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1、学习指南宣传月象山镇幼儿园活动实施方案为了深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以学习指南，了解孩子为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，我园特制订3-6岁儿童学习与发展指南宣传月活动方案。一、活动主题：学习指南，了解孩子。二、活动目的：1、引导教师树立正确的教育观念，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。学习能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法，实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，为幼儿后继
2、学习和终身发展奠定良好素质基础。2、坚持以人为本，教师强园的发展理念，以全面提高教师队伍整体素质为核心，以加强继续教育，促进教师专业能力提升为重点，完善制度，确保效果，努力打造一支师德高尚、素质优良、富有活力的教师队伍。3、帮助家长树立科学的育儿观，学习正确的育儿方式方法。三、活动时间：2013年5月206月20日四、组织领导组长：王丽副组长：周丽霞、文家琴组员:全体教职工五、宣传内容和方式教师采取集体学习、个人自学、分教研组学习、外出学习、问卷考试等方式进行；对家长采取召开家长会、举办各种幼儿园活动让家长参与等方式。（一）对教师培训的过程第一阶段：自主学习阶段教师人手一份3-6岁儿童学习与发
3、展指南。认真通读指南中的各个条目，结合平时的教育幼儿园教学进行学习反思学习，提出困惑和见解。第二阶段：教研组集中学习阶段1、本园两个教研组分组对指南中的五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术进行深入的仔细研读，并结合教师实际工作中遇到的问题和教师们提出的困惑及见解，进行相互的讨论和积极思考。2、汇总两个教研组学习情况，结合实际案例进行剖析。3、选择指南内容，编出了有单项、多项选择题、判断题、填空题、思考题等的综合试卷，进行书面知识竞赛。第三阶段：外出学习阶段积极派出骨干教师和有经验的教师进行关于指南的提高学习，回来分享所学所得。第四阶段：成果分享阶段1、汇总教师学习指南的心得笔记和教研组开展学习的情况记录。2、对指南知识竞赛评出一二三等奖，鼓励教师积极学习指南，了解年龄段幼儿学习与发展的基本规律和特点，规范自己的教育行为，更好地开展教育幼儿园教学及家长指导工作。3、观摩指南在幼儿一日幼儿园活动中的实施。（二）对家长社会的宣传1、根据教育局要求，对家长发放宣传资料，扩大指南知晓面。3、家园宣传：每班设置指南宣传知识展板，供家长阅读和学习。4、6月19日20日组织家长来园观摩幼儿活动，并结合指南座谈、交流指南学习体会、育儿观念的变化等。 大英县象山镇幼儿园 2014年5月18日
