小学五级家长会班主任发言稿1.doc

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1、家长会讲话稿各位家长:今天我要给各位家长讲一讲“学生的安全教育”和“行为习惯的培养”。这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个傍晚,你都期盼着你的孩子能高高兴兴上学,平平安安回家。面对孩子生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?一是学生的交通安全,你的孩子每天都要上学和回家。当他们徒步行走(或骑自行车)于人来车往的马路时,是否时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;不并排骑车,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩更

2、不能为贪一时之快,抢在机动车之前,横穿马路等,这些除我们学校教育外, 你是否给自己的孩子讲过或强调过,你是否了解过交通安全的法律法规 。(这里说说马路杀手摩托车,三轮车和四轮车 ) 二是,当前在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人几天不回家上网吧,此类事件比比皆是,除我们学校和班主任,课任老师了解外,你们家长是否在意过重视过?据羊城晚报报道,广州某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位前几年毕业的社会青年,该青年常以向家长、向老师(通报)告他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被同班同学拨

3、打“110”,在学校和家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。因此,我们要加强学生安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理,你们也要非常重视孩子的家庭教育,有事及时要和学校领导,班主任联系。(说到这儿,我说说营养餐,校讯通,学生请假)三是,良好的文明习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯的养成。要培养孩子的良好习惯就必须要求孩子能按照身心发展的规律来组织自己的活动,这将有利于身体健康和提高学习效率。良好习惯的养成家长应一方面努力培养亲子情感,一位13岁的男孩假期父亲带着到田地里劳动,

4、炎热的夏天父亲一面默默地干活。一面默默地看着儿子从幼稚到逐步的成长,成熟。而后,儿子长大后在作文了写道:“父亲擅于在平淡无奇的劳动中,雕刻一个孩子心灵的成长,他在多年前艰苦劳动的条件下让我享受赢的兴奋。父亲在我前面,风雨无阻。从这个例子不难看出,父母与子女之间有着起码的血缘关系,这是其他情感无法比拟的。在经济上,子女与父母有着依赖与被依赖的关系。这种情况下,家庭教育所起的作用无疑是相当重要的,对孩子成长过程的影响是相当深远的。在家庭环境中,父母对子女的爱护造成一种特殊的环境和心理气氛,许多良好的性格和行为习惯,正是在这样的环境中培养起来的,并成为孩子品德教育中不可抗拒的感化力量。只有这样,亲子

5、情感彩绘在培养孩子的优良品德中真正发挥教育的影响力。另一方面家长言传身教家长需要注重家庭示范作用,引导孩子在模仿中养成良好习惯。一个人的优良品德行为和高尚情操的练就,离不开从小的教育培养。父母是孩子最亲密的人,父母的一言一行无不感染着孩子,甚至一些举止在他心灵上会留下深刻的烙印,把自己孩子培养成有良好道德操行的人,是为人父母者应尽的义务。在家庭环境中,一些父母可能没有注意,其实子女每时每刻都从不同的角度对父母进行观察和模仿。父母在日常生活中严格要求自己,以身作则,一方面能使孩子从小耳濡目染,养成好习惯;另一方面,正确的言传身教与社会、学校的要求相一致,是对社会和学校教育的行之有效的支持。中国有

6、句古话,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这是讲身教的重要性。父母的言行时刻熏陶着孩子,注重言传身教能使孩子在家长这面镜子面前自律成长。孩子的眼睛是“摄象机”,耳朵是“录音机”,家长的言谈举止通过耳濡目染烙印于孩子心上。例如家长待人接物对孩子的影响就甚大。比如有客人突然来访。你若使其具有“客来不速宾至如归”之感,就能铸就孩子热情、好客的作风;相反,若是“搭着架子,爱理不理”,就会形成孩子自敖的性格。假如你和邻居关系“谦让随和,豁达大度”就能培养孩子宽容、厚道的作风;相反,你若是“寸利必争”,就回形成孩子自私、贪婪的性格。因此,今天的家长们不但要努力修正,藐视公德、投机取巧、贪小便宜等不

7、良心理,而且要努力规范自己的言行危害,为子女作出好榜样。家庭环境的一切因素,对子女成长及其良好行为习惯的形成,都有十分重要的影响。试观一些“优秀学生”、“十佳青年”,他们的成长无一不是与家庭环境有着密切关系的。虽然有的父母也只是一般的工人、农民,但是认认真真地学习,兢兢业业地干事,老老实实地做人,时时事事处处做孩子的表率。家长对孩子的教育,家庭环境对孩子的影响,有积极的方面也有消极的方面。其影响如果是消极的甚至有害的,就会使孩子不可避免地受到毒害。比如,现在有一些家庭,不注意创建家庭美德和营造家庭环境,父母不学无术,不务正业,吃喝玩乐;有的甚至聚众赌博,偷盗斗殴,恣意行凶,违法乱纪,以致家庭破

8、裂,亲友反目。在这种氛围中的孩子,很容易染上恶习,甚而最终走上犯罪的道路。因此,家长们要增强营造美的家庭环境的意识,充分发挥家庭美育的作用,陶冶孩子美的心灵,促进子女健康成长。具体来说,要注意以下几点:第一,处理好家庭关系。团结和睦,互敬互爱,让孩子成长有一个宽松、和谐的家庭环境。长辈教育后代要步调一致,不要各行其是,更不能在子女面前大声争吵,甚至大动干戈。第二,尊老爱幼,使子女感到有一个温馨、和睦的家。孩子学习成绩上升时,要及时予以鼓励,帮助总结经验,继续提高成绩;孩子遇到困难受到挫折时,要体谅慰勉,帮助找出失败个、和受挫的原因,鼓励孩子前进的勇气。第三,处理好邻里关系。指导孩子正当交往,与

9、善良正直的人交往,不与邪恶之徒交往,为孩子成长创造良好的外部条件。第四,加强父母的自身修养。父母要纠正不良习惯,勤奋好学,塌实劳作,给子女以潜移默化的好影响。某校有一位女生,生活散漫,不守纪律,有早恋现象。究其原因,与该生父母的不良影响有密切关系。这位女生的父亲不学无术,经常搓麻将、下舞厅,还不断同一些闲散人员鬼混。这样的家长,如何能陶冶孩子美的情操呢?第五,合理安排家庭经济。管理家庭经济要有计划,从实际出发,精打细算,勤俭持家。根据孩子年龄的增长和认识的提高,可逐步让子女参与家庭经济管理,培养其参与意识和管理能力。还要注意教育子女养成勤俭节约、艰苦奋斗的良好思想品质和行为习惯。第六,美化家庭

10、环境。家庭环境的布置,对子女的情操、性格、意志有着潜移默化的作用。房间要窗明几净,整齐清洁。农村的院落和家前屋后,要经常打扫,不要杂草丛生。这样,既有利于孩子的身心健康,又能引导他们参与美化环境的活动,提高其美化生活的能力。总之,家庭教育在孩子的行为习惯养成中,起着重要的作用。家长的教育方法如果得当,使孩子容易服从学校的管理,养成良好的行为习惯,使学习成绩不断提高。相反,家长教育方法如果不当,使得孩子容易抵触学校的管理,即使老师对这些孩子付出了更多的心血,也很难使他们养成良好的行为习惯、取得较好的学习成绩。希望我们的家长和学校都能重视孩子的教育,让每个孩子都能健康地成长,成为对社会有用的人。

11、谢谢大家家长会发言稿首先感谢各位家长,能抽出时间来参加这本次家长会。我仅代表本班的全体老师对各位的到来表示热烈欢迎。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。为了共同的目的,我们今天坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。一、 近期的问题大家都知道我们刚刚结束了期中考试,就这次考试和近期日常学习中我发现的优缺点,我做一个简要的说明。优点有:一是绝大部分学生的书写比以前有了明显进步;二是读写姿势方面的进步,绝大多数学生已养成良好的读写习惯;三是学习态度问题,大部分学生的学习态度良好。缺点有:自律能力稍差;对自己要求不严格,得过且过。针对这次期中考试反映出来的个别问题我再

12、来详细解说一下:二、一个好的习惯可以让孩子终生受用。我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去而且会让我们受益一生。 做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯:1.专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些适合孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生,为孩子营造一个良好的学习氛围.2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。而不要包办代替,告诉学生一下答案了事。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能马虎。这

13、就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。作为家长就要有督促的习惯,要说每天检查,谁都不能保证,但隔三差五的抽查却是必不可少的。4.培养孩子活跃的思维。要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5.用“笔”读书。不少家长为孩子购买了很多书,让他们读,希望提高孩子的语文素养。可结果瘦小却不大,原因只有一个,孩子在用眼读书,而不是用笔读书。不动笔墨不读书,读书时要培养孩子这样的习惯遇上好的句子勾画出来、积累下来,读到有感触的句子把自己的感受写下来这样才能把

14、树上的知识变成自己的知识。6.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。三、我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、心理特点,以便探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。这时家长

15、要做的就是鼓励孩子自觉学习,让他们明确学习为的是什么,让他们逐渐变被动为主动2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向和自己的想法,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,但同时他们是非辨别力弱。这时家长如果不善加引导有可能会酿成大祸。四、我发现很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,一个人的成长和知识积累是要靠老师,但他更不能离开家庭,因为父母是孩子最早的老师,父母的言行举止对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。那么面

16、对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。(一)注重学生学习能力的培养。学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:1、注重基本能力的训练(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,四年级语数教师注重写字训练。(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文

17、课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。2、注重基础知识的积累与运用如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。3、注重学困生的补习与优等生的培训。因为学生之间的个体差异性,经过三年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。(二)注重养成教育大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等

18、的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,

19、孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成

20、独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;(2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协

21、助教师指导孩子扎实完成这四步。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会影响孩子的学习,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。所以我杜绝孩子买带玩具和装饰品的圆珠笔,看见就会把这些装饰品和玩具没收。五、借此机会,向各位家长提一些建议。1、每天请检查(或者不时抽查)孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金,多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力后盾。每天与孩子进行交流,谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生!

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