《幼儿园冬天主题活动方案设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园冬天主题活动方案设计.doc(12页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、幼儿园冬天主题活动方案设计 冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,以下是小编精心收集整理的幼儿园冬天主题活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿园冬天主题活动方案1活动目标:1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:图片、录像带。寒假安全知识调查表活动过程:一、谈话与讨论:1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在
2、家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤)2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;
3、在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水)二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。1、教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。3、教师总结寒假的含义。三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:寒假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。四、教师总结寒假里要注意的安全事项。1、寒假里要注意
4、保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。六、延伸活动:发给每个幼儿寒假安全知识调查表,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。幼儿园冬天主题活动方案2活动目标:1、激励幼儿学做不
5、怕冷的坚强人。2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。3、了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法。活动准备:绳子、球等运动工具。活动过程:一、导入:现在是什么季节?天气怎样?二、展开:1、组织幼儿讨论用什么方法取暖。(多穿衣服、生炉子、开空调、跑步、跳绳等)2、提问:你认为哪种方法好?为什么?跑步、跳绳、拍球。运动能使我们身体暖和,能锻炼身体,有益健康。3、组织幼儿到室外运动。跳绳、拍球、跑步。感受到运动是身体暖和。4、组织幼儿讨论冬天有哪些适合的运动,为什么?跑步、跳绳、滑冰。因为运动量大,能使身体暖和,其他方法也能取暖,但有不足的地方。如穿衣服太多,活动不方便,空调房间空气不好等。对小
6、朋友来说,的方法是运动。5、组织幼儿讨论:冬天到室外活动应注意什么?(1)运动前要脱去大衣、帽子、围巾和手套。(2)跑步时闭上嘴,不讲话。(3)跳绳、拍球。不站在风口或对着风。(4)运动时候不要脱 衣服,防止感冒。三、结束:教育幼儿冬季不怕冷。幼儿园冬天主题活动方案3活动目标:1、激发幼儿学习兴趣和对大自然的探索精神。2、教育幼儿不怕冷,坚持锻炼身体,培养幼儿坚强的意志。3、观察体验冬季的季节特点,并运用相应的词进行描绘活动范围:中班全体幼儿家长工作:请家长协主班内,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷。环境创设:布置主题墙饰冬天的包括冬天的服装、雪花等一系列关于冬季的场景,结合圣诞节布置
7、各种小挂饰,并请幼儿积极参与,展示幼儿作品。活动内容:科学活动下雪啦认识今天、昨天、明天冬天的运动艺术活动制作雪人歌曲雪花与雨滴社会活动学做不怕冷的坚强人寒冷的冬季语言活动看图讲述雪人不见了故事雪孩子儿歌数雪花瓣健康活动寒冷我不怕北风吹附:儿歌数雪花瓣小雪花、小雪花,你有几个瓣?我用手心接住你,让我数数看。一、二、三、四、五、六刚数完,雪花怎么不见了?只留下一个圆圆的小冰点。幼儿园冬天主题活动方案4活动目标1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动,让幼儿知道冬天明显特征。2、学习用简短的语言进行描述。3、了解动物,植物过冬的方式4、教育幼儿冬天不怕冷,坚持上幼儿园,坚持锻炼身体,积极
8、参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。教学重点、难点了解冬天的特征,了解雪的特征,体验冬天的特别之处。活动准备大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。活动过程一、冬天来了1、音乐表演雪花姑娘导入主题冬天来了。2、请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了.)。3、.出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。二、寻找冬天1、把幼儿带到户外找冬天,并进行提问、谈话。2、你站在这里感到怎么样?(很冷)3、冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由
9、谈论)三、动物过冬办法多听故事小松鼠找朋友,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。四、植物过冬办法多1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?2.通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。3.出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜.鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。五、美丽的雪
10、景1.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮回的)。2.讨论留住冬天的办法。3.分组活动(折剪雪花.画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。活动延伸暖和我们的身体带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷,积极参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。幼儿园冬天主题活动方案5内容与要求:1、贴等方法表现下雪的情景2、参与美工活动的乐趣重点与难点:用各种方法表现下雪、活动准备:幼儿活动材料,美术P16胶水、小框、白纸每人一份活动过程:一、想象下雪的情景1.观看活动材料上的背景图提问:图上有些什么?2.教师讲述:天空下起了雪,一片片小雪花从天空中翻着跟斗掉下来3.教师边讲述边将白纸撕成碎片放在小框里二、下雪了1.在下雪的情景烘托下,幼儿撕成小雪花放如框内,引导幼儿用大拇指和食指捏紧纸并撕成小片。2.幼儿在背景图上涂满胶水3.幼儿自由地撒落小雪花落下后轻轻按压,使雪花粘在背景图上三、欣赏雪景教师和幼儿共同欣赏作品观察指导重点:提醒幼儿将碎纸扔进小框里,保持活动室里的整洁讲评:我们一起来将我们的作品贴出来好么?幼儿园冬天主题活动方案设计