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1、小学一年级主题班队会教案全册好习惯早养成一、题目 好习惯早养成二、活动主题 守纪律爱学习三、活动目标： 1、体验学习的乐趣，培养学生积极、认真刻苦的学习态度，养成守纪律爱学习的学习习惯。四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。五、活动过程： 1、谈话导入。 同学们我们现在已经是一年级小学生了，我们应该养成哪些好的习惯呢？（学生说一说） 板书课题 好习惯早养成（领读）2、提出问题（1）分组查看，看一看哪个同学课前准备的好？学生讨论。进行表扬，唤起学生的积极性主动性。（2） 、上课时我们要做到那些呢？ 分组讨论合作
2、交流。（学生交流后小组汇报） 小结：板书：遵守纪律，认真学习。3、 教师在课堂上提出的问题学生怎么做？ 讨论汇报，小结板书：肯动脑积极发言。4、我们读书和写作业时要做到哪些呢？ 先小组讨论交流，再找代表发言。 小结：板书 姿势端正 书写认真。六、 活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得 课前准备好学习用品，上课守纪律、认真 听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯一、活动题目 我的好习惯二、活动主题： 爱清洁、讲卫生三、活动目标： 使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫 生的好孩子。四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干
3、净五、活动过程：1、（1）引入话题，唤醒生活。 你在家里常刷牙吗？是怎么刷牙的？（2）分组交流，你知道怎样保护牙齿吗？ 汇报交流结果指名2、 引语：眼睛是心灵的窗户，有了明亮的眼睛，我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界，请同桌交流一下，我们要怎样保护眼睛呢？汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操，对我们的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干净。3、同桌讨论：那些时候我们该洗手？你有那些讲卫生的好习惯？六、活动小结爱清洁、讲卫生，不仅能预防疾病、有益健康，还是文明的好行为。 说一说我的科普知识题目：说一说我的科普知识主题：火焰为什么总是向上活动目标：1、通过活动，使学生明确我们日常生活中的小常识。
4、2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。活动准备： 火柴 蜡烛活动过程：一、谈话导入： 同学们：我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识，只要我们认真的去分析，去琢磨，可能会弄明白的。今天我们一起来探讨一个科学小知识，看一看同学们能不能弄懂。 板书：火焰为什么总是向上。二、分组进行活动 各组划着火柴点燃蜡烛，仔细观察火焰是否总是向上。 学生回答。 分组讨论交流：火焰为什么总是向上？ （学生讨论，老师参与讨论，及时予以知道） 各组选代表汇报讨论结果。 学生甲：点燃蜡烛，它会有热气产生，原来热气比冷气轻，热气总是向上跑。 学生乙：点燃蜡烛，就会产生火焰。火焰周围都是热气，热气向上跑的快
5、，从四面八方把火眼夹住，火焰没有地方去，只好向上跑去。三、活动小结：同学们，你们观察的很仔细，分析的很正确，这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样，你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思考： 为什么产生火焰时会有风？ 用自己的小手装扮教室一、活动题目： 用自己的小手装扮教室二、 活动主题：怎样来装饰自己的教室三、活动目标 1、通过这次活动，使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。 2、培养学生的动手动脑能力，以及审美关。四、 活动准备： 纸墨 小刀 、胶水五、活动过程： 1、谈话导入 同学们，咱们在这美好的环境里生活、学习，要想使咱们的小天地更加舒适，美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗？（好） 2、小组讨论交流 A、如何用咱们的小手来装扮教室？ B、用手画、粘贴。 C、动手制作都可以。 3、教师分工活动。 一组，由组长指挥，剪蜡花。 二组，由组长负责吹气球。 三组由组长指挥办个批评栏 四组出黑板报（组长提出要求） （1、 ）内容充实新颖。 （2、 ）根据本周的班队活动小学生规范 4、活动展示结果 （1）各组找代表评价哪组完成任务好。 （2） 、教师发奖。六、 活动总结。 同学们通过这次活动收获很大。 能把咱们的教室打扮的这么美观漂亮，你们真了不起，老师想信同学们回家也能把自己的房间打扮的很漂亮。
