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1、凉水中心校学校德育工作总结凉水中心校德育处述职报告各位老师：大家好！回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。本学年因教师调整担任九年级的语文教学，分管教学和德育工作。回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。一、个人教学工作：作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任九年级的语文教学是从九年级接的，学生基础差，底子薄，在初一片区统考中前20名没有一名，前50名仅两位学生。接该班以来，在学生学习习惯的培养学习方法的指导上花了不少功夫。上课时也立足新课改要
2、求，注重学生先学后教，当堂过关的课改思路，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。精编精选课后作业及各分类知识复习资料1多篇，克服了学生中考资料繁杂无从下手的缺陷，有力地保证了中考的复习质量。二、学校德育工作：1、强化班主任队伍建设班主任是学校工作的主力军，班主任工作对学生一生的影响是任何教科书、道德箴言所无法替代的，是学校形成良好班风学风的重要保证，是学生走向成功的隐形的翅膀膀。专家心理学家的研究发现，什么样的班主任就会带出什么样的学生，所以，选好用好班主任，是学校一切工作的省力杠杆。本学年，进一步强化班主任培训工作，组织召开了两次全体班主任培训会。学习了李_的班主任管理经验，学习
3、了做一个幸福的班主任、做一个富有智慧的班主任、班主任工作艺术、一位全国优秀班主任的独特管理经验等理论文章，极大地提高了我校班主任班级管理水平。同时，在培训会上，我们结合自身实际和典型案例有效地交流了班级管理的成败得失和班级管理心得体会，倾听班主任的心声，听取了班主任对学校管理的意见和建议，达成共识，使班级管理更加规范化、科学化、制度化。本学期每月初，德育处都根据当月德育教育主题活动及当月应开展的相关工作下发班主任工作任务清单，让班主任工作突出重点，杂而不乱，有条不紊地开展。二月份开展了“告别不良行为，争做文明学生”的主题活动；三月份完善学生会组织建设，对学生会工作予以培训、指导，充分发挥学生会
4、各部管理学校日常工作的才能。四月份，各班组建合唱队，保证“天天把歌唱，班班有歌声”，并开展了“五月的鲜花合唱比赛”，以促进合唱队的成立。五月份开展纪念五四运动活动，六月份开展六一庆祝及表彰大会，举行了六一节目汇演，成功开展了办事处关于素质教育展示活动。2、进一步完善团队和学生会工作，加大学生会管理的力度大力培养学生会干部，加大学生会自主管理力度。本学期与学校团支部一起，进一步开展好团队相关工作。督促学生会各部开展好工作，配合学校加强学习风气、组织纪律、清洁卫生的督查。要求各班相应设立一位卫生督查值日专干，每天三餐后对各班的教室、公共区、公寓的清扫进行督查，对不彻底的不服安排的个人或小组报告班主
5、任惩治。并且，对学生会工作多次培训，认真指导督促，对他们工作坚决配合支持，放权给他们，更好地加强了学生会管理学校各项工作的力度。3、利用学校德育阵地开展好其他德育工作大力宣传读书活动，本学期开初，在网上收集读书活动宣传画，以营造读书氛围。张挂了巨幅读书宣传广告画，布置了教学楼梯两边的小型宣传画。组织开展了“班级特色文化”创建活动，旨在打造具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性和关注学生全面发展、健康成长的班级文化。使教室文化设计既美观又富有创意。如“进步阶梯”、“成长的足迹”、“温馨之家”、“书山任我行”等栏目诠释着成长、自信和快乐，凝聚了师生的智慧、审美情趣和艺术才华。通过办板
6、报、读书活动手抄报以及编撰校刊学校与家庭栏目对学生进行法制教育及卫生常识教育、饮食、饮水等疾病防控知识的教育。本学期编撰了读书活动专刊，刊载了家长如何辅导孩子阅读、初中生如何阅读名著、中小学课外读物推荐以及学生读书心得选登等篇目，让家长与孩子一同阅读，将读书活动延伸到家庭中，营造了学生读书的良好氛围。三、今后的努力方向：1、不断学习，更新知识结构，提高自身综合素质，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。2、谦虚谨慎，广泛学习，努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。作为副校长，我会对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还要使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。对学校各部门工作人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。_市凉水中心学校陈_20_年_月_日 第2页 共 2页
