幼儿园圣诞节活动策划【5篇】.doc

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1、幼儿园圣诞节活动策划【5篇】 有一个多月,一年一度的圣诞节就要来到我们的身边了,虽然只是一个西方的节日,但随着世界的缩小,越来越多的中国人也开始过这个节日了,以下是小编精心收集整理的幼儿园圣诞节活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿园圣诞节活动策划1活动目标:1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。3、感受到节日的快乐。4、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动准备:圣诞老人一个,圣诞帽若干,圣诞礼物、圣诞树一棵(上面挂满各种礼

2、物)活动过程:1、激发幼儿参与活动的兴趣。师:今天有一个特别的客人要来我们大四班做客,猜猜看他是谁?幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奥特曼、圣诞老人。师(出示圣诞老人):谁来了?幼(兴奋的大声喊):圣诞老人。师:圣诞老人来干什么呢?幼:送礼物。(圣诞老人的出现激起了幼儿极大的兴趣,幼儿高兴的跳起来,用各种不同的方式向圣诞老人打招呼,活动气氛顿时活跃起来。)师:圣诞老爷爷为什么要给小朋友送礼物呢?幼:因为圣诞节要到了。师;圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。3、圣诞节的由来。师:你们知道圣诞节是怎么来的吗?圣诞老爷爷又是怎么来的呢?4、

3、播放媒体课件,了解圣诞树和圣诞老爷爷的传说。师:圣诞节你有收过礼物吗?都有些什么礼物呢?收到礼物你们开心吗?师:今天我也要让小朋友扮演圣诞老爷爷,把你们准备的礼物送给你的好伙伴好吗?送礼物的时候要和你的好朋友说一句“圣诞快乐”!5、边放音乐,让幼儿扮演“圣诞老人”发放礼品,在愉快的情绪中结束活动。幼儿园圣诞节活动策划2一、晚会主题通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。二、开场台词(由主持人共同完成)倒计时,舞蹈,老师的开场舞3主持人上场,和小朋友们互动提问。一起舞蹈快乐崇拜,学生和家

4、长一起热身。节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人_5场。节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。游戏二、抓“尾巴”8人_5场,游戏规则讲清楚,有示范,间。情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾。游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品。游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。

5、节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌。三、活动经费由_负责。四、背景布置由营销部和_共同完成。五、音响和PPT播放由_和_老师负责。六、晚会其它物资采购准备:由_、_、_。七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙。八、晚会节目安排。1、开场热舞由_负责。2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。3、主持人介绍特约嘉宾。九、难忘瞬间集体合影,各个家庭拍照。十、晚会结束:大合唱圣诞歌曲,待定。十一、节目单:由全体老师负责,游戏的节目单。十二、全体老师负责收拾物品。幼儿园圣诞节活动策划3活动目标:1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。3、渗透环境教

6、育,培养幼儿初步的环境意识。活动准备:1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。活动过程:一、引起兴趣请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?二、幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。三、幼儿制作,教师指导。1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。四、圣诞舞会请小朋友带上你做的面具。幼儿园圣诞节

7、活动策划4一、设计的意图圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节,为了更好地利用节日的资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。二、活动的目的1.知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。2.以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等童话大师。3.通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣

8、诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。三、活动准备1.收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。2.收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。3.准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。4.收集圣诞节儿歌。四、具体活动安排(一)家长工作1.每晚和孩子一起阅读童话故事。2.为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个通话的世界。3.和幼儿一起观看童话剧的视频。4.和幼儿一起进行亲子小制作活动。5.和幼儿一同观看关于圣诞节的电影极地特快。(二)班级活动1.环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞主题墙,让幼儿如林童话世界的感觉。2.餐前环节:歌表演铃儿响叮当。3.集

9、体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工圣诞老人、五块圣诞小饼干圣诞帽。(三)区域活动1.美工区:折圣诞帽,通过这只步骤图,折叠圣诞帽。2.美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。3.美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。4.美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。5.美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。6.美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。幼儿园圣诞节活动策划5活动时间:12月21日下午5:00活动地点:托班教室活动目的:1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、让幼儿充

10、分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。活动过程:1、家长入座,主持人致欢迎词主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。2、舞蹈江南STYLE主

11、持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈江南STYLE,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把

12、祝福送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20XX钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)5、离园主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。幼儿园圣诞节活动策划【5篇】

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