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学习歌曲嘀哩嘀哩教后反思 今天，我和孩子一个学习第一单元春天里面的演唱嘀哩嘀哩，歌词是这样的，春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，.春天在那小朋友眼睛里。对于这首歌曲，相信我们每个人都非常熟悉，孩子们也不例外，基本会唱，只是歌曲中前后有两句青翠的山林里容易混淆，还有就是歌曲的情绪把握不太好。怎么让孩子们更好的来表现歌曲呢？我先抛出了几个问题，春天是什么颜色的？春天里有哪些美景？你出去踏青吗？心情怎么样？你的脚步是什么样的？咦？孩子们都来了兴致，一下就进入了春天意境，我接着让孩子们看歌词的前后有两句青翠的山林里表现的内容一样吗？对了，第一句是发现了青翠的山林里，迫不及待地告诉小朋友，节奏紧凑、连贯，而后面的青翠的山林里，找到了答案，非常确定，山林里节奏疏松，更短促、确定，这样一分析，这两句就容易了，唱起来轻松解决。歌曲的情绪孩子们倒是理解，活泼、欢快，就是表现不够，怎么办呢？我问孩子们“怎么样去找春天？心情怎样？脚步呢？”哦？原来一蹦一跳地高兴地找，孩子们声音有弹性了，怎么样更好的表现孩子们欢快、活泼的心情呢，来上几个动作吧！我也疯了一把，给孩子们示范了几个，这下好了，孩子们和我一样，尽情的舞动了春天。 原来，春天在我们的心里。
