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1、赵家庄中现代远程教育工程教学应用工作总结赵家庄中XX农村现代远程教育工程教学应用工作总结 赵家庄中XX是霍州市开元街道XX所属一所乡镇初级中学，19个教学班，学生1239人，教师84人。现有省配备的远程教育模式3设备1套；自筹多媒体教室设备12套，教师办公电脑16 台，学生上课机房一个，电脑40台，设备运行正常。能满足13个班同时进行多媒体教学，70名学生单人单机上信息技术课。学校教育教学质量和设施在霍州市乡镇中学中位居前列。农村现代远程教育工程实施以来，我校在上级教育部门的领导、关怀，特别是在电教部门的直接关心、指导下，按照市教育局电教馆的要求，结合本校的实际开展工作，使我校利用好远教资源为
2、教学服务，教育教学质量有了大幅度的提高，促进了当地的经济发展。学校为适应信息技术教育和利用好远教资源，从组织领导、骨干师资力量的配备方面予以加强和保证，并进一步健全了信息技术教育的各项规章制度，把远教运用作为教师业务考核和评优评模的重要依据。自远程教育工程实施以来，学校就组建了远教项目和信息教育技术管理领导小组，由校长亲自挂帅、教导主任分管，后勤积极配合保障，选调并挑选了责任心事业心强，技术水平高的骨干教师。远教负责人每学年初制订出远教运用和信息技术教育工作计划，并做到定期组织学习，实事求是地分析、讨论本校远教项目和信息技术教育的情况及存在的问题，并积极采取措施。认真细致地做好卫星节目的接收、
3、资源的、整理存盘。根据教学需要，按年级、科目分类归档，确保了设备资源的正常使用。为提高远程教育资源利用率，使其使用方便快捷，我们把卫星接收机和办公电脑、学生机房、13个多媒体教室联成了局域网。我们还专门聘请了设备维护人员，出现故障，随时维修，保证了远教教学应用工作的顺利进行。农村现代远程教育资源确确实实走进了我校教育教学生活，给我校的教育教学工作帮助很大。它不仅促进了我校教育思想、教育观念的转变，更丰富了教育教学的内容，使师生们的视野初步延伸到了祖国的大江南北和天涯海角，伸到了五洲四海和浩瀚的宇宙太空，感受到了现代文明的气息，分享到了现代信息文明的成果。目前，我校已开通因特网和校园网，并逐步实
4、现与远程教育资源进行优化整合。随着远教资源应用的不断深入，教师个个都学会了电脑，懂得了电脑基本操作，以及一些常用办公软件的应用。特别是一些年老的教师也学会了查阅资料等基本的电脑应用。利用远教资源，极大的丰富了教育教学内容，既培养了学生的学习兴趣，又开拓了视野。使用过程中，资源的先进性、科学性、丰富性获得了教师们的好评，促进了教师教育思想和教学观念的转变，提高了教师的基本素质。今后，我们在教育教学工作中将更加重视对农村现代远程教育资源的应用，以发挥它更大的作用。XX年x月 现代远程教育资源教学应用工作总结 1100字 现代远程教育资源教学应用工作总结在开展远程教育资源应用工作中，我深刻地体会到远
5、程教育资源给教育教学带来的好处，远程教育丰富的教学资源，能够转变我们的教育教学理念，开阔我们的视野，优化我们的教学手段，提高课堂教学效率，促进教学水平的提高。将远程教育资源运用于教育教学已是必然。 现将本学期使用远程教育资源 教学情况总结如下：现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过观看一些教学实录，使我体会到教学也是一种艺术，它需要根据学科调整自己的教学方法，从而使学生最大限度地掌握所学知识。懂得了要从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学方式转变为一种包括各种类型资源的网上课件，充分利用网络资源优势，能够达到应有的质量和效益的教学方式。这样，学生学习过程中的疑问
6、可以得到老师的全面解答，不受时间空间限制。远程教学自身的优点为原本沉闷的学习生活增添了色彩，它改变了传统教学中师生之间的关系，使二者更易于建立共学或互学的关系。从心理学的角度看，学生只有对所学的内容有浓厚的兴趣，才能迸发出学习的激情。在教学过程中有些问题，学生理解起来比较困难，即使在教师绘声绘色的讲述后，感情仍很淡漠，但运用远程教育资源教学能够使声画并存，生动直观地将教学信息再现于学生的感官。通过听觉、视觉的协作作用，打开学生的思路。利用远程教育资源，丰富学生学习的知识，使课堂充满了情趣。 运用远教资源的直观图象，可使教学内容由虚变实，化静为动，化复杂为简明，巧用网络的画面，有利于指导学生观察
7、分析，理解掌握重点，突破难点。例如，在讲授第六单元 I like music that Ican dance to 时，我远教资源中音乐课件，在多媒体上播放，逼真的图象、声音使学生对不同种类音乐有清楚的感知，学生听得专注，记得牢固。变抽象为具体，活生生的呈现在学生面前，反复播放，学生对这一知识重难点有可能达到终生不忘的映象，这是原来传统教学过程无法达到的。利用远程教育资源中心的“教学案例”设立的“课堂实录”和“同步课堂”“同步辅导”栏目为学生学习开辟了一个崭新领域。让学生通过计算机模拟网上浏览、学习。如：声情并茂的课堂实录和形式多样的练习题，让学生在愉快的活动中完成了学习，既开发了思路，又开阔了视野。再如有“听说在线”、“典型例题”等栏目。既丰富了知识又更新了学习方式，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的积极性，为学生的研究性自主学习提供了更大的发展空间和平台。在知识方面，教学方法上大弥补了过去传统教学中的不足之处。在使用时的熟练程度还有待于提高，由于我的远程教育工作起步较晚，完全是在学习其他教师的经验的基础上开展起来的，因此，经验有所欠缺，这一方面还有待于提高。远教资源的共享性，使我们农村与城市共有一片蓝天，能有效地提高我们教师的学习能力和教学水平，更主要的是有利于学生学习能力，学习效果。创新能力的极大提高。 第3页 共 3页
