初级中学中华经典诗文诵读比赛活动方案.doc

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1、 罗山川乡初级中学第三届“中华经典古诗文”朗诵比赛活动方案一、活动主题:诵读经典诗文,传承华夏文明,创建“书香校园”。二、活动目的:为了积极响应我校创建“书香校园”的号召;为了让更多的学生加入到经典诵读的活动中来,通过读经诵典“同经典相伴,与圣贤同行”,陶冶性情,涵养气质,增强文化底蕴。同时促进我校学生普通话应用水平的提高,激发读书热情,加强学生对经典诗文的积累。又一次举办了我校第三届“中华经典古诗文”诵颂比赛,现就比赛的具体事项安排如下:三、活动时间与地点安排:时间:4月17日(下午15时)。地点:罗山川乡初级中学教务处门前。活动组织:罗山川乡初级中学教务处、文科教研组。四、比赛形式 : 中

2、华经典诗文朗诵比赛。五、比赛内容:根据我校拟定的中学各年级古诗词诵读积累篇目及课外优秀诗集中应掌握的诗文以及学过的应该积累的古文名句名篇等,如观沧海、木兰诗、我爱这土地等一些必背的名句名篇。诵读表演比赛的内容也可以是以党的十八大或爱国题材为主题的诗歌。六、参赛对象:全校七九年级学生。七、比赛办法: 1. 中华经典诗文朗诵比赛所选作品为自选作品。表演形式不限(可加乐器、MP3格式音频伴奏)。2. 每个参赛选手自选作品朗诵时间不超过10分钟。3. 比赛顺序采取提前抽签为序,赛前由指导老师选好诗文,认真辅导。 4. 朗诵比赛评分标准: 诵读比赛采用评委现场打分制。 诵读内容:主题鲜明、深刻、健康、内

3、容生动感人充实。(3分)诵读技巧:普通话发音标准、口齿清晰、声音洪亮、语言流畅、语速节奏张弛得当;感情处理恰当,能准确体现作品含义,富有感染力;精神饱满,表情自然,肢体语言运用得体。(4分)诵读风格:衣着整洁,举止文明大方。形象与气质良好,能体现初中生朝气蓬勃,积极向上的精神风貌;具有新颖独特的诵读风格,舞台表现力强。(2分)诵读效果:能深深吸引观众,激起共鸣,产生良好的现场效果。(1分)本次比赛采用去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均得分,作为节目的最终得分。八、奖项设置及评审办法本次比赛共设个人奖取一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。最佳优秀奖、最佳风尚奖若干。团体一、二、三奖。 九、主

4、持人:李喆喆、黄广鹏、吕娅娅、李瑞明。十、评委:党支部书记兼校长 宁贵军 老师 副校长 陈有龙 老师 政教处主任 李含升 老师 教务处主任 沈晓鹏 老师 共青团罗山川初级中学支部书记 郭智文 老师 中学一级资深教师 刘万荣 老师十一、计分算分:冯秀琴老师、燕永红老师、江东宁老师。附评分表:序列姓名参赛作品名称最后得分备注李XX出师表评委老师打分栏序列姓名参赛作品名称参赛班级备 注1何豪坤走马川行奉送封大夫出师西征九年级(一)班2李继舟隆中对九年级(二)班3陈桂花春江花月夜八年级(二)班4李 宁满江红八年级(一)班5陈富超李喆喆黄河颂七年级(一)班6刘盼琴 吴金香青春中国七年级(二)班7吕娅娅春

5、江花月夜九年级(一)班8黄甜甜忆江南八年级(一)班9杜治瑞梦游天姥吟留别八年级(二)班10陈玉燕出师表 九年级(二)班11陈贵珍徐德相我的祖国七年级(二)班12李涛在山的那边七年级(一)班13张彩霞岳阳楼记九年级(二)班14李朝弟水调歌头明月几时有八年级(一)班15李继君念奴娇赤壁怀古七年级(二)班16吴克强水调歌头明月几时有八年级(二)班17黄广鹏沁园春雪七年级(一)班18何盼云雨铃霖九年级(一)班附:节目单(提前抽签决定次序)附:流程1、主持人报幕词。2、宣布评分标准。3、介绍评委。4、正式比赛。5、宣布比赛结果及发奖。6、结束 有序退场。罗山川乡初级中学教务处、文科教研组 2014.4.17

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