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1、我的发展报告单老师寄语：我们希望，在你的生命周围栽种下这样几棵大树，她的名字叫“正直与善良，坚韧与执着，沉静与安详，睿智与创造”中心小学部班级 姓名 学年 学期训练主题评价内容（细节训练点）根据达标程度分为三级：A优秀B达标C有未达标的方面学期中学期末评价努力度评价努力度低年级小学生着重养成的30个好习惯1、按时上学，及时回家2、课前准备好学习用品3、上课专心听讲4、大胆发言，不怕说错5、不随便打断别人说话6、读写做到“三个一”，书写规范7、课本、作业本要整洁8、做作业不用家长督促9，上、下楼梯靠右行10、课间活动不追逐打闹11、不乱翻、乱拿别人的东西12、学会整理学习用品13、学会做值日14
2、、天天系红领巾15、参加升旗仪式，主动唱国歌、行队礼 学年 学期训练主题评价内容（细节训练点）根据达标程度分为三级：A优秀B达标C有未达标的方面学期中学期末评价努力度评价努力度低年级小学生着重养成的30个好习惯16、进老师办公室要喊“报告”17、不随便接受陌生人的东西18、早晚刷牙、漱口19、饭前便后要洗手20、少吃零食21、不挑食，不剩饭菜22、吃饭不说笑24、不乱涂乱画24、不乱扔纸屑25、会整理自己的桌洞、书包26、听父母的话27、见到老师和同学主动打招呼28、能一个人睡觉29、不说脏话30、在别人休息时不吵闹努力程度栏：主要评价的是学生的情感态度，将分为三个层次进行评价非常努力 比较努力 还要加油
