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1、第四单元测试卷一、 补充音节。 w 怒放 误会 肠胃 陌生 w io 牢固 口吻 阻拦 调节二、拼拼写写。 yn l s xn zhn qu zhn sh （ ） （ ） （ ） （ ） nn l xi i bo ku yn t （ ） （ ） （ ） （ ）三、在括号里填上合适的字。 jin di c z （ ）便 口（ ） （ ）试 （ ）织 （ ）少 （ ）替 （ ）身 （ ）力 yu b jn zh 跳（ ） 广（ ） （ ）然 （ ）于 （ ）读 点（ ） （ ）面 精（ ）四、选择带点字的正确读音，再根据另一个读音组词。是吗磨刀 m（ ） m（ ） m（ ） m（ ） 看守尽力 j
2、n（ ） kn（ ） jn（ ） kn（ ）五、读一读，再用带点的词写句子。1、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。 除了还有 2、商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。 果然 六、按照课文内容填空。1、长期以来，它适应了晚上九点左右的 和 ，到了那时，便 绽开淡雅的花蕾，向人们 。2、蜜蜂靠的 。七、快来帮下面的句子排排队吧！（ ）前天，爸爸终于给我买了一套航天模型的材料，我真高兴。（ ）我记着爸爸的话，照着说明安装机身、翅膀、机尾（ ）我看着班上的同学玩着制作的小飞机，心里羡慕极了。（ ）经过反复思考，一架精巧的航天飞机终于做成了。（ ）爸爸对我说：
3、“做小制作不单好玩，更需要动脑动手的能力啊！”八、阅读小能手。一次比一次有进步菜园里,冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说:“很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？”小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的把儿上有小刺！”燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！” 1、燕子妈妈 次让小燕子去看冬
4、瓜和茄子，燕子妈妈每次是怎么说的？（在上面用横线画下来。） 2、冬瓜和茄子都有哪些不同？ 3、燕子妈妈最后为什么笑了？ 4、燕子妈妈几次说话的表现有什么不同？把那些写说话表情的词语找出来，写在下面。 待添加的隐藏文字内容2 九、写一篇观察日记，写出自己在观察中的新发现。 第四单元测试卷的部分答案：二、艳丽 苏醒 正确 证实 嫩绿 修改 包括 沿途 三、简、减 袋、代 测、侧 组、阻 跃、阅 播、拨 竟、镜 至、致四、m（ ） m（ ） jn（ ） kn（ ）七、（2） （4） （1） （5） （3）八、1、三次 2、冬瓜躺在地上，大的，青的，皮上有毛；茄子挂在枝上，小的，紫的，把儿上有刺。3、燕子观察事物越来越细心，一次比一次观察得认真。
