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1、动 起 来 设置动画效果课前准备1、分组（3人1组，各组记住自己小组的组号，每小组只打开一台电脑。），明确分工： A、组长，负责故事描述情节，并汇报； B、负责电脑操作，选择动画方式让故事动起来； C、补充故事情节，有问题联系老师。2、公布小组合作要求，并言明开展小组竞赛，课后将产生： 最佳创意团队 最佳技术团队2、发放学件和学习单。教学预案1、第一部分：揭示课题 播放示范动画片（请一个学生讲解故事） 揭示课题 教师带领学生看书，讲述本课主要内容。 介绍学件素材，提要求：各组自行选择喜欢的故事，用“设置动画效果”的相关知识使你们的故事动起来。2、第二部分：第一轮操作 学生操作，教师巡视（注意留
2、心学生操作过程中的亮点和出现的问题）3、第三部分：第一次汇报 汇报内容：u 先边播放PPT，哪些地方动起来了？然后说说用的是哪种动画方式。u 你觉得你们团队的亮点是什么？u 在制作的过程中有困难吗？u 有没有哪组跟他们制作一样的内容的，你们是怎样处理的？u 有小组认为自己做得更好，需要展示的吗？ 教师根据学生汇报适时总结、提炼知识点并板书。 再一次梳理知识点，肯定其中的亮点，并布置任务：修改并完善各自的作品。4、第四部分：第二轮操作，强调作品的完整性和创新性。教师巡视，选择第二轮汇报团队。5、第五部分：第二次汇报 汇报要点：把故事讲清楚、讲完整，尤其突出有自己小组的独特创意和实现这种创意所用的
3、技巧。6、第六部分：课堂总结 颁奖 最佳创意团队 最佳技术团队 师总结：PPT拥有强大的功能，今天我们学习了设置动画效果，本节课为我们提供了三种使我们PPT动起来的方法。第一种设置动画方案的方式可以给整个页面快速的设置预设好的动画，而第二种自定义动画可以根据我们的需求制作有个性的动画，第三种则是在幻灯片切换时设置转场的效果。我们需要根据自己的作品作出选择，希望大家通过今天的学习，能让我们的PPT“动起来”，下课！设置动画效果学习提示单分组要求：3人1组，只开一台电脑，明确分工： A、组长，负责故事描述情节，并汇报； B、负责电脑操作，选择动画方式让故事动起来； C、补充故事情节，有问题联系老师。 第一轮操作提示： 小组成员团结合作，讨论并结合提示编故事，再进行合作学习、深度探索教材，让你们的故事动起来！ 讨论时要尽量轻声哦！第一次汇报提示： 先边播放PPT，然后按页面说说用的是哪种动画方式。第二轮操作提示： 修改完善你的动画，使之成为一个完整的故事； 能合理运用本课的知识使得你们小组的故事与众不同。期待你们的创意在汇报时出彩。第二次汇报提示： 讲述一个完整的故事； 汇报你们认为自己作品最出彩的部分，并说出运用了哪种动画方式或技巧。
