北师大版九级上学期数学第一章证明(二)练习题.doc

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1、北师大版九年级上学期数学第一章证明(二)练习题一、 填空题1、如果等腰三角形的一个底角是80,那么顶角是 度。2、命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是_ _ _ 。3、在ABC中,边AB、BC、AC的垂直平分线相交于P,则PA、PB、PC的大小关系是 。4、三角形三边长为6、8、10,则这个三角形的面积是 ;直角三角形的两边分别为5、12,则另一边的长为 。5、已知线段AB的垂直平分线是l,P是l上的一点,如果PA7,A60o,那么PB ,B ,PAB是 三角形。 第5题图 第6题图 第7题图6、如图,已知点A(2,0),B(0,4),AOB与BOC,则点C的坐标是 。7、如图,点F、C

2、在线段BE上,且1=2,BC=EF,若要使ABCDEF,则还须补充一个条件 。(只要填一个)8、直角三角形两条直角边的平方和等于 。9、已知:如图,P、Q是ABC边BC上两点,且BPPQQCAPAQ,A PQ ,B ,BAC 。10、用反证法证明命题“在一个三角形中,至少有一个内角不小于60o”,假设为 。二、 选择题11、下列判断正确的是 ( )A、有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等B、有两边对应相等,且有一角为30的两个等腰三角形全等C、有一边对应相等的两个直角三角形全等D、有两角和一边对应相等的两个三角形全等12、等腰三角形的一边为4,另一边为9,则这个三角形的周长为 ( )

3、A、17 B、22 C、13 D、17或2213、ABC中,点O为ABC和ACB角平分线交点,则BOC与A的关系是( )A、BOC =2A B、BOC =180o-A C、BOC =90o+A D、BOC=900+A14、如图,在ABC中,A50,ABAC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则DBC的度数是 ( ) A、15 B、20 C、30 D、2515、如图,小明从A地沿北偏东30方向走100m,到B地再从B地向西走200m到C地,这时小明离A地 ( ) A、150m B、100 m C、100m D、50 m三、 操作题A M N O B16、如图已知AOB内有两点,M、N求作一点P,使

4、点P在AOB两边距离相等,且到点M、N的距离也相等,保留作图痕迹并完成填空。解:(1)连结 ;作 垂直平分线CD。(2)作AOB的 OE与CD交于点 ,所以点 就是要找的点。17、如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c。图(2)是以c为直角边的等腰直角三角形。请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股定理的图形(3)四、 解答题18、证明定理:等腰三角形的两个底角相等。(画出图形、写出已知、求证并证明)19、如图,在AFD和BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,有下面四个论断:(1) AD=CB;(2)AE=CF;(3)B=D;(4)ADBC。请用其

5、中三个作为条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程。条件为:结论为:证明:20、等腰三角形的底边长为20,有一个内角为30,求底边上的高。.21、如图,在ABC中,AC=BC,C=90,AD是ABC的角平分线,DEAB,垂足为E,(1)已知CD=4cm,求AC的长;(2)求证:AB=AC+CD。22、张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表23452213214215214681022+132+142+152+1(1)请你分别观察、与之间的关系,并用含自然数(1)的代数式表示:= ,= ,= .(2)猜想:以、为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想.答案1、 20;2

6、、有两个角相等的三角形是等腰三角形;3、相等;4、24;13或;5、7,60o,等边三角形;6、(-2,0),(2,4), (-2,4);7、如B=E;8、斜边的平方;9、60o,30,120;10、三个内角没有一个小于或等于60或三个内角都大于60;1112131415DBDAB16、MN,MN,角平分线,P,P;17、如图18、见北师大版教材第3页。19、如:条件为:AD=CB;B=D;ADBC结论为:AE=CF证明: 用ASA证明AFDBEC,得AFCE,AFEFCEEF。20、分两种情况讨论:(1) 底角为30,设底边上的高为x,得出4x 2x 210 2,解方程得x(2) 顶角为30,用北师大版教材第12页的方法得底边上的高为201021、见北师大版教材第36页(1)AC4422、(1)由题意有:,;(2)猜想为以、为边的三角形是直角三角形。证明:,; 而,根据勾股定理的逆定理,以、为边的三角形是直角三角形。

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