人教版五级英语上册期末复习资料.doc

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1、U.1 复习巩固一请默写出下列单词老的 年轻的 可笑的 和蔼的 聪明的 严格的 有礼貌的 努力的 愿意帮忙的 害羞的 二 请完成下列句子1、 A: your math teacher? B: Mr Zhao.(根据答句写出问句)2、 A: ?(根据答句写出问句) B:Hes thin and short.Hes very kind.3、 A: ?(她很年轻吗?) B:No, .(她很年老) .(她非常和蔼。)三 语法重点1. 跟老师一起回忆可数名词变复数的规则2. 动词的第三人称单数 例如: have-has like-likes go-goes watch-watches2. What is

2、/are. like? 与What do/does . like? 分别表示什么意思?请用这两个句式翻译下面两句话:写一写:你的哥哥长什么样? 你的哥哥喜欢什么? U.2 复习巩固一请默写出下列单词和短语周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 周末 洗我的衣服 看电视 做作业 读书 踢足球 二请完成下列句子4、 A: ? (根据答句写出问句) B:Its Wednesday.5、A: ?(根据答句写出问句)B:We have English,science,computer and P.E.I like Wednesdays.6、 A: ?(你星期六都做什么呀?) B:I often , a

3、nd .(我通常做作业,看书和看电视。) A: ?(根据答句写出问句) B:No, I dont often read books in this park.三语法重点1.区分:What do you do on Mondays? 与 What do you have on Mondays?注意:Monday 后面加了So哦!翻译是可以理解是“每个周一,每逢周一”2. 介词 in. on. at 的使用选用这三个介词填空。你是否能总结使用规律呢?(1) January summer the morning China(2) May 1st Monday the morning of Sunda

4、y (3) 5 oclock half past 10U.3 复习巩固一请默写出下列单词和短语三明治 沙拉 汉堡包 冰激凌 茶 新鲜的 健康的 美味的 辣的 甜的 二请完成下列句子7、A: ?(根据答句写出问句) B: Id like some water. A: ?(根据答句写出问句)A:I have onions and green beans.8、 A: ?(你最喜爱的食物是什么?) B:Noodles. Theyre .(美味的)三语法重点1.跟老师一起回顾some 与any 的用法。2.本单元中,常考试到的可数名词有:tomatoes, green beans, potatoes不可

5、数名词有:pork, tofu, muttonU.4 复习巩固一请默写出下列单词和短语唱歌 歌曲 跳舞 画画 卡通 烹饪 游泳 打篮球 打乒乓球 讲英语 画漫画 练武术 弹琵琶 唱英文歌 二请完成下列句子9、 A: ? (根据答句写出问句) B:Yes, I can do some kung fu. A: ? (根据答句写出问句) B:I can sweep the floor.三语法重点1、当你想询问别人会干什么时,用What can you do? /当你想知道他人会干什么时,可用What can he do ? 或者What can she do ? (注:其中can为情态动词,后面必须

6、用动词原形。)2、I can 变为一般疑问句:Can you ? 肯定回答是 否定回答是 U.5 复习巩固一请默写出下列单词和短语时钟 植物 瓶子 自行车 照片 正面 两者之间 在.上面 在.前面 在旁边 在后面 二请完成下列句子10、 A: ? (根据答句写出问句) B: There is a big bed in the room.A: (房间里有一些花吗?)B:Yes, .11、 A: the trash bin?(垃圾桶在哪里?) B:Its the table.(在桌子的附近。)三语法重点There be 句型:它一般表示在某地有某物。There be 句型包括单数形式的There

7、is a/an 句型和复数形式的there are 句型。There is a/an 句型表示有一个,后面跟名词单数。如There is a mirror on the wall。There are 句型表示有多个,后面一般接具体数字或some , many,再后面跟名词复数,如 There are two end tables near the bed。2、 There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。(1)有一个讲台和许多课桌在教室里。There a teachers desk and many desks in the room.(2) 有许多课桌和一个讲台在教室里。T

8、here many desks and a teachers desk in the room.3、There be 句型变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there交换位置,如句中有第一人称代词,变为第二人称,some或many改为any将句末的句号变为问号,其他不变。写一写:There is a closet near the bed.(变一般疑问句) There is a river in my village. U.6 复习巩固一请默写出下列单词和短语森林 江河 湖泊 高山 小山 树 建筑物 桥 村庄 房屋 二请完成下列句子12、 A: ?(有公园里一条河吗?)B:Yes,ther

9、e is.A:Is there a farm?(有一个农场吗?)B: (不,没有。)13、 A: ?(你的乡村里面有很多桥吗?)B:Yes,there are.(是的。)A:Are there in your village?(有很多高的建筑物在你的乡村里面吗?) B:No ,there arent.(不,没有。)三语法重点 1. 表示“在树上”时,in 与on 的不同用法:待添加的隐藏文字内容2当表示人或其他动物在树上时,用in./ 当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时,用on。如:The bird is in the big tree and the apple is on the sm

10、all tree.2. 一些特殊疑问词的意义与用法:(1)what什么,用来问是什么,叫什么,干什么,什么样等。如:What is this? 这是什么?(2)Where哪里,用来问在什么地方。如Where are you from? 你来自哪里? (3)Who谁,用来询问人物是谁?如:Whos that man? 那个男人是谁?(4)Whose 谁的,用来询问东西是谁的。如:Whose book is this?这是谁的书? (5)What time什么时间。用来询问具体时间是几点。如:What time is it now? 现在几点了?(6)What colour什么颜色。用来问物体是什

11、么颜色的。如:What colour is your bag? 你的书包是什么颜色的?(7)When 什么时候。用来问时间,后面常跟动词或动词短语。如:When do you get up? 你什么时候起床?(8)How怎么样。用来问人的身体状况。如:How are you? 你好吗?/ How is your mother? 你妈妈好吗?(9)How many多少。用来问可数名词的数量。如:How many books do you have? 你有多少本书?(10)How much多少钱。用来询问商品或物体的价格。如:How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?

12、How much 还可以问不可数名词的数量。How much pork do you want? 你想要多少牛肉?(11)Which哪一个。用来询问具体的哪一个。如:Which class do you like best? 你最喜欢哪一门课程?8、以系动词be( am , is , are ) 和情态动词can , 助动词do等开头的一般疑问句,在答语中首先要用 yes或no做出正误判断,后面必须出现问句开头的系动词、情态动词或助动词,使其遵循“问答一致”的原则。当问句中出现第一人称代词时,还要变为第二人称。写一写: Are you a student? Yes, . (No, I am n

13、ot.)Is your sister a teacher? Yes, . ( No, .)Am I a teacher? Yes, . ( No, you arent.)Do you have new teachers? Yes, we do. ( No, .)Does Amy have new teachers ? Yes, . (No, .)Can you wash the clothes?Yes, I . (No, I .)Can your brother set the table? Yes, can. (No, cant.)Can your friend make the bed? Yes, she . ( No, she )【Homework】家庭作业 背诵各单元单词及句型。 认真复习,准备迎接期末考试!

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