超右脑快速英语单词形象记忆法(最全小学英语单词右脑记忆).ppt

《超右脑快速英语单词形象记忆法(最全小学英语单词右脑记忆).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《超右脑快速英语单词形象记忆法(最全小学英语单词右脑记忆).ppt（48页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、超右脑快速英语单词形象记忆实战-方法介绍和记忆实例,超右脑图像记忆单词的方法和基本技巧,技巧方法：将单词中的字母或字母组合进行拆分，再将拆分后的字母组合按照一定的方法一一转换为图像，最后把转换后的图像于单词本身的中文意思进行有趣的图像联接，这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。两个步骤：一是图像转换；二是图像联接。,欢迎浏览http:/,一、图像转换常用的五大方法1、字母形象转换法 如“A”像一座尖塔,可将其转换为“塔”的图像；2、数字法 将英语单词中某些字母或字母组合转换为数字进行联想记忆 3、拼音法 将单词中的某些字母组合按拼音的方法进行图像转换4、词中词法 单词中有些字母组合其本身就是一个

2、单独的英文单词，将拆出来进行联 想记忆 5、综合运用 将单词按不同方法进行拆分时，要综合考虑几种方法，以最容易联想，最容易记忆为原则。实际上，拆分单词的方法还有许多，比如音序法，谐音 法，近似法等等，今后还要进行不断地完善和研究。二、图像联接 图像联接这一过程是能否快速高效的记忆的关键步骤，在实践中我们 总结出了以下几点，具备这些因素的联想会更容易记住。它们是图像要有 色彩，声音，立体感，有些还能做到有味道，气味等等。图像联想是要尽 量地夸张，幽默，不可思议。,二、史上最强的十倍速度记忆单词的法 1、熟悉元素联结法：如果是一个字母比较多的单词，其中经常会包含一些我们早已熟悉的单词或词根，通过把

3、这些熟悉的元素进行想像联结，就可以轻松地记住这个新的单词。2、字母编码法：针对那些不能组成我们所熟悉的单词的那些字母，这是因人而异的。字母的编码方法主要包括形象法、拼音法、谐音法三种。(1)、形象法是指把一些字母转化为与它的外形比较相似的编码，(2)、拼音法是指把一些字母组合用拼音的方法来转化为相应的编码，(3)、谐音法是指按照单词的读音来进行编码，这种方法比较简单，但如果对单词发音的规则掌握得不好的话，即使知道怎么读，却不一定能够按照发音规则写得出相应的字母。（注：谐音法最大的弊端就是有些人没有掌握好正确的单词发音，就用谐音法来代替标准的发音，这对于英语口语来说是一个非常不好的习惯，特别对那

4、些正在学习发音的学生会可能会妨碍他们掌握标准的单词发音。所以，在使用谐音法的时候需要注意的是，我们只是提倡用这种方法来帮助自己记忆单词的写法，而不是用来记忆单词的发音。谐音归谐音，正确的发音还是一定要掌握的。）,史上最强的十倍速度记忆单词的法 3、其它灵活的方法：(1)、字序巅倒法 evil 邪恶的 分析：evil反过来就是live生活；记忆方法：巅倒的生活是充满邪恶的。(2)、置换联想法 fee 服务费 分析：bee蜜蜂，f“服”的谐音 记忆方法：就算为蜜蜂服务也就收服务费。(3)、减字母联想法 peak 山顶 分析：speak说话，s“蛇”的象形 记忆方法：我们在山顶说话，把蛇都吓跑了。,

5、A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z,26个英文字母象形编码及发音表,ei bi:si:di:i:ef一个;苹果 爸;背;6;不 吃;驼峰;草 水滴;大 向外伸;鹅 佛;拐杖;外面,d3i:eit ai d3ei kei el 9;胚胎;狗 椅子;高处;活 蜡烛;尖端;爱 勾;抓紧 裂开;张开 长绳子;拉 哥哥 老虎 烤;卡;看,em en u pi:kju:连绵;依靠;小门;你 0;鸡蛋 佩剑;扁咀 伸舌头;争论;草;头发;

6、没;梦 屁股;红旗;瓶 去 跑;人;热,es ti:ju:vi:dblju:eks蛇;舌头 伞;固定符号;容器;收集;油 希腊5字;活动的 波浪;两个V 交错;剪刀 头;停 钉耙 希腊10字,wai zed鼻子;树丫;新芽 2;闪电;发热,超右脑记忆单词实例,小学英语单词（213个）,1、ant nt n.蚂蚁 分析：an-一把；t形状像伞；记忆方法：蚂蚁举着一把伞2、bear be(r)n.熊 分析：b近似数字6；ear耳朵；记忆方法：6 只耳朵的熊3、bird b:d n.鸟 分析：bi“比”的发音；r“人”的拼音首字母；d“大”的拼音首字母；记忆方法：比人还要大的鸟4、budgie bd

7、i:n.相思鹦鹉 分析：bu“不”的发音；dg“大哥”的拼音首字母；i“爱”的谐音；e“鹅”的拼音；记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅5、butterfly btflai n.蝴蝶 分析：bu”不“；tt踏踏板；er饿了；fly飞；记忆方法：蝴蝶不准踏踏板停下来，饿了也要飞。,超右脑记忆单词实例,6、cat kt n.猫 分析：ca“擦”的发音；t形状像雨伞 记忆方法：一只猫在擦雨伞7、cheetah ti:t n.印度 分析：che“车”的发音；et“一头”的拼音首字母；ah“啊哈”的发音；记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫8、cow kau n.母牛 分析：c“吃”的拼音

8、首字母；ow“我”的拼音反写；记忆方法：不要吃了我的母牛9、crocodile krkdail n.鳄鱼 分析：c“吃”的拼音首字母；ro“肉”的谐音；co 可乐“cola”的简写；di“弟”的拼音；le“乐”的拼音；记忆方法：鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐10、dog dg n.狗 分析：do做；g“狗”的拼音首字母；记忆方法：我不想做狗,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,11、duck dk n.鸭子 分析：du“毒”的拼音；ck“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客12、elephant elifnt n.大象 分析：ele“饿了”的拼音；ph“破

9、坏”的拼音首字母；ant蚂蚁；记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝13、fox f:ks n.狐狸 分析：fo“佛”的拼音；x形状像剪刀；记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀14、fish fi n.鱼 分析：f形状像拐杖；is 是；h“活”的拼音首字母；记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的15、frog frg n.青蛙 分析：fr“飞人”的拼音首字母；o形状像太阳；g“狗”的拼音首字母；记忆方法：飞人从太阳上捉了一条狗给青蛙,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,16、hare h n.野兔 分析：h 形状像椅子；are是；记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔17、hamster hmst(r)

10、n.仓鼠 分析：“喊死它”的谐音；(h-am-st-er：仓鼠看见喊阿妈的是她的儿子)记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它18、hippo hipu n.河马 分析：hi“嗨”的发音；pp“屁屁”的拼音首字母；o形状像圆形；记忆方法：嗨，屁屁圆形的就是河马19、horse h:s n.马 分析：h“虎”的拼音首字母；or或者；se“蛇”的谐音；记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块20、lion lain n.狮子 分析：li“梨”的拼音；on上；记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,21、mouse maus n.老鼠 分析：mo“摸”的拼音；us 我们；

11、e“鹅”的拼音；记忆方法：老鼠摸着我们变成了鹅22、owl aul n.猫头鹰 分析：o-数字0；w“我”；l数字1；记忆方法：猫头鹰把我放在0和1中间23、pig pig n.猪 分析：pi“屁”的拼音；g“股”的发音首字母；记忆方法：我喜欢吃猪屁股24、rabbit rbit n.兔子 分析：ra“让”的谐音；bb“爸爸”的拼音首字母；it它 记忆方法：兔子让着爸爸给它讲故事25、seal si:l n.海豹 分析：s蛇；e-鹅；a1只；l数字“1”；记忆方法：蛇吞食了一只鹅和一只海豹,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,26、sheep i:p n.绵羊 分析：she她；ep“

12、鹅皮”的拼音首字母；记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮27、snail sneil n.蜗牛 分析：s形状像蛇；nail“奶酪”的拼音；记忆方法：蛇给蜗牛做奶酪28、snake sneik n.蛇 分析：s形状像蛇；na拿起；ke“可”乐的拼音；记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐，一口喝掉。29、spider spaid n.蜘蛛 分析：sp“蛇皮”的拼音首字母；i爱；de“的”的拼音；r“人”的拼音首字母；记忆方法：蜘蛛是蛇皮最爱的人。30、squirrel skwirl n.松鼠 分析：sq“死去”的拼音首字母；u装满；i形状像蜡烛；rr 形状像草；el“恶狼”的拼音首字母；记忆方法：松鼠死去的时候用

13、装满蜡烛的很多草全部点燃，避免被恶狼吃掉,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,31、tiger taig n.老虎 分析：ti“踢”的拼音；ge“个”的拼音；r“人”的拼音首字母；记忆方法：老虎踢倒了一个人32、wolf wulf n.狼 分析：wo“我”的拼音；lf“路费”的拼音首字母；记忆方法：我拿了些路费给狼33、apple pl n.苹果 分析：a“一个”；pp“婆婆”拼音首字母；le“累了”的拼音；记忆方法：一个婆婆累了的时候就要吃苹果34、banana bn:n n.香蕉 分析：ba“爸”的拼音；na“拿”的拼音；记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿35、bread b

14、red n.面包 分析：b“不”的拼音首字母；read读 记忆方法：不要边读书边吃面包,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,36、butter bt n.黄油 分析：but但是；te“特”的拼音；r“热”的拼音首字母；记忆方法：但是，我特别喜爱热的黄油（奶油）37、cheese ti:z n.干酪 分析：che“车”的拼音；e“鹅”；se“蛇”的近似拼音；记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了38、chicken tikin n.小鸡 分析：chi“吃”的拼音；c“草”的拼音首字母；ken“肯”的拼音；记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了39、cake keik n.蛋糕 分析：ca

15、“茶”的谐音；ke“渴”的拼音；记忆方法：吃完蛋糕要喝茶，否则会口渴40、coffee kfi n.咖啡 分析：c“吃”的首字母；o 形状像鸡蛋；ff两支拐杖；ee 两只“鹅”的拼音；记忆方法：吃完鸡蛋的两只拐杖去探望正在喝咖啡的两只鹅。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,41、chips tips n.薯片 分析：chi“吃”的拼音；ps“菩萨”的拼音首字母；记忆方法：如果你吃了观音菩萨就会变成薯片，没脑了。42、egg eg n.鸡蛋 分析：e“鹅”的拼音；gg“哥哥”的拼音首字母；记忆方法：鹅哥哥下了个鸡蛋43、ice ais n.冰 分析：“爱死”的谐音；记忆方法：在夏天，

16、我会爱死冰块的。44、meat mi:t n.肉 分析：m“妈”的拼音收字母；eat吃；记忆方法：妈妈每餐都要吃肉45、milk milk n.牛奶 分析：mi“米”的拼音；lk“立刻”的拼音首字母；记忆方法：一加热，米就立刻成了牛奶。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,46、juice du:s n.汁液 分析：ju“锯”的拼音；ice冰；记忆方法：锯开的冰，就会有汁液流出来。47、orange rind n.橘子、橙子 分析：o 鸡蛋；rang“让”的拼音；e“鹅”的拼音；记忆方法：这个鸡蛋让鹅吃了就会变成橘子的。48、pear p n.梨子 分析：p“劈”的拼音首字母；ear

17、-耳朵；记忆方法：劈开耳朵，看到了一只梨子49、plum plm n.李子 分析：p“铺”的拼音首字母；lum“路面”的拼音；记忆方法：铺在路面上石头看上去很象李子。50、potato pteitu n.土豆 分析：po“婆”的拼音首字母；ta“他”的拼音；to“偷”的谐音；记忆方法：婆婆正在吃她偷来的土豆,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,51、rice rais n.大米 分析：r 形状像小草；ice冰；记忆方法：小草放在冰上会长出大米的。52、sweet swi:t n.糖果 分析：s形状像蛇；we我们；et“额头”的拼音首字母；记忆方法：蛇爬到我们的额头上吃糖果53、ste

18、ak steik n.(供煎烤的)肉 分析：s形状像蛇；tea茶；k“烤“的拼音首字母；记忆方法：蛇用茶水来烤肉吃。54、straw str:n.草 分析：str“石头人”的拼音首字母；a一个；w 形状像钉耙；记忆方法：石头人用一个钉耙来锄草55、sugar ug n.糖 分析：su“叔”的近似拼音；g形状像数字9；a“一”；r 形状像小草；记忆方法：叔叔和哥哥用一棵草来换我的糖果，我肯定不答应。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,56、tomato tm:tun.西红柿 分析：“他妈头”的谐音；记忆方法：他妈的头像西红柿（to投；ma-妈；to头）用西红柿投妈妈的头，肯定挨骂。5

19、7、tea ti:n.茶 分析：te“特”的拼音；a“一”；记忆方法：这是非常特别的一杯茶58、vegetable veditbl n.蔬菜 分析：v 希腊字母“5”；e“鹅”的拼音；ge“各”的拼音；table桌子；记忆方法：这些蔬菜是五只鹅各自放在桌面的59、water w:t n.水 分析：wa“挖”的拼音；te“特”；r“热”的拼音首字母；记忆方法：要挖出特别热的水，其实也很容易，在温泉旁动工就行了。60、cap kp n.帽子 分析：ca茶；p“怕”的拼音首字母；记忆方法：茶最怕用帽子去装了，装多少漏多少。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,61、dress dres n

20、.衣服 分析：dr“大人”的拼音首字母；e“鹅”的拼音；ss形状像两条蛇；记忆方法：大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服62、jacket dkit n.短上衣 分析：ja“家”的谐音；ck“刺客”的拼音首字母；et“额头”的拼音首字母；记忆方法：我家来了一个刺客，他的额头上绑了一件短上衣63、jeans di:nz n.牛仔裤 分析：je“饥饿”的拼音首字母；an“一个”；s形状像蛇；记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤64、shirt:t n.衬衫 分析：shir“诗人”的拼音；t形状像伞；记忆方法：诗人喜欢的雨伞是用衬衫做成的。65、shoe u:n.鞋 分析：sh书；o蛋；e鹅；记忆方法：书

21、上说这蛋是鹅生出来的，可以当鞋穿。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,66、uniform ju:nif:m n.制服 分析：uni“有你”的谐音；for为了；m“妈”字的拼音首字母；记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记67、sock sk n.短袜 分析：s蛇；o蛋；ck“刺客”的拼音首字母；记忆方法：短袜里的蛇蛋被刺客打烂了。68、skirt sk:t n.裙子 分析：s蛇；k开；ir-爱人；t头；记忆方法：蛇咬开了爱人的头，藏在女孩的裙子下；69、tie tai n.带子 分析：tie“铁”的拼音；记忆方法：用铁做成的领带70、trouserstrauzz n.裤子 分析：t

22、“他”的拼音首字母；rou“肉”的拼音；se“色”的拼音；rs“热死”的拼音字母；记忆方法：揭开他裤子，发现他的肉色很红，肯定是热死的。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,71、bath b:n.沐浴 分析：ba“爸”的拼音；th“痛恨”的拼音字母；记忆方法：爸爸痛恨沐浴72、bed bed n.床 分析：bed 字母组合的形状就像一张床；记忆方法：bed 外形像床（6只鹅睡一张大床）73、chair t 椅子 分析：ch“长”的拼音首字母；air空气；记忆方法：我坐在椅子上，长长的吸一只空气，感觉真舒服。74、clock klk 时钟 分析：c“吃”的拼音首字母；lo数字10；c

23、k“刺客”的拼音首字母；记忆方法：古老神秘的时钟一下子就吃下了10 个刺客。75、curtainsk:ten窗帘 分析：cu“锄”的谐音；r-草；ta-他；in-里；s蛇；记忆方法：他家的窗帘上爬着一条锄草时他养在家里的一条蛇。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,76、door d:,d 门 分析：do做；or 或者还是；记忆方法：这样的大门你到底做还是不做？77、floor fl:,fl 地板 分析：f“佛”的拼音首字母；loo数字100；r草；记忆方法：这个地板是如来佛用100 棵小草做成的。78、garden g:dn 花园 分析：g“哥”的拼音首字母；ar“一人”的拼音首字

24、母；den“等”的谐音；记忆方法：花园里，只剩下哥哥一个人在等你。79、hall h:l 会堂，礼堂 分析：h 外形像椅子；a1张；ll11；记忆方法：礼堂里的椅子1张也没有，11张全都不见了80、house haus 房子 分析：hou“猴”的拼音；s外形像蛇；e外形像鹅；记忆方法：房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,81、kitchen kitin 厨房 分析：k-开；i爱；t外形像伞；chen“陈”的拼音 记忆方法：在厨房里张开最爱的雨伞的原来就是陈太太。82、lamp lmp 灯 分析：l数字1；am是；p“破”的拼音首字母；记忆方法：这条长绳

25、子是打破这盏灯的真正凶手。83、light lait 光，日光 分析：li“梨”的拼音；gh“光环”拼音的首字母；t外形像伞；记忆方法：梨子上出现一个光环，就象被伞罩着，这不梨天使，而是光。84、mirror mir 镜子 分析：mirror“迷人”的谐音；记忆方法：这些镜子很迷人（mir-r-o-r：镜子里照出来迷人的人都是圆圆的鸡蛋人）85、picture pikt 画，图 分析：pi屁股；c吃；tu“兔”；re“热”的拼音；记忆方法：这幅屁股吃兔子是目前最热门图画,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,86、table teibl 桌子 分析：ta“他”的拼音；b“搬”的拼音首字

26、母；le“了”；记忆方法：他搬来了一张桌子去阳台坐。87、window windu 窗户 分析：win赢；do-做；w波浪；记忆方法：我赢来的钱都用来做波浪型的窗户了88、bank bk 银行 分析：ban“办”的拼音；k“卡”；记忆方法：办卡请到银行89、church t:t 教堂 分析：chur“出入”的拼音；ch“车”的拼音首字母；记忆方法：出入都开车的肯定是在教堂里做的。90、hospital hspitl 医院 分析：ho“猴”的谐音；s“蛇”的拼音首字母；pi“劈”的拼音；ta-它；l“1”；记忆方法：猴子把蛇劈开了，还把它送进了1家不知名的医院。,小学英语单词（213个）,超右脑

27、记忆单词实例,91、museum m j u:zim博物馆 分析：muse“木蛇”的近似拼音；um“有名”的谐音；记忆方法：博物馆里的那条木蛇非常有名92、park p:k 公园 分析：pa“怕”的拼音；r“人”的拼音首字母；k“看”的拼音首字母；记忆方法：在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见93、police pli:s 警察 分析：po“婆”的拼音首字母；li“梨”的拼音；ce“车”的谐音；记忆方法：警察拉走了婆婆卖梨的车94、post pust 邮局 分析：po“婆”的拼音；st“石头”的拼音首字母；记忆方法：婆婆拿石头去邮局里寄给她儿子。95、road rud 路 分析：ro“肉”的谐音；

28、ad“阿弟”的拼音首字母；记忆方法：肉都让阿弟丢到路上了,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,96、shop p 商店 分析：sh“是”的拼音首字母；o圆形；p 外形红旗；记忆方法：商店里卖的是圆圆的红旗97、street stri:t 街 分析：st“石头”的拼音首字母；re“热”的拼音；et“额头”的拼音首字母；记忆方法：街上的石头热得我们额头发烫98、town taun 城镇 分析：town“糖”的谐音；记忆方法：欢迎到我们的城镇来买糖(town：要去这城镇必须通过波浪形的城门)99、traffic trfik 交通 分析：tr“铁人”的拼音首字母；a 一个；ff“狒狒”的拼音

29、首字母；ic“IC”卡 记忆方法：铁人把一只狒狒的交通ic 卡给抢走了100、ambulance mbjulns 救护车 分析：读音近似“俺不能死”；记忆方法：有个人在救护车里大喊：俺不能死！（ambulance：是不是1个一个地被车撞倒了，才叫救护车的？）,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,101、bike baik 自行车 分析：bi“笔”的拼音；ke“可”的拼音 记忆方法：我用笔可以画出一辆自行车102、boat but 船 分析：bo近似数字60；at在 记忆方法：60 个人都挤在一条小船上103、bus bs 公共汽车 分析：bu“不”的拼音；s外形像蛇；记忆方法：坐公共

30、汽车是不允许带蛇的104、car k:小汽车 分析：ca“擦”的拼音；r“人”的拼音首字母；记忆方法：小汽车擦了那个人一下105、plane plein 飞机 分析：pl“漂亮”的拼音首字母；an一只；e“鹅”的拼音；记忆方法：漂亮的一只鹅最喜欢坐飞机。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,106、ship ip 船 分析：shi“是”的拼音；p“瓶”的拼音首字母；记忆方法：这条船是用瓶子做成的107、train trein 火车 分析：tr“铁人”的拼音首字母；a 一；in在里面；记忆方法：铁人坐在一辆火车里面108、truck trk 卡车 分析：tru“跳入”的拼音；ck“刺客

31、”的拼音首字母；记忆方法：我跳入刺客坐的卡车里，但他已经没有踪影了。109、beach bi:t 沙滩 分析：b 近似数字 6；e“鹅”拼音；a 一个；ch“吃”的拼音首字母；记忆方法：6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了110、mask m:sk 面具 分析：ma“妈”的拼音；sk“思考”的拼音首字母；记忆方法：妈妈喜欢戴着面具思考,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,111、sea si:海洋 分析：s外形像蛇；e“鹅”的拼音；a“一”；记忆方法：蛇和鹅一起跳进了海洋112、shellsshells贝壳 分析：she她；ll近似数字11；s外形像蛇；记忆方法：她送了 11 个贝壳给

32、蛇113、hair h 头发 分析：h外形像椅子；air空气；记忆方法：把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气114、eye ai 眼睛 分析：ee外形像眼睛；y外形像鼻子；记忆方法：鼻子两边是眼睛115、nose nuz 鼻子 分析：no没有；se“蛇”谐音；记忆方法：我的鼻子里面没有蛇,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,116、mouth mau 嘴巴 分析：mo“抹”的拼音；u“油”的谐音；th“天河”的拼音首字母；记忆方法：在嘴巴上抹些油可以去天河玩了117、tooth tu:牙齿 分析：tooth“吐死”的谐音；记忆方法：我要用牙齿吐死你（tooth：他拿着雨伞，戴上眼镜，去到

33、天河时，已经掉光了牙齿了）118、ear i 耳朵 分析：e“鹅”的拼音；a“一个”；r“人”的拼音首字母；记忆方法：这只鹅吃了一个人的耳朵119、face feis 脸 分析：fa“发”的拼音；ce“车”的近似拼音；记忆方法：我发现那辆车上有一张熟悉的脸120、arm:m 臂 分析：arm“阿门”的谐音；记忆方法：用手臂在面前划十字，“阿门”！（arm：一根草靠在他的手臂旁边）,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,121、hand hnd 手 分析：han“汗”的拼音；d“滴”拼音首字母；记忆方法：很多汗珠滴到手上122、finger fig 手指 分析：f外形像拐杖；ing“鹰”

34、的谐音；er“耳”的谐音；记忆方法：手指捏着拐杖去打鹰的耳朵123、leg leg 腿 分析：le“了”的拼音；g近似数字9；记忆方法：这个人的腿断成了9 块124、knee ni:膝盖 分析：k“靠”的拼音首字母；n外形像门；ee外形像两只鹅；记忆方法：膝盖压扁了靠在门上的两只鹅125、foot fut 脚 分析：fo“佛”的拼音；ot“呕吐”的拼音首字母；记忆方法：佛的脚断了，疼得他不停地呕吐。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,126、toe tu 脚趾 分析：to到；e“鹅”的谐音；记忆方法：脚趾长到了鹅的头上127、color kl 颜色 分析：co可乐（cola）的简写

35、；lo像数字10；r外形像小草；记忆方法：让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。128、red red 红色；红色的 分析：re“热”的拼音；d“的”字的拼音首字母；记忆方法：红色是一种很热的颜色129、orange rind 橙色；橙色的 分析：o 外形圆圆的；rang“让”的意思；e“鹅”的发音；记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧130、yellow jelu 黄色；黄色的 分析：ye“爷”的拼音；llo近似数字110；w“巫”婆 的拼音首字母；记忆方法：爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,131、green gri:n 绿色；绿色

36、的 分析：gr“工人”的拼音首字母；ee“鹅鹅”的拼音；n门；记忆方法：穿绿色衣的工人抱来了两只鹅进门132、blue blu:蓝色；蓝色的 分析：b“半”的拼音首字母；lu“路”的拼音；记忆方法：半路杀出了一只蓝色的鹅。133、brown braun 褐色；褐色的 分析：br“别人”的拼音首字母；o鸡蛋；w波浪；n门；记忆方法：别人的鸡蛋通过只波浪型门洞，就马上变成褐色了。134、purple p:pl 紫色；紫色的 分析：pur“仆人”的拼音；ple“跑了”的拼音；记忆方法：被打得全身紫色的仆人跑了。135、grey grei 灰色；灰色的 分析：gr“狗肉”的拼音首字母；ey“鳄鱼”的拼

37、音首字母；记忆方法：拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,136、pink pik 粉红色；粉红色的 分析：p“瓶”的拼音首字母；in里面；k裂开；记忆方法：从瓶子里的裂缝里流出来的墨水是粉红色的137、black blk 黑色；黑色的 分析：bla“不拉”的拼音；ck“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的138、white(h)wait 白色；白色的 分析：whi 为何（why）的近似拼写；te“天鹅”的拼音首字母；记忆方法：为何天鹅都是白色的？139、Monday mndi,mndei 星期一 分析：mon“磨难”的拼音首字母

38、；day日子 记忆方法：星期一是磨难的开始的日子，一周的繁重工作马上就开始。140、Tuesday tju:zdi 星期二 分析：tu“吐”的拼音；es“而死”的拼音首字母；day日子 记忆方法：星期二是差点吐血而死的日子,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,141、Wednesday wenzdei,wenzdi 星期三 分析：we 我；d“都”的拼音首字母；nes“累死”的谐音；day日子 记忆方法：星期三是我们都快累死的日子142、Thursday:zdi 星期四 分析：t“他”的拼音首字母；hur“忽然”的拼音；s“死”的拼音首字母；day日子 记忆方法：星期四是他忽然想去死

39、的日子143、Friday fraidi 星期五 分析：f“飞”的拼音首字母；ri“日”的拼音；day日子 记忆方法：星期五是心灵放飞日子144、Saturday stdi 星期六 分析：sa“杀”的谐音；tu“兔”的拼音；r“肉”的拼音首字母；day日子 记忆方法：星期六是可以杀兔吃肉的日子145、Sunday sndi 星期日 分析：sun太阳；day日子 记忆方法：星期天是终于出太阳的日子,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,146、January dnjuri 一月 分析：“见了你”的谐音；记忆方法：一月他第一次遇见了你（January：一月的教案里装满了矮人的鼻子）147、

40、February februri 二月 分析：fe“非”的拼音；bruary“不如你”的谐音；记忆方法：二月他非说别人不如你（February：二月的风不如一根小草的新芽，吹不弯它。）148、March m:t 三月 分析：“马车”的谐音；记忆方法：三月坐三轮马车来接你（March：三月一到，骂人的车就会出来做生意了）149、April eiprl 四月 分析：ap“阿婆”的拼音首字母；ril“日历”的拼音；记忆方法：阿婆为什么每天都看日历，原来四月是她的生日。150、May mei 五月 分析：may“蚂蚁”拼音；记忆方法：五月蚂蚁特别多,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,151

41、、June du:n 六月 分析：jun“君”的拼音；e鹅 记忆方法：六月的君子全部都是鹅。152、July du(:)lai 七月 分析：jul“距离”的拼音；记忆方法：到了七月，距离再远的树丫都会重逢。153、August:gst 八月 分析：a一个；u装满；gu“古”的谐音；st“试题”；记忆方法：八月去博物馆的话，就会看到一个装满古试题箱子。154、September sptemb 九月 分析：septem“色贪”的谐音；ber“吧”的谐音；记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？(September：9月的人最喜欢把颜色涂在屁股上，装 扮出特忙的样子，很快就被人识破。)155、Octo

42、ber ktub 十月 分析：octo“呕吐”的谐音；ber被人；记忆方法：十月怀胎的女人就开始呕吐，正是需要被人关心的时候。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,156、November nuvemb 十一月 分析：no没有；v活动的；em恶魔；ber被人；记忆方法：11月里没有出来活动的恶魔，是被人消灭的最好时机。157、December disemb 十二月 分析：de的；cem层面；ber被人；记忆方法：到了十二月，最深的泥土层面才被人发掘出来。158、school sku:l 学校 分析：s外形像蛇；ch“吃”的拼音首字母；oo像两个鸡蛋；l像数字1；记忆方法：在我们的学校

43、里，一条蛇偷吃了两个鸡蛋和一根油条。159、board b:d 板 分析：bo“伯”的拼音；a 一个；r“人”的拼音；d“大”拼音首字母；记忆方法：阿伯让一个人拿走了这块大黑板160、chalk t:k 粉笔 分析：cha“插”的拼音；lk“路口”的拼音首字母；记忆方法：我拿了一个巨大的粉笔插在路口,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,161、class kl:s 班级 分析：c“吃”的拼音首字母；la“拉”的拼音；ss外形像两条蛇；记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了。162、China tain 中国 分析：chi“吃”的拼音；na“拿”的拼音；记忆方法：很多外国人到

44、中国来又吃又拿。163、Chinese taini:z 中国人 分析：chi“吃”的拼音；ne“能”的谐音；se“蛇”的谐音；记忆方法：很多中国人喜欢吃能爬行的蛇。164、desk desk 书桌 分析：de“得”的拼音；sk“松开”的拼音首字母；记忆方法：书桌既然送给了别人，你就得松开手了。165、clean kli:n 清洁的 分析：cle“错了”的拼音；an 一个；记忆方法：我错了，他是一个爱清洁的人。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,166、English igli 英国人 分析：eng“英”的谐音；lish“历史”的拼音；记忆方法：英国人很喜欢自己英国的历史。167、s

45、tory st:ri 故事 分析：st“石头”的拼音首字母；o外形像太阳；ry“容易”的拼音首字母；记忆方法：这个石头是从太阳上来的，要了解它的故事可不容易。168、history histri 历史 分析：h高；i火把；story 故事；记忆方法：古代历史都是讲述原始人高举火把在野外生存的故事。169、lecture lekt 演讲 分析：le“乐”的拼音；c外形像月亮；tu“兔”的拼音；re“热”的拼音；记忆方法：嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只兔子进行热情的演讲170、lesson lesn 功课 分析：le“乐”的拼音；ss外形像两条蛇；on 上面；记忆方法：快乐的两条蛇趴在桌子上做功课,

46、小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,171、Math m 数学 分析：ma“妈”的拼音；th“图画”的拼音首字母；记忆方法：妈妈教我用图画来学数学。172、monitor mnit 班长 分析：mo“摸”的拼音；ni“你”的拼音；t外形像伞；or 或者；记忆方法：摸一下你的伞或许能当上班长。173、music mju:zik 音乐 分析：mu“母”的拼音；si“死”的拼音；c外形像月亮；记忆方法：嫦娥的母亲死的时候月亮上响起了音乐。174、P.E(Physical Education 缩写)体育 分析：pe“胖鹅”的拼音首字母；记忆方法：一只胖鹅在上体育课175、office fis

47、 办公室；事务所 分析：off-关；i-蜡烛；ce-厕所 记忆方法：在办公室要关掉蜡烛才能上厕所，否则容易引起火灾。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,176、paper peip 纸 分析：pa“怕”的拼音；pe“胖鹅”的拼音首字母；r外形像小草；记忆方法：我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上177、ground graund 地面 分析：grou“狗肉”的拼音；nd“你的”；记忆方法：有很多狗肉被丢在你的地面上。178、bell bel 铃 分析：be 是；ll近似数字11；记忆方法：铃响了，是11 点。179、boy bi 男孩 分析：bo“伯”；y“牙”的拼音首字母；记忆方法：老伯

48、的牙齿没了就会像一个小男孩。180、campus kmps 校园 分析：cam“查明”的谐音；pus“朴素”的拼音；记忆方法：我们需要查明，在校园里，谁的穿着最朴素。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,181、girl g:l 女孩 分析：g 近似数字 9；i外形像蜡烛；rl“热烈”的拼音首字母；记忆方法：这个女孩一口气吹灭了9 只蜡烛，人们给她热烈的掌声182、gate geit 大门 分析：ga“高”的拼音首字母；te“特”；记忆方法：这大门又高又特别。183、teacher ti:t 老师 分析：tea 疼爱；cher承认；记忆方法：我们的老师最疼爱能够承认错误的孩子。184

49、、bake beik 烤 分析：bake“罢课”的谐音；记忆方法：我们不能罢课去烤蛋糕。185、break breik 休息 分析：bre“别人”的拼音首字母；ak爱哭；记忆方法：她很小气，被别人骂了就爱哭，不让妈妈休息。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,186、build bild 建筑 分析：bu不；i爱；ld领导；记忆方法：不爱领导的员工，会被安排去干这种艰苦的建筑工作。187、bend bend 弯曲 分析：ben“本”的拼音；d“的”字的拼音首写；记忆方法：这条路本来就是弯曲的。188、climb klaim 爬 分析：c外形像月亮；li“梨”的拼音；mb“面包”的拼音

50、首字母；记忆方法：我们爬上月亮吃梨和面包。189、catch kt 捕捉 分析：cat 猫；ch“吃”的拼音；记忆方法：捕捉到老鼠的猫会把食物全部吃掉。190、clap klp 拍手 分析：cl“粗鲁”的拼音首字母；ap“阿婆”的拼音首字母；记忆方法：这个粗鲁的阿婆喜欢拍手。,小学英语单词（213个）,超右脑记忆单词实例,191、close kluz 关闭 分析：clo城楼；se 蛇；记忆方法：关闭城楼大门后，蛇都无法钻进来。192、cry krai 哭 分析：cr“超人”的拼音首字母；y外形像树杈；记忆方法：超人坐在树杈上哭。193、dream dri:m 做梦 分析：dr“敌人”的拼音首字