幼儿园教师工作总结参考范文五篇.doc

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1、幼儿园教师工作总结参考范文五篇 幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。下面给大家整理了幼儿园教师工作总结的5篇精选范文,方便大家学习。幼儿园教师工作总结1在_区教育发展研究中心教研思路的引导下,发展中心同仁的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作计划,深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要,围绕着“以教师发展为本,促进幼儿发展”目标,深入开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。为发扬成绩,克服不足,改善工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年

2、度教研工作总结一、加强学习,提升素质(1)政治理论素养高,用党员的标准来严格要求自我,以党员政治学习为契机,不断增强自身的党性修养,认真剖析自身存在的问题,以优秀共产党员的标准来要求自我,有大局观念,能团结同志,有合作意识。在工作中,始终坚持乐观、向上、进取、进取的态度。(2)重视学习,调整定位作为一名新幼教教研员,我深感自我肩上的担子不轻、压力很重,所以我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,进取参加各种政治活动和业务学习,认真参加专家培训学习,自觉深入学习和领会新纲要精神,阅读专业书籍报刊,关注媒体教育话题,在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向他人学习,坚持了与省、市教研员的

3、经常性友好联系,进取向区外专家、同行取经,虚心向区内的领导、同事们学习,重视自我反省,自我调整,较快的适应教研员主角。11月5日午时,艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君,在教导主任培训会上为我们做了做一名阳光、欢乐、务实的教导主任和引领教师幸福的成长专题报告;11月2021日参加了_区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午,在纬三路小学,聆听了著名的教育专家郑金洲教授为我们做的学校教育科研面临的问题与发展趋势报告。在汲取与收获的同时,也写记下了自我的体会和感受。、郑州四中王中立校长的制度+情感、魏长领教授的压力管理与身心健康、任民教授的美在和谐四场报告。每次学习都会给我情感的触动

4、,心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会,发在自我的博客里,我深深感到:这些学习增长了我的知识,拓宽了视野,学无止境,不进则退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下,逐渐走出狭小,走出平庸。今年我还参加了中心组织的研究生的学习。(3)本学期我能遵守教育发展研究中心的各类规章制度,能全身心地投入到工作之中。二、在纲要精神指引下,开展形式多样的园本教研活动(1)深入幼儿园,听课调研提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课,每次听课后,都会开展深入细致的评课活动,认真聆听任课教师的思路,聆听听课教师的体会,肯定课的优点,提出供参考的意见

5、,共同切磋,始终坚持真诚、亲切的态度。教师们反映这种形式对她们帮忙很大,由点及面,促进了个人教学水平的提升。(2)为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台。为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本,最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的发展。于11月18-19日开展了“幼儿一日常规观摩”活动,此次活动有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放,全区90多所幼儿园的教师参加了观摩活动。开放的幼儿园精心准备,制定了科学合理的作息生活制度,组织了丰富多彩的活动资料。为了使本次活动更大的发挥效果,要求幼儿园组织教师观摩后进行交流、研讨活动,谈谈自我的收

6、获、体会。互相交流分享的同时,又不断地反思学习,总结提炼。经过学习观摩,增强了教师对幼教信息的把握,拓宽了教师的视野,启迪了灵感和智慧。教师这样写到:“观摩活动对我们教师来说可谓至关重要,经过观摩能让我学到很多书本上学不到的有用知识,还让我在观摩他人的教育方式的同时,学习了他们先进的教育理念,并且不断改善自我的教育方式、理念经过观摩活动,我见识到了各位教师不一样的上课风格,新颖的上课形式,使我找到了自身的差距,今后,我要吸取他人的经验,弥补自我的不足,不断地充实自我,使我的保教水平不断提高。“作为此次活动的受益者,首先感激区教委教研室辛苦安排和组织,感激开放幼儿园全体教师的精心准备,为我们供给

7、了一次很好的相互交流、相互学习的机会。”同时也给开放的幼儿园提出了善意、忠恳的提议。学习是短暂的,可带给教师的思考是长久的。教师会在自我的实际教育教学工作中,要不断反思,以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子,和可爱的孩子们同成长,共同发展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于教师成长活动,为一线教师供给切实的帮忙。三、在园本经验交流活动中彰显各园特色为促进全区园本教研的深入开展,我们以“园本精典经验交流”活动为契机,于文二小学开展了“园本精典经验交流”。并年20_年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举行了“郑州市园本精典经验交流”活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进行了园本精典经验的交

8、流。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表_区在会上发言。她们根据自我的亲身体会,从不一样角度介绍了开展园本教研的经验,得到了幼教同行的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐渐清晰起来,幼教工作者也意识到:园本教研必须结合本园实际,解决幼儿生活、学习中真正存在的问题,在寻找科学、合理的教育方法的同时,教师的专业素质也得到了相应的提高。经过园本教研交流,我们欣喜地发现:幼儿园园本教研构成了“百花齐放”的局面,资料更宽泛,不在盲目跟从,而是结合本园特点而开展。教师热情高了,进取主动地参与园本教研,有自我研究的问题了;研讨交流时不冷场了,教师们善于表达了;研讨时不仅仅能看

9、出不足,还能提出改善提议,更能看到别人值得学习的长处了一批青年教师成长起来了。四、重视教师素质,提高保教质量。新纲要的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要服务于教学,一切为一线教师着想”的理念,为幼儿园服务,为教师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题,帮忙教师改善教学方法,提高教学水平,为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台,我们根据幼儿园实际,开展了一些活动,想方设法开展促进教师专业化成长的教研活动,从而提高整个_区幼教水平。1、开展幼儿教师基本功达标活动

10、_年10月23日在区少年儿童活动中心举行了_区幼儿教师基本功系列活动看图讲述、弹唱两项的比赛。参与此项活动的有34个幼儿园,114位幼儿教师。此项活动在各园全体教师参与的基础上开展,每园推荐2名教师,并有教研室随机抽测2名教师参与。教师们对活动都十分认真,准备充分。评委们一致认为:此项活动展示了区幼儿教师的特长和风采,促进了教师不断学习、不断充实自我,是十分必要的活动。分别评出:一等奖24名,二等奖28名。2、认真开展优质课评选活动。这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都十分重视,进取开展工作,每园选送一节课参加_区评选。_区教育发展研究中心组织评委认真、细致的评选,按一等奖25%的比

11、例,二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。_区教研室组织评委认真、细致的评选,并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表_区参加郑州市优质课的评选。五、其他1、协助教育科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作。2、参与编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。3、指导幼儿园开展教育科研,进取立项和结题。4、邀请担任小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参与增长了我的见识,开阔了我的视野,领略了小学教师的风采。虽然小学和幼儿园有所不一样,但教育总是相通的,我对此作了细致的记录,这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。上述各项工作有条不紊的

12、进行,我并把各项活动的通知、方案、准备、各种材料、获奖情景、总结及时整理、存档。把各园参加活动情景登记总结,作为评选“教研先进单位”的条件,我想这样逐渐构成必须的制度,也有利我们的管理。我坚信:只要想干,就有机会;只要能干,就有平台;只要努力,就会成功!六、幼教教研工作尽管取得了必须的成绩,但也存在着一些问题主要的问题是各幼儿园整体教育水平发展不平衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不够重视,不重视提高教师的专业水平,幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的进取性、主动性不够,更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别教师有得过且过的意识,自我发展的意识不强,满足于现状。七、下学年教

13、研工作打算1、进取配合市教研室开展有关工作,争创好成绩。2、开展特色体育评比活动。3、进取开展实用的教研活动,加快教师专业化成长的进程。为一线教师创造展示自我才能的机会,组织开展优质教学活动评选,卓有成效的组织好优质评比活动,经过培训会、座谈会开设教师,努力构建教师展示才华的平台。4、4月份协助区活动:开展以音乐领域为突破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小舞蹈”交流活动。5、开展反思案例评比活动.为加强教师反思本事的培养,帮忙教师树立反思意识,掌握反思方法,促进教师反思本事向纵深发展。使每位教师都养成反思习惯,仅有不断的反思,才会不断的有创新出现。6、重视优质教学的常态化发展,切实提高教师把

14、握和使用教材的本事。7、继续完善区幼儿教育工作,充分利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送12篇论文、案例、教研信息等材料,并发动教师进取投稿,养成上网的习惯,以便及时了解我区的幼教工作动态,确实推进我区幼教教研工作的发展。8、开展幼儿园“庆六一”活动评比.(光盘)9、从教研员的角度,继续虚心学习:向书本学、向姐妹单位学、不断更新教育观念,不断提高、完善自我,开拓进取,把不断学习作为我们工作的重要一部分,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的船舵。幼儿园教师工作总结2两个月前,我如愿以偿的,十分荣幸的加入到了诺贝尔摇篮这个温馨、和睦的大家庭里。近两个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这

15、次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。曾在学校时总会认为当一名幼儿教师肯定很好玩,很简便,但在那里我改变了这个想法,每看教师们组织完一个活动或上完一节课时,我都有最大的感触,想要当好一名幼儿教师实在太不容易了!同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。比如:我在才进班的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就去帮他们摆好,他们要上厕所,当时不管在做什么活动我都会让他们去,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们,可事实并非如此。经过班级教师提示后我

16、才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自我的事情自我做,不能养成良好的行为习惯。我认为我的出发点是在关爱他们,其实是在溺爱他们。之后我经过反省我觉得教师心中要有一把尺,这把尺其实就是教师要坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应当要是提高幼儿的本事。其实我很庆幸能够和实验园的孩子们和教师们一齐学习了两个月,我觉得孩子们带给我的是无尽的欢乐,而教师们带给我的指导和教诲将是我人生中最宝贵的一笔财富。有时候在我做的不够好的时候,教师们都会主动找我谈话,指出我的不足,使我能不断的改善。在这两个月的实习生活,让我初次尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一齐走过的日子,不禁想起自我的学生时代

17、,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的本事一代比一代强,要求也越来越高。所以,要想在孩子中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在以后的工作中我必须会认真总结,及时反思,多向别人学习,使自我不断提高,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自我失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。幼儿园教师工作总结3伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,此刻,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做教师的十分欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,应对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨教师付出了自我所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子

18、关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断提高,让我们更能感觉到自我是最幸福的教师,而幼教事业是最阳光的事业。一、教育教学方面:在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据纲要的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要

19、的。所以在本学期中,我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。二、常规方面:我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自我的事情自我做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自我学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高,但还需继续努力。有

20、些方面还是做得不够到位细致。三、家长方面:平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。四、保育方面:对待他们我觉得就像对待自我的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供给家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。五、安全方面:经过不一样的形式进

21、行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自我。树立高度的职责心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。幼儿园教师工作总结4转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,可是却感到很充实而有意义。异常是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自我努力努力再努力,争取有更多收获,此刻一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。一、政治思想方面本人能进取参加政治学习,关心国家大事,拥

22、护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。二、和孩子的相处,看孩子的成长:这学期最大的收获是认识了38个可爱的孩子,我们经过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到此刻能把自我的心里话偷偷说给你听,感到自我终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初应对陌生的教师,应对没来过的幼儿园,应对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪

23、,“哇哇”大哭起来,对家长的依靠性很大,可是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,并且哭起来可蛮了,可是我和刘教师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,此刻我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到此刻拥有了许多自我的朋友,并且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,罗干便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,并且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,可是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道

24、理,用爱感化孩子。我想孩子会明白教师的用心的,我会继续下去。三、真诚相待,家长将心比心:38位孩子与其有关的却不止38位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的教师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和刘教师便决定用行动证明自我对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每一天放学时,我和刘教师都要帮忙幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自我穿鞋子,提高他们的自理本事。此刻,我们班的孩子大部分都学会了自我穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。此刻家长很放心的把孩子交给我们了

25、。应对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自我,争取更多收获:古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应当如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的教师,有这样一个良好的环境我于是对自我提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。为了更新自我的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如幼儿教育、幼教博览、学前教育等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新纲要,并以此来要求自我,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。迎接我的也将

26、是新的学期,我相信自我本着对这份职业的爱和执着,会有更多的期望等着我的。幼儿园教师工作总结5时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,经过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、我思想工作本人能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热

27、情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供给

28、充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身本事与写作本事。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目

29、标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事。三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生

30、工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。进取配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。6、我加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共

31、同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展我。四.安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护本事。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。2我加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3我做好交接班工作,认真填写交班资料。五.家长工作1我真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,

32、家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的欢乐,是对我工作的鼓励。2我进取的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁吃饭有提高,睡觉也乖了,自我睡着的;今日谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间明白孩子在园的情景。3我向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和提议,坚持家园一致教育。4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情景。更好地做到家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高我思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身本事的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质,进取地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!幼儿园教师工作总结参考范文五篇

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