小学教育论文调查报告.doc

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1、作业形式书 面(不收打印稿)提交地点及提交时间各教学中心学员(上海总部学员除外):交给当地教学中心。提交时间以当地教学中心规定的提交期限为准。上海总部学员:面授课程的作业,学员上最后一次面授课时,把书面作业当堂交于任课教师。但若面授教师对提交地点、提交时间或提交方式等有特别要求,请以面授教师的要求为准。网上直播课程的作业,请按课表上规定的最后期限交给班主任。占分比例总成绩的20%备注1、请给提交的作业加一个封面,上面注明“所属站点、年级专业、学号、姓名、课程名称”2、作业过期不交或相互复印、雷同,则作业成绩以“0分”计。教育调查作业一、作业:要求结合期末教育调查研究报告,完成一份教育调查的开题

2、报告。(祥见附录一、教育调查报告开题要求) 作业要求学生认真做。不交作业者以不及格论处。二、期终考核:完成一份教育调查研究报告在教师指导下,由学员在本地自行开展,依据调查报告评定成绩。(祥见附录二、教育调查报告要求)附录一:教育调查报告开题报告要求第一部分 开题报告内容的要求教育调查开题报告应该包括:一、调查题目二、调查研究的意义 (如实践意义或理论意义)三、 文献综述及研究现状 (如与调查报告相关的有哪些文献,书籍、论文,从哪几个角度对该问题进行了阐述?给你的启发是什么?在此基础上,选题的侧重点在哪里?)四、 研究对象和研究方法 (研究对象:如本校或本幼儿园、年级、班级、人数等;研究方法:如

3、问卷法、访谈法、观察法、文献法、测量法、个案法等)五、 研究内容(开题报告的重点) (如主要研究什么方面,哪几个问题?)六、 研究阶段 (以一个学期为时间单位,与研究内容结合作工作步骤与计划,包括准备阶段、实施阶段及撰写报告阶段)七、 教育调查报告写作框架(参见附录二)八、 参考文献(书籍:作者、书名、出版社、出版年份、第几页。论文:作者、文章名、期刊名、年份、第几期,第几页。网络:网址。)九、 附录:调查问卷、访谈提纲、查阅文献计划、测量表等。第二部分 开题报告字数的要求开题报告字数2500字左右第三部分 开题报告时间的要求教学周为第5至6周。附录二:教育调查报告要求第一部分 教育调查报告内

4、容的要求(具体内容参见网络版第十二章)一、定量调查报告的基本内容(一)题目与作者1、 题目2、 作者3、 作者说明(二)摘要与关键词1、 摘要2、 关键词(三)研究正文1、 问题的提出(包括调查研究意义、文献综述、研究对象、关键词界定等)2、 研究的方法3、 研究的内容与结果(调查报告主体)4、 分析与讨论5、 小结(四)其他1、 参考文献资料附录二、定性调查报告的基本内容(一)引言 (二)研究目的或主题 (三)文献综述 (四)研究的方法或策略 (五)研究者的心境(六)资料的分析 (七)讨论和解释 (八)结论和意义 第二部分 教育调查报告字数的要求调查报告全文不少于5000字。第三节 教育调查

5、报告时间的要求 学期结束前完成,具体时间由任课教师安排。我的大学爱情观目录:一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情:大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。

6、因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情:1) 尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;2) 理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合;3、什么是不健康的爱情:1)盲目的约会,忽视了学业;2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心,只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思:1. 不影响学习:大学恋爱可以说是一种必要的经历,学习是大学的基本和主要任务,这两者之间有错综复杂的关系,有的学生因为爱情,过分的忽视了学

7、习,把感情放在第一位;学习的时候就认真的去学,不要去想爱情中的事,谈恋爱的时候用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。2. 有足够的精力:大学生活,说忙也会很忙,但说轻松也是相对会轻松的!大学生恋爱必须合理安排自身的精力,忙于学习的同时不能因为感情的事情分心,不能在学习期间,放弃学习而去谈感情,把握合理的精力,分配好学习和感情。3、 有合理的时间;大学时间可以分为学习和生活时间,合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要;学习的时候,不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情,应该以学习为第一;生活时间,两人可以相互谈谈恋爱,用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。5、大学生对爱

8、情需要认识与理解,主要涉及到以下几个方面:(一) 明确学生的主要任务“放弃时间的人,时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生,要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力,投入到学习和社会实践中,而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此,明确自己的目标,规划自己的学习道路,合理分配好学习和恋爱的地位。(二) 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系:大学生应该把学习、事业放在首位,摆

9、正爱情与学习、事业的关系,不能把宝贵的大学时间,锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任,是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取,是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟,不再让悲剧重演。生命只有一次,不会重来,大学生一定要树立正确的爱情观。(三) 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园,情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的,大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说:“在我看来,真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流

10、露热情和过早的亲昵。”(四) 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果,是看到别人有了爱情,看到别人幸福的样子(注意,只是看上去很美),产生了羊群心理,也就花了大把的时间和精力去寻找爱情(五) 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间,这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们在一起的时间太多。相反,很多大学生恋爱成功,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。(六) 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界,对身边的同学,身边好友渐渐的失去联系,失去了对话,生活中只有彼此两人;班级活动也不参加,社外活动也不参加,每天除了对方还是对方,这样不利于大学生健康发展,不仅影响学习,影响了自身交际和合作能力。总结:男女之间面对恋爱,首先要摆正好自己的心态,树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格,千万不要盲目地追求爱,也不宜过急追求爱,要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观,明确大学的目的,以学习为第一;规划好大学计划,在不影响学习的条件下,要对恋爱认真,专一,相互鼓励,相互学习,共同进步;认真对待恋爱观,做健康的恋爱;总之,我们大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾!

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