佳佳幼儿园学前教育宣活动总结.docx

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1、佳佳幼儿园学前教育宣活动总结佳佳幼儿园XX年学前教育宣传月活动总结根据安教2022初17号文件精神,组织开展XX年学前教育宣传月活动,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,决定开展XX年学前教育宣传月活动。为开展好本次活动,幼儿园制订了活动方案,并按方案要求组织开展了活动。具体总结如下:一、幼儿园以学习指南为主题开展活动。(一)、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了园长为组长的学前教育宣传月活动领导小组,做好宣传工作。1、宣传的内容主要有:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办

2、园。重点宣传3-6岁儿童学习与发展指南以下简称指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好指南、用好指南,学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。(二)开展活动:1、全园教师集中认真学习36岁儿童学习与发展指南的内容,并对本园教职工通过答题游戏的形式进行学习指南 情况的考核,促进教

3、师自觉贯彻指南精神,提升科学保教能力。2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对指南有所了解,了解了3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学指南有利于孩子健康成长。3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对指南有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。4、幼儿园积极开展以“了解孩子”为主题的各种活动,引导广大教师、家长积极参与学前教育宣传月活动。幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化

4、”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为 。二、通过学习,教师和家长们都从不同方面取得了较大的收获。教师们已初步掌握了在实施指南过程中,应注意的各种情况,并把所学的知识应用到教学活动中去。也让家长了解了学前教育发展状况、未来,让家长和老师掌握科学保教知识,促进幼儿快乐生活、健康成长! 云岭幼儿园XX年学前教育宣传月活动总结 1000字 云岭幼儿园XX年学前教育宣传月活动总结根据英德市教育局关于开展XX年学前教育宣传月活动方案的要求,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于

5、幼儿健康成长的良好社会环境,决定开展XX年学前教育宣传月活动。为开展好本次活动,幼儿园制订了活动方案,并按方案要求组织开展了活动。具体总结如下:一、幼儿园以学习指南为主题开展活动。(一)、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了园长为组长的学前教育宣传月活动领导小组,做好宣传工作。1、宣传的内容主要有:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传3-6岁儿童学习与发展指南以下简称指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的

6、活动,引导广大幼儿教师和家长学好指南、用好指南,学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。(二)开展活动:1、全园教师集中认真学习36岁儿童学习与发展指南的内容,并对本园教职工通过答题游戏的形式进行学习指南情况的考核,促进教师自觉贯彻指南精神,提升科学保教能力。2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对指南有所了解,了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学指南有利于孩子健康成长。3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保

7、教和幼儿园科学办园理念,让家长对指南有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。4、幼儿园积极开展以“了解孩子”为主题的各种活动,引导广大教师、家长积极参与教育部开展的“倾听孩子,共同成长”主题征文活动。幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为 。二、通过学习,教师和家长们都从不同方面取得了较大的收获。教师们已初步掌握了在实施指南过程中

8、,应注意的各种情况,并把所学的知识应用到教学活动中去。也让家长了解了学前教育发展状况、未来,让家长和老师掌握科学保教知识,促进幼儿快乐生活、健康成长! 第三学前宣传月活动总结 400字 学前宣传月活动总结为贯彻落实县教体局关于学前教育宣传月活动的通知的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:1、 我园对宣传活动高度重视,精心组织,并根据宣传月活动方案严格执行,确保宣传月活动有序进行;2、 宣传活动形式灵活多样,并鼓励本乡镇民办幼儿园积极参与宣传月活动,特别是玉溪幼儿园开展的系鞋带比赛非常有趣,还有玉屏幼儿园开展的游戏活动丰富多彩;3、 向家长发放致家长一封信和家园联系手册,向家长宣传指南、幼儿园一日常规等科学保教理念和让家长了解孩子在幼儿园学了什么及幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为,逐渐转变家长“小学化”的教育观念。4、 在宣传月活动期间,利用六一节文艺表演活动,让家长感受到孩子们的活泼可爱,爱唱爱跳;5、 组织多次全乡公、民办幼儿园教师学习和讨论活动,营造了科学保教、规范办园的氛围;并及时反思和总结,不仅学习了先进的学前教育理念,也使得幼儿园保育教育工作更加科学,更加规范。 第3页 共 3页

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