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1、第七章 农业生态系统的调节与控制,欢迎走进课堂，我们将研究一下问题：1.农业生态系统的调控目的2.农业生态系统调控的基本原则3.农业生态系统调控的基本内容4.生态农业人类活动将农业生态系统调节的更合理，使之长久的为人类服务,第一课时12节,一、教学目标1.了解农业生态系统调控的目的。2.掌握农业生态系统调控的基本原则。二、教学重、难点1.教学重点、难点：农业生态系统调控的基本原则。三、教学方法讲解法、合作讨论法 课时安排 1课时,第一节农业生态系统调控的目的,一.提高系统生产力和生产效率1.农业系统生产力：某一农业生态系统在一定时间内一定面积上生产的农产品多少2.农业系统生产效率：系统各种形式
2、的输出与输入之比二.维持系统的稳定持续发展1.农业生态系统的稳定性2.农业生态系统的持续性3.稳定性和持续性的不同表现 稳定而持续 稳定但不持续 持续但不稳定 不稳定也不持续,第二节 农业生态系统调控的基本原则,一.多种效益的协调和统一1.生态效益2.经济效益3.社会效益,第二节 农业生态系统调控的基本原则,一.多种效益的协调和统一1.生态效益：农业生产活动对农业生态系统的物质生产过程、能量流动和转化过程、自然资源的合理利用和保护、以及对环境的治理和改善方面的好的效果和影响。2.经济效益：农业生产活动能够给经营者带来较高的经济收入和其他有益的经济效果。3.社会效益：对社会文化、政治、宗教、军事
3、、人口、等方面的影响，以及对社会的服务。,第二节 农业生态系统调控的基本原则,二.生态合理性与生产可行性的统一例：先解决温饱问题再强调自然资源的保护和生态平衡；害虫大发生而又无其它有效控制措施时，使用杀虫剂是挽回损失的可行方法。采取调控措施时，既要遵循自然生态规律，又要切实可行。三.自然调控和人工调控相结合严格的食物链量比关系，种群密度的自我调节，生活型、生态性分化，对系统稳定有积极作用。-自然调控利用生产力和科学技术手段，控制农业生态系统的定向发展，满足社会需要，能量和物质的转化更合乎人类利益。-人工调控四.扬长避短、发挥优势、重视多样性农业生产表现出很强的地域性。农业生态系用的多样性。忌一
4、刀切，照搬他人模式。,谢谢合作 祝生活愉快,第二、三课时,一、教学目标1.掌握农业生态系统调控的基本内容。2.说明农业生物群落的调控。二、教学重、难点1.教学重点：生物调控2.教学难点：农业生物群落的调控三、教学方法讲解法 课时安排 2课时,第三节农业生态系统调控的基本内容,一.生物调控（一）农业生物的个体调控1.个体遗传的调控2.个体生长发育的调节和控制（二）农业生物种群的调控1.种群密度的调控2.繁殖的调控,第三节农业生态系统调控的基本内容,（三）农业生物群落的调控1.建立充分利用资源和空间的生产潜力发挥现有空间和资源的生产潜力利用相互促进的种间关系。如玉米大豆间作、种植业与养蜂、稻田养鱼
5、提高物质和能量的转化效率。食物链加环。增加生产环、增益环、减耗环等因地制宜选配物种、确定适宜的种群密度。采取配套的管理措施。2.有害生物的综合防治允许有害生物在受害允许密度以下存在。充分利用自然控制因素以生态系统为管理单位,第三节农业生态系统调控的基本内容,3.非生产性有益生物的保护和利用种类：昆虫、脊椎动物、爬行动物措施。(1）.严禁乱捕滥猎，建立自然保护区。（2）.人工繁殖放养。鸟类、赤眼蜂人工繁殖。（3）.外地引进有益生物。澳大利亚引进蜣螂解决畜粪堆积问题，山东 引防治吹绵介进澳洲瓢虫。,第三节农业生态系统调控的基本内容,二.环境调控目的：改善物理环境，使之有利于农业生物的生长发育。方法
6、：1.土壤环境调控。土壤耕作措施、使用化肥、土壤结构改良剂、硝化抑制剂、生物养地。2.调控气象因子。保护地、人工降雨、驱雹、烟雾防霜。3.调节水分因子。4.防止森林火灾,第三节农业生态系统调控的基本内容,三.输入输出调控辅助能输入的调节产品输出的调节非产品形态的输出调节四.系统综合关系调控,第四课时,一、教学目标1.了解农业的发展。2.掌握生态农业的实践。二、教学重、难点1.教学重点：生态农业的实践2.教学难点：基塘生态农业三、教学方法讲解法、合作讨论法 课时安排 1课时,第四节 生态农业,第四节 生态农业,一、农业发展的阶段及特点,（一）原始农业 原始农业是农业发展史上的最早阶段，也可分为刀
7、耕和助耕两个阶段。当人类能够 大量使用铁质农具助耕的时候，原始农业叶就过渡了传统农业。原始农业的动力是人力，所用的工具时木器或石器，使用简陋的农具和工具，采用轮垦种植和刀耕火种的耕作制度，广种薄收，靠长期休闲来恢复地力，而不是靠人工的栽培耕作技术来提高土壤肥力，这些是原始农业的基本特征。原始农业最大的成就是对野生植物和动物的驯化，现代人类种植的农作物如小麦、水稻、玉米等，饲养的家畜如猪、牛、羊狗、鸡等，都是原始农业阶段驯化的产物。原始农业起源于南纬10至北纬40之间、地理气候条件大致相似的几个地方。,新石器时代的蚌鱼钩,（二）传统农业传统农业较原始农业的进步之处：一是生产工具的进步，二是利用自
8、然界的能力的进步。中国是传统农业的典型代表。公元前700年前后的春秋战国时期，我国已经普遍适用铁犁牛耕。并已把休闲耕作制度改为耕作制，进而发展形成了作物轮作的无休闲耕作制。在农业起源最早的西亚和北非地区，由于气候干燥炎热，形成了先进的灌溉农业。西方的传统农业通常是指欧洲中世纪的农业。,黄河灌区万顷良田,乡村环境面貌,（三）现代农业现代农业以机械化集约农业或石油农业为主要形式机械化集约农业具有以下基本特征：1）操作机械化 2）技术科学化 3）生产高效化 4）产销社会化 5）从业人员高素质化,工业化农业带来的染污,在农田上打药的场面,2005年4月6日，河北省滦南县大姚各庄村的农民在铺地膜。新华社
9、记者杨世尧摄,过量使用化肥的田地,过量使用农药会引起水与土壤的污染,在内蒙古国家商品粮基地，水稻灌溉缺乏有效节水设施。内蒙古有万亩以上的灌区198处，灌渠90%是土渠，渗漏严重，灌溉有效利用率不足40%。,日前，记者在河北农村采访时发现，许多农村的田间地头都飘散着废地膜。据河北省环保局有关人员介绍，农民种地使用地膜覆盖能提高地温，保持土壤水分，增强农作物的抗旱、抗寒能力，但是，用毕的废弃地膜没有得到很好的处理，则会对农村周边环境造成严重污染。农村“白色污染”亟待治理。新华社记者杨世尧摄,2005年4月2日，河北省冀州市王庄村两位农民在清理田间的废地膜。新华社记者杨世尧摄,2005年4月3日，河
10、北省威县大各寨村一农民在将挂满废地膜的棉花秸秆卸下车。,城市产生的有机垃圾种类主要有：园林垃圾（树枝、树叶）、厨余垃圾和食品垃圾。国际上成功的处理方法有几种：对于树枝，主要是进行粉碎，撒回土壤和树坑中，可起到保水、盖尘、增加土壤生态的作用；对于树叶，尽量使其落叶归根，在树林的地面形成腐殖质层，以土壤中的水分和营养；多余的有机垃圾堆肥后还可用来做城市居民的花园、花盆、绿色阳台、绿色屋顶需要的营养土。,德国园林工人在粉碎修剪下的树枝,落叶归根利于保护树林土壤,树叶堆肥都放入城市植被地有很好的肥土作用,麦田套种草木犀,玉米间作花生,第四节 生态农业,一.生态农业的兴起农业发展经历原始农业、传统农业、
11、现代农业三个阶段。我国现代农业需解决的问题。森林破坏、草原退化、水土流失、土壤沙化、水资源紧张、能源短缺、环境污染；经济落后人口多造成的人均占有量低。生态农业的解释。生态农业是按生态学原理来规划、组织和进行农业生产的一种新的农业形式。二.生态农业实践1.低洼地基塘生态农业。由基面陆地亚系统和鱼塘水体亚系统组成，基面是绿色植物，根据基面不同分为桑基鱼塘、蔗基鱼塘、果基鱼塘、粮基鱼塘、草基鱼塘。联系亚系统的组分多为一级消费者，如猪蚕等。,珠江三角洲的桑基鱼塘生态系统,第四节 生态农业,2.庭院生态农业高度集约的庭院生产充分利用庭院空间和资源的立体生产庭院废弃物的多级利用3.生态农业村模式：粮食加工
12、的副产品和秸秆进入畜牧场，畜禽粪便入沼气池、蔬菜大棚、蘑菇房，塘泥送农田果园循环利用。4.生态农业县雏形广泛利用农业资源和农业区划的成果，采用农业规划和农业工程等方法，进行全面规划、合理设计和调整，同时协调各基层生产单位的关系。,德国城市家庭花园中的垃圾堆肥,把生活垃圾和粪便堆成肥料，再撒回土壤之中去养育土地是中华民族保持土壤肥力的传统做法。无从考证是谁发明了这种处理废物的聪明办法，但在很久以前这种方法就在中国社会被广泛使用了。那时人们认为生活垃圾一点儿也不可怕，往墙角屋后的树坑、菜园子里一倒,沤一沤,其中的菜叶、果皮和土渣就化成了养树护花的肥料了。,本章内容结束，谢谢。,希 望 你 有 所 收 获，生 活 快 乐。,
