小升初高仿调研考试语文试卷.doc

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1、小升初高仿调研考试语文试卷一、 根据要求选择正确的答案1、 下列四组词语中,读音完全正确的一项是( C )A、妥帖(tu ti)慰藉(wei j)乾坤(qin kn)诙谐(huxi) B、诞生(dan shen)慷慨(kn ki)咨询(z xn)困窘(kn jin)C、目标(m bio)藐视(mio sh)妒忌(d j)侮辱(w r)D、徘徊(pai hu)蜷缩(qun su)抱怨(bo yun)精湛(jng zhn)2、下列词语没有错别字的一组( B )A、悬崖峭壁 寝不安席 惹人讥笑 蚊丝不动B、可见一斑 风烛残年 不约而同 流光溢彩C、庞然大物 反老还童 德高望重 一言九鼎D、津津乐道

2、思潮起伏 置之不理 波澜状阔3、下列句子中划线词语使用不当的一组是( B )A、游客们为此陶醉不已,流连忘返。B、西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵。C、五一长假,大街上车水马龙,游人络绎不绝。D、詹天佑对工作认真负责,一丝不苟。4、下列四句话中,不是比喻句的是( )A、忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天空吼叫。B、他们要像我们一样热爱它,照管它。C、山雨像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来。D、在这些粗壮的黑甲虫当中,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。5、给加点的字选择正确的义项( )善: 1友好 2擅长 3好的 4办好 5容易1. 这是一个善策,值得采纳。(3 )

3、2. 伯牙善鼓琴,钟子期善听。( 2)3. 朋友之间应友善相处。( 1)4. 工欲善其事,必先利其器。( 4)5. 他是一个善变的人。( 5)6、下列词序颠倒后意思有变化的一项是( )A、演讲 B、代替 C、蛋鸡 D、式样7、下列说法错误的一项是( )A、王冕的诗句“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤”表面上是写墨梅,实际上是借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。B、龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上能下决心改革,打破常规来起用人才来振兴国家。C、王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉、伤感。二、填空1、引用诗句或名言

4、填空。(1)地球上的资源十分有限,当你看到有人在大量开采地球资源时,你会如何劝说:“ 。” (2)当你看到同学吃饭时乱倒饭菜时,你会如何劝说:“ 。”(3)李叔叔下岗后办了一个厂,生意很红火。快到春节了,李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口,你给他选的是:_ (4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们所说的“当局者迷,旁观者清”诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中” (5)昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“ 山重水复疑无路”时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ 柳暗花明又一村。”2用“静”字组成词语,填入下表中。(1)一天夜晚,

5、他在( 幽静)的小路上散步,听见断断续续的钢琴中。(2)2、明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的小镇显得格外(宁静)。(3)照片上的它显得纯美又(恬静)。(4)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片(肃静)3写出下列字的部首尺,部首:尸 叉,部首:又 4缩句宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。钱塘江笼罩着雾夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空 太阳高高挂天空 5把直述句改成转述句(1)小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。(2)小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”小青石说,这样安静的

6、生活,他讨厌了,他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!6、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。()小姑娘一丝不苟的精神和表演,赢得了全场热烈的掌声。()队长连忙跑上舞台想办法,一不小心把她的鞋子拉了下来。()全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。()小姑娘在没有穿鞋子的情况下,仍然认真地表演着每一个动作。()突然,表演车技的小姑娘,鞋子的扣子坏了。7 下列词语有什么特点?请写出几个这样的词语斤斤计较 弄假成真 三、判断1“美妙绝伦”中的“绝”的意思是独一无二的、没有可以相比的。( 对 )2记金华的双龙洞的作者是老舍。( 错 )3人类可以向海洋索取食物、

7、石油和大量的能量。无穷无尽的海洋资源,我们可以随意开发用。( 错)4人们从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达。( 对 )5“风雨同舟”和“和衷共济”是一组近义词。( 对 )6人心齐,泰山移”这句话告诉我们合作的重要性。( 对 )四、阅读短文(一)他要感谢那只手 (1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。 (2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 (3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。 (4)是谁

8、的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。” (5)女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 (6)这是你的手 老师 孩子小声答道 (7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 (8)我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,

9、诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。 1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。(5分) 2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字) 3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。 4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是( );第(8)自然段的作用是( )。5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是 (二)悠悠寸草心日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。社长审视着他的脸,出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗

10、?”“从来没有过。”青年很老实地回答。“那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给了我10块钱。”在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的。青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次。不过有个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次。能做到吗?”这是社长的吩咐,因此青年一口答应。青年虽大学毕业,但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学。学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学。直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没

11、有回来。母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚。母亲回来后,见儿子要为他洗脚,感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧。” 于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱。第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校没有学过的道理,谢谢社长。如果不是你,我还从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲

12、人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了。”社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧。”1、 写出文中插叙部分的起止句。(1) 起句: (2) 止句: 2、 母亲先前为什么不同意儿子为自己洗脚?后来又为什么同意了?(2分) 3、 青年在替母亲洗脚时发现了什么?这说明什么? 4、 儿子对社长说:“你使我明白了在学校里没有学过的道理。”这“道理”是什么呢?请简要陈述。 5、 将文中描写青年心理活动的语句画上“”线。6、 儿子说要好好照顾母亲,再不能让她受苦,表现了儿子怎样的思想感情? 7、通过对社长的语言和神态描写,你认为社长选聘职员的标准是 (答案连同标点不超过18字。)8、请用简洁的语言概括主要内容

13、。 9、用简洁的语言概括本文的中心思想。(2分) 答案:1、(1)青年虽大学毕业,但家境贫寒。(2)青年到家时母亲还没有回来。2、心疼儿子,对儿子的要求感到奇怪,后因为事关儿子的应聘,所以同意了。3、发现了“母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬。”说明青年在给母亲洗脚之前并不了解母亲为养育他所付出的辛劳。4、体谅父母的辛劳,懂得做人的道理。5、读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱。6、已能体会母亲的艰难,要担起生活的重担。7、不会爱父母者,不会热爱企业与工作。9、父母含辛茹苦地培养子女长大成人,子女不应忘记父母的恩情,要好好孝顺他们,报答他们的养育之恩。作文:看了上面的短文,你一定想起了自己的妈妈,如果能给你的妈妈写一封信,你能表达出自己的真情实感吗?要注意书信格式,不少于400字。

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