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1、装潢班务总结13装潢班班务工作总结()本学期即将结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都有了明显的进步，现将主要工作总结如下。一、班级制度建设本学期，我们班在实现“深入加强一日常规，使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作。在这项工作中，主要围绕着这些来展开工作：1. 规范管理过程，做到民主与集中相统一；2. 明确责任管理，落实每个班委的责任。3. 坚持每两周一次班会探讨班上的突出问题及处理措施.二、干部队伍建设及其工作情况本学期，我们班进行了班干部队伍的调整。成立了班委会，经过明确的分工，大家都能积极工作，不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。三
2、. 活动方面本学期主要活动有：1.团支书组织班级干部，积极参加各类社团活动，促进了班级学生专业学习的热情。2.参加学校大型运动会，并取得了一定成绩。3.参加学校组织的班级篮球比赛，获得了较好成绩。4.积极参加学校组织的献爱心活动，向贫困学生捐款等活动。四、思想方面1. 大多数同学积极向上、进取。2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,有明显的进步。五、学习方面本学期大家学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，学习成绩有明显的提高！六、目前班上存在的问题1. 个别学生一日常规较差，表现在
3、校服、胸卡、行为举止不规范。2. 个别班委会成员的表现不好，纪律上较差3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想 班总结13 1700字 2022学年度第二学期六年级（1）班主任工作总结 班主任：简*一、回顾及成绩一年来不负学校重托，在学校的安排下，我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说，通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考，使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。班主任确确实实承担了这一责任，
4、而又不计回报的付出。一学期来六（1）班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合，有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题，但总的来讲是较好的，我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。二、为人师表，率先垂范。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时
5、刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答三、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。四、鼓励学生展示自我，树立自信六年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台
6、，利用班会开展一些小活动，诸如：数学知识竞赛、查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。五、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。当然我做的还很不够，班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将
7、会以更大的信心和热情投入到其中，六.经验教训开学不久在我的带领下，学生积极配合选出我班的班干部，并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约，这一条是很重要的，因为班级纪律的好坏直接 1影响到学生成绩的好坏。全班学生在老师的带领下能按时完成学校 布置的规定任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中学生积极主动，只有少数学生不太认真，但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的六一歌咏比赛中荣获高年级组第一名，在参加兴义阳光书院（即兴义八中与*公司合办的初中部）有两人被录取，在参加本县小升初考试中有6人考取民族班，有3人被录取四中实验班。总之我班乐于参加各种活动，是团结向上凝聚力好的班。各班干部都积极认真履行职责，都积极发言，勇于检举不良行为的学生，同学之间相互帮助和监督，使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班风建成的重要原，总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。1、开学之初选好班干部，制定好班级公约，使他们各施其责。培养他们的良好品质。3、落实卫生区域到个人。4、期末评出班级优秀学生，并表扬好的学生。七、不足之处我班的差生较多，学期快要结束时，有几个同学经常无故旷课，对于这种学生我们只有加强教育和引导，增加他们的信心，从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。以上是我本学期担任六年级班主任工作的总结。 第3页 共 3页
