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1、推广普通话周活动总结XX年中心学校推广普通话周活动总结XX年x月x日至21日是全国推广普通话宣传周, 此次推普周以“说好普通话，圆梦你我他”为宣传主题。在第十十七届全国普通话宣传周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因
2、此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布国家通用语言文字法以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“三个代表”的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。 .学校领导高度重视，组织安排合理有序。首先上一周的周头会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教导处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全
3、校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。2.制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。(1)在校园内张贴了“请说普通话，请写普通话”等标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。(2)在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排3.开展形式多样的推普活动（1）开展“啄木鸟纠错”活动。学校五年级中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。 （2）举行“说普通话从我做起”主题班会利用
4、推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说好普通话，圆梦你我他”主题班会。（3） 开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。1、全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。4.开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。(1)我校将普通话课程纳入专门的课堂教学，新生从入学时就系统的学习和使用普通话。(2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。(3)进一步
5、加强学生的写字教学。培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。一、二年级每周开设2节写字课，培养学生良好的写字习惯。提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。中心学校XX年x月 XX年度推广普通话宣传周活动总结 700字 XX年度推广普通话宣传周活动总结一周的“推普周”宣传活动已经结束，一周来，学校在大队部的组织和布署下，进行了一系列的宣传活动，使“语言文字规范化“工作落到实处，现将本周工作总结如下
6、：一、宣传与推广为了增强全体师生的推普意识，在宣传周内学校加大了宣传力度。首先利用周一例会的时间由校长向全体教师宣讲国家语言文字法的有关条款，普通话作为校园语言的重要性和必要性。其次班主任利用晨会课组织学生学习有关法律，背诵“推普宣传口号”并鼓励学生积极向家长和社会宣传。最后利用校播音室播放有关“普通话”和“规范用字”的报道稿，使推普工作深入人心。同时于“推普周”活动结束后及时向上级部门汇报工作的开展状况及其收获。二、活动与收获本周内，大队部组织各班进行有关“推广普通话”为主题的中队活动，内容丰富，形式多样，主题鲜明，适合各年级学生的特征，低年级的学生采用编颂儿歌，表演二句半，讲故事等形式来汇
7、报对“普通话”的重视与落实。如：一（6）班的“我们都说普通话”集中体现说普通话的好处和必要性；二（1）班的“请讲普通话”幽默、笑话，逗得同学们哈哈大笑，既有趣又让学生明白了为什么要说普通话。高年级同学除利用队会组织了主题活动外，还制作了以“推普”为主题的手抄报、板报。还利用星期天有目的地指导学生调查生活中的不规范用字，并以表格的形式做好记录，向有关部门或摊点反映，建议及时修改，这一活动受到了师生、家长的好评。另外，大队部还在36年级中举行了以“说普通话为荣”的主题演讲 1会，使全体师生的“推普”意识更强了。三、努力方向通过一周的活动，虽然取得了一定的成绩，收到了一些实效，但因学生的生活环境方言比较浓，课堂上能讲普通话，但课下交流仍有讲方言的现象，需及时教育，另外，利用家长会向家长宣讲，请家长配合开展这项工作。2 第一小学 XX年x月 第3页 共 3页
