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1、202223年度六年级班主任工作总结202223年度六班级班主任工作总结篇1有个明星说过万箭穿心，习惯就好。对于量化评比不用看也知道结果是如何。对这种结果我早已经习惯就好了。三年来虽然我都很仔细的组织同学参与各项竞赛，但是比下来总是不尽人意。由于得不到胜利体验，所以也就只能以自欺欺人的形式告知同学、告知自己我们重在参加。下面我就三年来的班主任工作做一个简洁的总结。一、师生关系的处理上当了这三年的班主任，感受最深的就是怎样与同学相处，我本以为与同学相处得好，同学爱听老师的话，就能达到事半功倍的效果。说实在的，我和同学关系是很好。但是现在想想这好的背后却少了一份当班主任的威武。我一次次地尝试着严峻
2、的批判，结果都是不痛不痒。二、建立班级的规范管理我自己读书的时候就是一个很一般的同学，想着当时是多么盼望老师能关注到自己。所以，当老师了就努力对任何一个同学都一视同仁，尤其要关注中等生。我始终认为班干部这个东西对同学本身的进展有利也有弊。我也不想刻意拔高一个优等生或者一个班干部在班级中的地位。一开头就没有特殊关注到班干部队伍的建设。可是这三年下来，我发觉对同学的管理，假如仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随便。所以现在想想，制定一个科学规范切实可行的班级管理制度是班级管理的重中之重。还要适当发挥同学干部在班级中的协调工作。利用班规对同学进行考核，并对优胜者进行嘉奖。这样可以大大激发同
3、学学习的热忱，同时也制约个别同学一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯。三、对同学的教育前几天，我找了除吴逸展之外的全部同学谈了话，也照实地填写了素养单上的班主任寄语。我从伴侣的角度动身给了他们一些以后读学校时如何学习如何为人处世的建议和看法。其中有好多同学哭了,有马纯菲、冯建杰这样学习略微好点的同学，也有李文浩、方惮清这样行为习惯较差的。事后想想还是自己平常对他们关注不够，关怀不够。能想到的还有班级管理中的评级机制如何完善和多样，如何建设有效的班级文化促进同学的成果和力量的提高，如何让同学更好的获得胜利体验来增加班级的分散力。三年来有许多收获，但我深刻的意识到我的性格只适合纯粹的当一个老师，不适
4、合当一个好的班主任。感谢大家！202223年度六班级班主任工作总结篇2今日听了六位优秀班主任的工作总结，听了师校长的精彩发言,我感受颇多。死人与活人的区分在于有没有那一口气，活人与活人的区分在于对待工作和生活是否有激情。我想到了我的班主任工作。六班级的最终一个学期已经结束，同学六年的学校生活也划上一个圆满的句号了。本学期，我从同学的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对同学这一学期的表现作以总结。一、思想方面进入六班级下学期后，同学思想波动较大，很多男生变得更加淘气，常常违反课堂纪律，不完成作业。针对这一状况，我多观看，多了解，准时对有这种现象的同学进行沟
5、通。有必要时还和家长联系，共同关心孩子端正思想，明确学习是自己的首要任务。另外，六班级的同学处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的好感。平常，我就留意观看，并多方面了解,发觉有这种状况存在，我就与其沟通，关心其明辨是非，避开早恋的苦恼。二、常规管理方面我在班级里制定了一套严格的制度，并对同学的表现量化评估。主要是从早自习开头，到下午离校这一段时间内，同学的课间纪律、课堂表现、课间操等方面进行量化评估。主要是积分制，一个月一总结，并对表现突出的同学进行表彰嘉奖。早读支配五名优秀的同学参加管理，每天早晨到校后带领全班同学做好晨读，真正利用好早晨的珍贵时间，让同学懂得一日之计在于晨的道理。充分抓好
6、每一个课间。课间时间许多孩子会在教室或走廊内追赶打闹，严峻影响了教学楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动状况，真正做到有序而不乱。课间操、体育课都是同学们比较乐于参与的，但天气酷热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候，我就以严查为主。不定时地抽查同学的上操出勤状况。教育同学体育熬炼的重要性，多方面地做好同学的课外熬炼。三、学习方面六班级下学期，是同学学习的关键时期，这一阶段，我们主要是教育同学明确学习态度，学会学习方法，复习时不急躁，科学制定复习方案，合理支配复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的同学，我对他们放低了要求，只要求他们学会最基础的学问，
7、脚踏实地，搞好复习。面对全体同学，以鼓舞为主，严格要求，使他们都能以优异的成果进入中学。四、其他方面最终一个学期，同学的素养教育报告书的填写，我主要以祝愿、鼓舞为主，盼望他们每一个人都有一个美妙的前途。学校生活一晃而过，迎接同学的是光辉绚烂的中同学活，真心盼望每一个同学都能学业有成，健康成长！202223年度六班级班主任工作总结篇3作为班主任，每天面对的，是几十双渴求学问的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛布满才智之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有剧烈的事业心，责任感，更需要班主任具备肯定的组织管理力量。从事班主任工作，使我体会到班主任工作的艰辛与劳
8、苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的幸福。我结合自己的工作实际，谈一谈做班主任工作的一些体会。一、思想教育工作常抓不屑同学已经进入了六班级，思想已经成熟，作任何事都有自己的主见，所以要急躁细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育1,发挥自身表率作用。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：老师个人的范例，对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。学校生，对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养，道德内容来于好老师资源网修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导
9、其行，用爱心去滋润同学，用语言去感化同学，教给同学做人的道理，增加同学前进的动力。其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。在班级工作中要求同学做到的，我往往领先垂范。每次在学校的劳动中，我总是与同学们一起干活。带动了同学们劳动的乐观性，保质保量完成学校交给的每一项任务。2,建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规。对同学的管理，假如仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随便。因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥同学干部的作用。利用班规对同学进行考核，每月一总结，对于优胜者进行嘉奖。这大大激发了同学学习的热忱，同时也制约了思想差的同学的一些行为，使不少同学屏弃自身
10、的不良习惯。3,准时开好班会课。班会课是对同学进行思想教育的一条行之有效的途径，所以我准时抓好每周五的班会课时间及夕会，对同学进行教育。在上班会课之前，我都仔细分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，并且仔细备课，以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会内容来于好老师资源网，班会的内容形式多样，学习规范守则;向同学灌输五讲五做的内容，对同学进行平安教育，法制教育;带领同学学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使同学受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。4,不辞劳苦做好同学的家访工作。促使同学健康成长，只靠老师的工作是不够的，还应当得到家长的帮助。因此，每学期的班
11、级工作中我都有目的，有方案地走访同学家长，使家庭教育与学校教育亲密协作。本学期由于同学不听话，我便充分利用家长的力气来帮助自己的工作，每次家访时我都向家长介绍本班的学习状况，孩子的学习，纪律等各方面的状况，争取家长的看法，以取得家长对班级工作的支持和帮助。有时在家访中了解到同学家中存在这样和那样的困难，我就想方设法去关心。这样老师和家长亲密联系，共同教育同学，有效地促进了同学的全面进展。忙的时候我便利用写信，打电话，开家长会的形式与家长取得沟通。由于我的不断教育，使同学在行为上受到肯定的约束，有的同学对我说：老师这学期你怎么这么严哪我笑着说：严就是对你们的爱,其实我的心理有很大的压力，自己的同
12、学自己怎么能不了解呢他们太调皮，假如我这个班主任稍一放松，那不知会是什么后果，我可怕他们同以往的毕业生一样，所以自己宁愿把在校的全部时间都用在他们身上，自己的工作回家去做。只盼望自己用爱心去感化每一个同学。虽然在值周评比中我班的成果不抱负，但我已经满足了，由于这也是我常抓不屑的结果。202223年度六班级班主任工作总结篇4时间飞逝，转瞬间一学年又要结束了。本学年我担当了六班级二班班主任工作和教学工作。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业和为人师表的职业道德为宗旨，结合本班同学的实际状况，主动开展班级管理和德育教育，在领导的关怀、支持、指导和关心下，圆满的完成了本学期的
13、班主任工作和教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。一、德育教育1、常抓常规管理，初步养成良好习惯同学从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及同学各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育同学良好的学习、生活习惯，为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾校徽佩带检查员、纪律扣分员、班级卫生检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学争论，明确学校生应做到哪些，不能做哪些。2、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道从每一次的升国旗仪式和国旗下的讲话对同学进行爱国主义的教育，使爱国主
14、义教育的形式详细化、多样化。向同学推举爱国主义教育读物，使同学能够自由拘束地在学问的海洋里游览，极大地开阔同学的视野，丰富了同学的精神生活。开珍惜生命，反对邪教主题班会，让同学对邪教的反动本质看得更透彻，对同学进行了一次次生动的爱国主义教育。二、让同学参加班级管理，充分发挥班干部的主动性班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导同学，信任同学，调动全体同学的乐观性，让他们参加班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来，我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体，让他们真正成为我的得力助手。1、树立威信，热忱关心。班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，
15、除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热忱关心。要求其他同学才会愿意接受和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时，我就为他排忧解难。渐渐地班干部们工作主动，也敢于指出班中的不良作风，使我能更彻底地了解班级的状况，更好更顺当地开展工作。3、定下班规，建立扣分和加分制度。每周的周会课公布加分和扣分的状况，对加分的同学进行表扬,对扣分的同学进行提示，让他们知道自己扣了分，快点追上来。三、后进生的转化在这个学期的工作中，不忘对后进生的转化。在这个学期的后进生工作中，让我深深感觉到每个后进生，他不想学习成为后进，他的心理或多或少都有问题，
16、这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系。在学校由于他的成果不好会受到同学的白眼，在家里家长关怀的方式也成了问题，原来是关怀他的，在他看来却是厌烦。所以在这方面要与家长沟通让家长转变教育的方式，老师也要转变教育有方式。四、加强对同学平安的教育。在本学期中不放松平安教育，做到每天讲，时时讲，把平安工作做好。例如：常常教育同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。这个学期最主要是从放学平安、防火灾、反对邪教、冬季平安这几个方面教育。五、培优补差在本学期中仔细备好每一次培优辅差教案，做好学习过程的趣味性和学问性相结合。加强沟通，了解差等生、优异生的家庭、学习的详细状
17、况，尽量排解学习上遇到的困难。沟通思想，切实解决差等生在学习上的困难。坚持辅导工作，做好辅导工作的跟踪记载，准时调整辅导的方法与策略。采纳一优生带一差生的一帮一行动，结对帮教。课堂上尽量制造机会，用优秀生的学习思维、方法来影响差生。采纳激励机制，对差生的每一点进步都赐予确定，并鼓舞其连续进取,在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习乐观性和胜利感。充分了解差生现行学习方法，赐予正确引导，朝正确方向进展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成果。六、加强家校联系孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长,只有双管齐下，才
18、能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，或是平常放学时与多位家进步行沟通。以上就是我个人在本学期中的班主任工作中的一点得失体会。当然，我做得还不够，有待于进一步提高。信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。202223年度六班级班主任工作总结篇5一、营造优良班风的氛围、构建和谐的班级文化建设。1、抓好纪律教育一个班级能否正常的进展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开头本人结合学校生守则、学校生行为规范和校规制订出适合本班实际的班级操行分制度和班级公约，使同学有规可循。为良好班风的形成奠下基础。2、和谐竞争，共同进步，健康进展
19、。没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有制造的火花闪烁。要打破这种相对平衡的状态，制造出一种布满活力的竞争局面，就必需鼓舞竞争，用竞争激发同学昂扬的斗志，发掘同学巨大的潜能。我让班里的同学结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。和时间赛跑、和成果赛跑的班训有效地培育了孩子们的竞争意识，及自我管理的力量，班上形成了你追我赶的学习氛围。作为六班级的班主任，我不仅注意他们良好学习习惯的培育,指导他们主动地、富有共性地学习，而且从多方面着手
20、，力求使他们熟悉自我、发觉自我、确立自信。在所进行的一对一互帮互助互学、胜利心理培育、讲故事擂台赛等一系列活动中，孩子们渐渐拥有了良好的心态、乐观向上的心理,养成了读书读报的好习惯。二、道德为先，养成教育为重。常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。1、身先士卒，身正为范。在学校，与同学接触最频繁的是班主任，同学受班主任的影响也。同学接受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出榜样，使同学耳濡目染。开学初，同学顺手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的卫生角。从今，教室地
21、面开头渐渐清洁起来。同学工作面广量大，要想取得好效果，班主任必需抓住每一个用手说话的机会。比如顺手排一排桌椅;放学顺手关上一扇窗;同学生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作，都能给同学以乐观的心理示意，成为同学仿效的榜样，进而产生此时无声胜有声的独到效果。2、规范教育，养成训练。本学期我组织同学仔细学习了中学校生守则、学校生日常行为规范、陆逸中队同学操行分制度、陆逸中队班级公约，开展争创行为规范标兵的活动，要求每位同学言语文明、活泼向上、喜爱劳动、讲究卫生、爱惜公物、俭朴节省。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。这学期我们班同学的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。
22、3、文明礼貌教育，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系是健康生活、欢乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手，对同学进行教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际，建立班主任玲班干部玲同学管理结构并形成检查制度,层层检查，逐级落实。分别检查同学每天的家作完成状况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，其次天依据检查的反馈结果进行教育。三、培育同学良好的习惯班主任在开学初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培育同学良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必需由班主任下决心，动真格，实行各种方法，并且要坚持下来。详细操作如下：抓学习环节课前预备：俗话说，良好的开
23、端是胜利的一半，一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，我就先到教室里去。好多同学，打了铃之后，像没有听到似的，在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查同学的书、笔记本、草稿本和笔是否放在桌子角上。大多数同学没有课前预习的习惯，我要求同学利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容,久而久之，养成习惯。同学良好的习惯(课前预习-课中听讲-课后复习)一旦形成，班主任的工作变得特别轻松，班级的管理特别顺心。抓保持清洁教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。同学们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之,养成习惯。(3)抓诚信教育实事求是地对同学提出他们力所能及
24、，经过努力能够达的到要求：保持班上的清洁卫生，疼惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。上课专心听讲，仔细完成作业，培育良好的学习习惯。勤奋地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。讲文明，守纪律，做个品学兼优的好同学。四、乐观抓好后进生的转化工作后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们。阿深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教,对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣，准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价
25、值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，准时赞扬他们，准时使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。202223年度六班级班主任工作总结篇6六月是一个多彩的月份，这个月里付出了辛勤汗水的莘莘学子们间续地踏上了高考，中考的征程，那是孩子们又一个个新起点的开头，然而在这段漫长的、让人们为之动容的征程中，还有又一年六班级同学毕业了，虽然他们的毕业是如此的自然，如此的顺应规律，可他们这段生活的结束，却是接下来一切中考、高考胜利的开头。很荣兴的是我是送走今年这批六班级毕业生中的一名老师。在这一年中，繁重的教学工作和紧急劳碌的生活让我得到了真正地历练，这个过程虽然艰辛，却布满了颜色;虽然平淡，却足以让我
26、不能忘却。此时此刻愿将本学期的工作做出总结，向领导和各位同位仁们做出汇报，同时也真诚地期盼你们的批判和指导。当出去支教半年回来之后，从没想过的是不但自己“光荣I地归队，还带回一批同学，一批归为自己部下的同学。我也曾经为之迷茫，老师的天职就是教同学，教哪个班都是尽职，然而，假如给我们机会选择，大家更会倾向于选择自己从头带起的班级。但我不能让事事已为我们着想的领导因我一己之念而犯难，我们是一个团体，我有权利说出自己的意愿，但是我更有义务听从领导的支配。欣然的接受了六班级的班主任工作，也就意味着两个学校走到一起的15名同学走进了我的生活，不只是生活，接受他们的还有我的整个精神世界，从今带着这15个孩
27、子我开头义无反顾地向前冲，不断地努力，努力，再努力。在学习中，这批孩子的确很有素养，人员又少，相对而言在管理上降低了难度，可是再简单管理的班级也会有问题消失，尤其是两个班合到一起的班级。在学习中最大的难度就是孩子们的基础太不一样了，孩子又都大了，性格又各不相同。对他们我即使谈不上生疏，但肯定达不到了解，于是在以各种教学手段乐观开展教学工作的同时,我又在静静地关注着他们的生活。我的原则就是学习上要时刻不忘渗透孩子们的思想教育，生活中能想到的我就要对他们进行学问的点拨。我最有感受的是我们班每周的班会活动。在每次的班会上我不但可以将我平常发觉的问题做出处理，并且可以适时地对他们进行教育，而他们也可以
28、将心中的不满进行诉说，将他们的想法进行汇合后，我再取其精华将他们的想法进行实际的实施，效果也真的不错。正所谓：得民心者得天下，我知道了民心又怎么会收服不了他们呢?当然，我并不是说我的方法有多好，我其实也只是想说，有情感做基石的师生关系，才会让我们的教学工作开展得更加得心应手。我还经常这样告知班里的同学们，肯定要先学会做人，再去做事。学习上你胜利了不要傲慢，由于你现在看到的胜利即将成为过去，坚持住了你才会有更让你惊喜的收获;失败了我们也不要放弃，由于上天给予了我们每个人一份天才，假如老师不能够发觉他，那么你自己就肯定要将他发掘出来;所以肯定不要放弃，只要努力奋斗了，无论你以后选择了哪个行业，你，
29、都将成为你父母的傲慢。带着对孩子们的鼓舞，我融入了这个15人的班级，我们16人共同劳动，共同学习，共同品尝生活，共同为我们的目标奋斗不息。这次的小六抽测前两天，孩子们好像是有些累了，他们开头表现出懈怠心情，当我有意识地让他们每个人都看到这种心情之后，我给他们上了学校里的最终一节思想教育课。我仔细地告知他们：在你们来到服先中心校的这一年里，你们个个都是好样的，你们没有给你们的母校丢脸，但是，最终的几天你们要放弃这份精彩吗？同学们无语。在最终一天的考试中，我不知道我班的同学们成果会如何，但我却可以自信的说，每一科结束时，不管他们考的好不好，他们的心是稳的，是静的，是那种付出全部的战斗。我没有教过毕
30、业班，没有足够的教学阅历，但对我的事业我有满腔热忱，对我的同学我有宽广无私的爱，对我的同仁我有最挚诚的心，这一切让我自信，让我欢乐，让我幸福！站在山脚仰视山峰，我傲慢，由于我有攀登的士气;站在山顶俯瞰大地，我骄傲，由于我到达了顶峰。愿和各位同仁携手一起为我们的教育事业添砖加瓦，为我们的孩子倾其所能，为我们的国家培育更多的可用之才。202223年度六班级班主任工作总结篇7时间如白驹过隙，一学期的工作又接近尾声。今年所带班级为六班，这个班级同学有三分之一存在特别性，他们的基础很差，总体来说感觉自己的工作亦布满了挑战性，现将本学期工作作如下总结。一、同学总体状况班级共有31人，16名男同学，15名女
31、同学。大部分同学都能够遵守纪律，按时上下学，按时完成作业，但是也存在三分之一左右的同学无法按时完成作业，存在不写作业的同学，一大部分同学学习缺少主动性，学习自觉性较差。由于同学的家庭环境不同，低段接受的教育差，导致基础很差，很多良好的行为习惯还没有形成。所以，把培育同学健康的心理和良好的学习习惯作为工作的重点。二、同学管理1、加强思想教育：六班级的孩子，很大一部分进入青春期，身体和心理上都会发生微妙的变化，许多事他们都处于奇怪阶段，似懂非懂，既想有自己的隐秘,又需要有倾诉的对象，看似很冲突。而孩子们私下的话题则越来越多的是;谁喜爱谁，写纸条、发信息、送礼物等等。基于这种现状，我实行疏导的政策，
32、一方面让他们树立正确的观念，与他们进行心理沟通，另一方方面维护班级秩序，不让流言蜚语破坏班级和谐的气氛。2、注意学习习惯的养成：随着班级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法转变了。但仍有一部分同学则消失惰性，怕辛苦，或由于学问的加深而自信念丢失，破罐子破摔，成果消失较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习消失偏科现象。因此，我实行鼓舞的态度激励每一位同学，对偏科严峻的同学赐予指导，让他们学会扬长避短。在作业方面，抓弱项，进行反复巩固，加强和各科老师联系，特殊是数学、英语，时刻了解同学们的学习动态。3、班级自制制度。班级无论是组长，还是纪律
33、委员，一律实行自治的制度。组长管组员，班长管组长，环环相扣，每个人都能被公正管理。以至于老师不在教室时，班级也能保持宁静自学的好氛围。4、加强平安教育：结合学校的要求，利用一切机会对同学开展主题平安教育，一次次地订正错误行为，一次次地提示平安隐患,这种不间断地教育，增加孩子的平安意识。5、加强文明礼仪教育：为了响应学校政策，在九月、十月、十一月，将近3个月的时间，集中整治班级文明礼仪，加强路队、仪容仪表的管理。工作中还存在诸多不足，盼望在今后的工作中能够逐步提高。202223年度六班级班主任工作总结篇820_年上半年来，我担当六班级82班的班主任工作。在全体同学的共同努力下，取得了肯定的成果，
34、还存在很多不足。为了今后的工作能够取长补短，更好的开展下去，特总结如下。一、在班主任工作中应求全全J注意同学的身心全面、和谐进展。这一点尤为重要。要培育教育同学具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和敬重他人，要教育同学具有全球意识、竞争意识、效率观念，并具有健全的人格。我们要教育同学学会关怀他人。关怀他人可以从关怀自己的父母开头，关怀身边的人，关怀集体，关怀学校，关怀班级，关怀国家的强盛和民族的兴盛，关怀人类的前途命运，进而关怀我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题，把我们的下一代真正培育成有开放头脑、宽敞的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向，能适应现代社会挑战
35、的新一代。二、在班主任工作中求活活J班主任在班级管理中，管理方法应敏捷多样，让每一个同学都能得到施展自己才能的机会。我主要领导同学制造丰富多彩的.班级文化，充分展现同学的一技之长,进展同学共性，培育同学才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，同学在活动中会主动乐观地自我进展。同时，活动为每一个同学供应思索、制造、表现及胜利的机会。我还定期召开主题班会，组织学问竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报，设计表扬栏、展现栏等，让同学自己组织、自己管理、自己进展。通过丰富多彩的活动培育同学的实践力量。三、在班主任工作中求异异J班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制。我班不仅设学校的三好奖而且增设特长奖、助
36、人为乐奖、“金点子奖、等，设立这些奖项，为的是充分激发同学的竞争活力。重视每位同学的进步，建立同学综合评估档案，使他们学得主动活泼，体会到胜利的欢快。四、在班主任工作中求新“新：制造教育的对象是全体同学，班主任要信任每一位同学都有自己的制造强项，要允许有差异，急躁指导。每个同学都有肯定的特长和闪光点，班主任要擅长发觉同学的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓舞，爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。信任从每一个同学身上都能找到新共性进展契机。如在班级管理上，我采纳干部轮换措施，让每个同学都来尝试管理的苦衷和乐趣，培育同学的管理才能，更重要的是在管理中找到自信
37、与自我价值。总之在今后的详细工作中需要不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。努力做好自己的工作。不妥之处请批判指出。202223年度六班级班主任工作总结篇9转瞬又是一年过去，随着假期的接近，我不禁感慨：时间过得真快!，转瞬间和孩子们已经度过了六年时间。回想这六年中与他们相处的点点滴滴，真是酸甜苦辣，味味俱全。看着同学们给老师写的临别赠言和精致的小礼物，才突然意识到-他们已经长大了。而这六年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的重要的见证人之一。回顾过去，虽然这其中有过苦恼，有过辛酸，有过烦躁,甚至有过放弃的念头，但此时，我的心里充斥着的全是幸福的满意感和甜美的回忆了。我喜爱这份
38、职业，我喜爱班主任工作，哪怕是许多的麻烦和心酸，过后我始终觉得是欢乐的。曾教过两届毕业生，对六班级同学的学习生活还算是了解。不过，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会、家庭、环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。我喜爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的乐于助人,有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关怀他人为了当好班主任，说准确些，为了能和同学融洽地生活，学习在一起,我仔细制订方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。一、要懂得去爱每一位同学作为一名老师，爱同学是基本要素。这
39、个爱字可不要随口乱说。爱同学，就要随时随地了解同学的感受，擅长站在同学的角度去考虑问题、解决问题。此时，你不仅是一位老师，还是同学的伴侣。尤其是一些后进生，大多比较自卑.，假如他们到处能感受到老师的关怀和爱惜，能成为他们进步的动力。二、民主，公正，公正地对待每一个同学。我觉得对高班级同学不妨民主一些，由于比起其他班级，他们要成熟一些，力量强一些，有什么事可以和他们商议商议，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像伴侣那样和同学相处，让同学感受到你的善意，你对他的关怀和爱惜，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添麻烦。这些感情投资，比等到同学犯错误大骂一顿效果要好些，同学能
40、够接受你。其实刚开头的时候我们班也有不少脾气倔共性强、和同学老师态度都差的同学，经过几个学期的感情投资，我真正感受到了他们的进步，特殊是我班的倔脾气也越来越会和你共享他的想法，遇事也更冷静了。三、争取做到赏罚分明平常我就给学胜灌输一种思想：不管是谁，只要努力，老师就喜爱;只要进步，老师就表扬。在我的班级，没有不好的孩子，只有努力与否的同学。尽量把孩子纵向比较，每个人都和自己以前比，每天进步一点点四、组织同学乐观参与学校组织的各项活动和竞赛虽然六班级的同学学习任务比较重，但对于学校组织的各种活动和竞赛，我们都会全心投入。由于通过活动或竞赛，给了同学各种熬炼的机会，他们各方面的素养也同时得到提升，
41、使他们能更好地学习。今年是学校阶段的最终一个“六.一儿童节了，从项目预备阶段到竞赛时刻，无不体现出同学们剧烈的班集体荣誉感。预备阶段，班级抽出跳舞同学就开头乐观练习，誓为班级争光荣。这都体现了我们班级良好的班风和团结全都的精神风貌。我盼望我和同学们都能认仔细真地做好每一件事情，不管结果怎样。同时也让同学体会到，不管做什么事情都要付出汗水。五、结合学校开展的德育实效性开展感恩教育活动1、感谢父母。让孩子回家与父母多沟通，讲一个感恩故事，帮父母洗脚，给长辈捶背，为父母做一顿可口的饭菜并关心父母做一些力所能及的家务，使父母与孩子的关系更加融洽，避开孩子逆反心理的产生，同时让同学在活动中了解父母的辛苦
42、，从而感谢父母，敬重父母。通过“感恩系列教育活动，使同学进一步理解父母的不简单,体会父母的辛苦，培育同学一棵感恩父母的心。用自己的详细行动去感谢父母。2、感谢老师。学校生性格基本已经形成，而且有些同学逆反心理较为严峻，不听父母师长的话，厌烦老师的教育，对此，我让同学们观看了邹越老师的感恩演讲，并且让同学自己开展活动，体会“假如我是老师，使同学在活动中懂得敬重老师，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成果，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。3、感谢他人。在活动中，教育同学要感谢同学，感谢同学的关心，使同学在活动中加深了友情，同学之间团结友爱的风气越来越浓。通过“
43、感恩原列教育活动，使同学人的一生中应当感谢的不只是母亲还有许多人。父亲、老师、伴侣、同学、亲友、生疏人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，同学的世界才变得如此温馨和漂亮。六、调动小助手的乐观性在我的班里，小助手特殊多，每个同学都有自己关心同学、关心班级、关心老师的力量。每个同学做好一件为他人带来便利、为班级带来荣誉的事，班级分散力也因此更强了。每次班里消失不良现象,班干部能主动调查，开会商讨,提出解决的方法。现在自己管理自己，发挥力量是我们班的班风。总之：这是我一学期来做班主任的工作总结，也是我六年来带这个班级坚持所做的一些工作，我知道可能还有一些班主任工作没做到位，还有许多工作等着我去做。
44、我想通过时间的磨练，我会吸取更多的班主任工作阅历，用真诚对待事业，用爱心对待同学，用热忱对待生活，用正义对待人生，把我的班主任工作做得更好。202223年度六班级班主任工作总结篇10转瞬间，一个月的时间匆忙而过。回首本月工作感想颇多，虽然有些劳碌，但很充实，各顶工作已有条不紊地开展起来，在全班师生的共同努力下，一个团结、奋勉向上的班集体已基本形成。现将本月详细工作总结如下：一、结合清明节开展了清明祭扫活动。提前做好了同学的思想动员工作，号召同学查阅资料，收集有关革命英雄人物的事迹，召开了主题班队会，会上同学们踊跃发言，充分感受到了我们今日的幸福生活来之不易。并决心今后肯定会好好学习，使同学受到
45、了良好的思想教育。二、仔细做好了卫生班的值日工作。结合以前工作中的不足,制定了新的措施，细化了人员的分工，并指派专人负责，我也深化到同学中去，虽时赐予必要的指导，与同学在一起准时了解同学的思想状况，鼓舞那些肯埋头若干的同学为其他同学树立榜样，通过不断的努力，同学的值日工作明显好转。三、进一步做好了同学的平安教育工作，首先在全班开展了平安大排查，让同学查找学校或家里存在着哪些平安隐患并准时上报,并召开了主题班会，进行了火灾逃命平安演练，同学能按要求有秩序地跑出教学楼，演练效果好。结合校内周边环境特点，要求同学不要早到校，不要在大街上追打，避开发生意外。通过教育，同学的平安意识明显增加了。四、仔细
46、做好了运动会前的预备工作。结合校运动会的竞赛顶目及竞赛规章，鼓舞同学乐观报名，并做好了选拔工作，准时上报了竞赛名单，教育有竞赛顶目的同学加强体育熬炼，为运动会做好预备。五、结合上次听课赐予的反馈状况，准时调整了思路，乐观探究课堂教学改革，努力创建高效课堂，并在本校上了一节公开课，与同行沟通，使我收获许多，同时也为今后减负打下了良好基础。总之，本月工作中我收获许多，虽取得了肯定成果，但也存在着个别同学组织纪律差，集体观念不强等问题。在今后工作中，我肯定会加倍努力，做好班主任工作。202223年度六班级班主任工作总结篇11六班级的最终一个学期即将结束，同学六年的学校生活也将划上一个圆满的句号了。本
47、学期，我从同学的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对同学这一学期的表现作以总结。一、思想方面进入六班级下学期后，同学思想波动较大，很多男生变得更加淘气，常常违反课堂纪律，不完成作业。针对这一状况，我多观看，多了解，准时对有这种现象的同学进行沟通。有必要时还和家长联系，共同关心孩子端正思想，明确学习是自己的首要任务。另外，六班级的同学处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的“好感平常，我就留意观看，并多方面了解,发觉有这种状况存在，我就与其沟通，关心其明辨是非，避开早恋的苦恼。二、常规管理方面我在班级里制定了一套严格的制度，并对同学的表现量化评估。主要是从
48、早自习开头，到下午离校这一段时间内，同学的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制，一个月一总结，并对表现突出的同学进行表彰嘉奖。早自习支配二名优秀的同学参加管理，每天早晨到校后带领全班同学做好晨读，真正利用好早晨的珍贵时间，让同学懂得一日之计在于晨的道理。充分抓好每一个课间。课间时间许多孩子会在教室或走廊内追赶打闹，严峻影响了教学楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动状况，真正做到有序而不乱。三、学习方面六班级下学期，是同学学习的关键时期，这一阶段，我们主要是教育同学明确学习态度，学会学习方法，复习时不急躁，科学制定复习方案，合理支配复习时间。尤其是对一些后进生多一些关注，对于学习上有困难的同学，我对他们放低了要求，只要求他们学会最基础的学问，脚踏实地，搞好复习。面对全体同学，以鼓舞为主，严格要求，使他们都能以优异的成果进入中学。学校生活一晃而过，迎接同学的是光辉绚烂的中同学活，真心盼望每一个同学都能学业有成，健康成长！202223年度六班级班主任工作总结篇12一、回顾及成果今年我担当六班级班的班主任
