《新课标人教版小学数学二级上册《16的乘法口诀练习》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标人教版小学数学二级上册《16的乘法口诀练习》教案.doc（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、新课标人教版小学数学二年级上册1-6的乘法口诀练习教案教学内容：16的乘法口诀练习课。教学目标：1、进一步理解乘法的含义。2、对16的乘法口诀进行整理，使学生能较熟练地掌握用乘法口诀求积的方法。3、通过活动，让学生感受到数学与现实生活的密切联系，激发学生学数学，爱数学的情感，增强数学意识。教学重点：熟练掌握乘法口诀。教学难点：辨别积相近或相同的口诀。教学准备： 课件、扑克牌、检测题教学过程：一、 情境引入 1、 同学们，你们知道小蝌蚪找妈妈的故事吗？2、 课件：又有一群小蝌蚪找不着妈妈了，你们愿意帮助它们吗？3、 只要同学们闯过以下几关，就能帮小蝌蚪找到妈妈了。二、 回顾再现，重点复习（一）第
2、一关1、课件出示。第一关：小鱼身上的乘法口诀 快速补充完整2、同学们想一想，我们学过哪些乘法口诀？板书：1-6的乘法口诀3、出示1-6的乘法口诀表，观察一下有什么规律？4、试着记忆1-6的乘法口诀并指名背诵。5、看来，同学们对口诀记忆的非常熟练了，下面就进行闯关吧！课件出示小鱼身上的口诀，让学生快速补充完整。（二）第二关1、小蝌蚪找妈妈时遇到谁？乌龟是怎样说的？课件出示：第二关： 乌龟爷爷身上的转盘转到数字几和几，快速说出两数的积是多少。2、看来，我们不仅要熟记口诀，更要会用口诀。出示乘法口诀，指名说出两个乘法算式。3、玩扑克牌。（两副牌，从A到6，分别表示数字1到6。从两副牌中分别拿出一张牌
3、，快速说出两个数字的积是多少。）开始时，注意让学生说出用的是哪句口诀，逐渐加快速度，可以直接说出积。4、练习的这么好，开始闯第二关。课件演示转盘转动，学生快速说出积。（三）第三关1、小蝌蚪随着乌龟爷爷找到了谁？青蛙妈妈在干什么？出示：一只青蛙捉了6只害虫，5只青蛙一共捉了多少只害虫？待添加的隐藏文字内容2学生解答并说一说自己的想法，理解乘法的意义。2、小蝌蚪找到妈妈变成什么样？完成第三关：1只青蛙几张嘴，几只眼睛，几条腿。那2只青蛙，3只青蛙，4只青蛙，5只青蛙，6只青蛙呢？（四）应用数学1、我们帮小蝌蚪找妈妈，复习了1-6的乘法口诀，生活中还有哪些用乘法计算的问题？2、出示小蝴蝶， 列式：34又飞来4只，一共多少只？体会：34+4=44想一想：56-6=（）（）3、小蜜蜂一共多少只？方法一：3+3+2 方法二：32+2方法三：33-1方法四：44 （课堂生成）三、自主检测，评价完善四、归纳小结，课外延伸
