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1、（西师大版）五年级数学下册第一单元测试题 班级 姓名 分数 一、填空。（每空1分共33分）1表示把（ ）平均分成( )份，取这样的（ ）份，它的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就是最小的质数。2如果是真分数，a最大是（ ）；如果是假分数，b最小是（ ）。3在、和中，最简分数是（ ），不能化成有限小数的是（ ）。4.五年级（1）班有24个男生，16个女生，男生占全班的（）。5分子与分母相乘的积是210，这样的最简真分数有（ ）。6将12以内的五个质数分别填人下列的中，使得A是整数，那么A最小是（ ）。A=+7分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。8如果是真分数，那么a（
2、），如果是假分数，那么a（ ），当a（ ）分数没有意义。9 = =58=10（ ）1016和12的公因数有（ ），最大公因数是（ ）。11，把2m长的铁丝平均分成5段，每段是这根铁丝的（ ），每段长用（ ）（ ）=（ ）m。12在（）里填上适当的分数45分=（ ）时 520克=（ ）千克 250m2=（ ）公顷 65cm=（ ）m 13.一条路要30天修完，平均每天修这条路的（），10天修了它的（）。二、数学小法官。（5分）1.3米的和1米的一样长。 （ ）2.一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。 （ ）3.分子和分母是相邻的两个自然数的分数是最简分数。 （ ）4.分母中含有质因数3的分数
3、一定不能化成有限小数。 （ ）5.小明看了一本书的，小亮看了另一本书的，小亮看的页数比小明多。（ ）三、对号入座。（每题1分共7分）1把1米长的木条平均锯成5段，每段占全长的（ ） A米 B C D2把的分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母应是（ ） A增加2 B扩大2倍 C缩小2倍 D减少23分母是10的所有最简真分数的和是（ ）。 A1 B2 C3 D34和这两个分数（ ） A意义相同 B分数单位相同 C大小相同5把的分子增加6，要使分数大小不变，分母应增加（ ） A6 B10 C15 D随便6把25克盐溶解到100克水中，盐占盐水的（ ） A B C D随便7把分数的分子扩大至原来的
4、2倍，分母缩小至原来的2倍，这个分数就（ ） A.扩大至原来的4倍 B.扩大至原来的2倍 C.缩小至原来的2倍四、我是计算小能手。（34分）1.分（每题2分共8分） = = = = 2.用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（共6分） 24和16 30和45 19和57 3.通分（写出过程）（每题2分共6分） 和 和 和 4.把小数化成分数（能约分的约分），分数化成小数（除不尽的保留两位小数）（每题2分共8分） 8.72 0.24 5.比较下面每组数的大小。（每题2分共6分） 和0.62 0.72和 和0.667 五、解决问题。（14题，每题4分；5题5分，共21分） 1.拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆，下半月生产拖拉机140辆。上半月完成了全月产量的几分之几？下半月完成了全月产量的几分之几？ 2.工程队10天修一条长4千米的水渠。平均每天修几分之几？ 3.一本故事书125页，小明已看了60页，看的页数占全书的几分之几？没看的页数占全书的几分之几？ 4有两根木材，一根长12米，一根长18米，现在要把它们截成相等的小段，不许剩余，每小段最长是多少？一共截几段？ 5.加工同样的零件，小王8分钟加工15个，小李6分钟加工11个，小军9分钟加工17个，谁的工作效率高？
