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1、1. 谈谈中小学教师如何做到自觉遵守教育法律法规，依法执教?“国有国法，家有家规。”法律面前人人平等。作为社会上的一份子，人人都要遵守法律，做到依法行使权力，自觉履行义务。那么，作为当代的教育者，教师又如何在教育教学工作中做到依法执教呢？第一、教师首先要懂法。因为只有懂法，才能守法、用法。作为教师，最起码要对以下七部教育法律有一定的了解：中华人民共和国学位条例、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国职业教育法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国高等教育法、中华人民共和国民办教育促进法，因为在这七部教育法律中，明确规定了教师所享受的权利以及应该履行的义务，与教师的权益息
2、息相关，教师应当在教育教学活动中懂得这些相关的法律知识。此外，作为教师的我们还需要了解与教育有关的两部法律，它们是未成年保护法和预防未成年犯罪法。第二、在懂法的基础上守法，遵守相关的教育法律法规，在实际的教育教学活动中做到依法执教。例如，不得打骂学生，不得侮辱学生人格尊严；不得体罚、变相体罚学生；不得随意揭露学生的隐私等等。在工作中，要时刻提醒自己，一言一行都要以相关法律来作为指导，同时遵守中小学教师职业道德规范里面的相关条例，做到有法可依，执法有度。然而，在实际教育教学活动中，时不时有一些教师控制不住自己的情绪，知法犯法，以致酿成不良后果。 在教育实践中,经常有许多教师出现体罚学生的行为,这
3、违反了中华人民共和国义务教育法和中小学教师职业道德规范，因为义务教育法中规定：教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。中小学教师职业道德规范中规定：教师应该要爱护学生，保护学生的合法权益。而这位班主任，他在工作中没有依法执教，没有用相关法律来约束自己的行为，结果最后自己也落得个不好的下场。第三、教师知法守法之余，还要学会运用法律来维护学生正当权益。那么，教师如何在实际教育教学活动中做到这一点呢？首先，教师要关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。在教育教学中应当平等对待学生，关注学生
4、的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。对学生人身权利、受教育权利、安全权利、隐私权利等，都应该加以保护；不得随意殴打，辱骂学生，不得剥夺应当接受义务教育学生的受教育权，不得随意拆开学生信件或私人物品等，应依法维护学校周边秩序，保护学生的安全权益等等。其次，教师应该禁止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。例如，有的老师因学生不听话，或者自己心情不好，就把气出在学生身上，拿学生当“出气筒”，打学生。作为教师，我们不能对这种行为不闻不问，应该要予以制止，要敢于与这种不良行为做斗争。因为这种行为已经严重违反了未成年人保护法义务教育法中小学教师道德规范和教师法中的一些相关条例。我相信自己会在今后的工作中做到知法、守法和用法的，遵守相关的教育法律法规，并且运用到教育教学活动中，依法维护学生的正当权益。
