格） You can buy socks for only 5 dollars each. 你可以买到每双只卖5美元的袜子。 5）for oneself 亲自Come and see for yourself.你亲自来看看吧。 10. sports club 体育俱乐部Sport运动，修饰名词时，总是用复数形式。sports meeting运动会sports shoes运动鞋 11. play/do sports做运动 12.watch TV看电视13.on TV/on the radio/on the computer/on the phone 在电
43、视上/在收音机上/在电脑上/在电上 电子产品上用介词on。14.every day 每天 She plays sports every day. 她每天都做运动。 everyday日常的 everyday English 日常英语 15.after class 下课后 after school 放学后18.一般现在时一般现在时表示现在的状态，如：He is 12. She is at home. 表示经常的或习惯性的动作，如：I go to school at 7:30 every day. 表示主语具备的性格和能力等，如：She likes apples. They know English. 1)动词be疑问式和简略答语 2)动词do 4 Unit 6 Do you like bananas?1. like 喜欢1）like sb. / sth.喜欢某人/某物2) like to do sth.喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作） 3) like doing sth喜欢做某事（表习惯性的动作或爱好） 我喜欢每天打篮球。I like playing basketball every day.今天很冷，我喜欢呆在家里。Today is cold, I like to
