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1、高二班主任工作总结甄选本学期我担任了高二(1)班的班主任,本学期班主任工作本着以教学为主,狠抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,顺利完成班主任工作,促进班级学生各方面的发展。具体工作如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。积极配合学校团委和政教处的工作,开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。如九月歌咏比赛,十月运动会和元旦晚会。我积极调动学生参与的积极性,发挥他们的音乐及体育特长,克服困难,尽最大所能,争取好成绩。学生在各项比赛及活动中都很努力,虽然成绩不是很理想,但是同学们都得到了锻炼。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深
2、入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查每周不下18次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,男寝要好一些,总的来说有很大的进步,特别是学生在寝室里看小说打手机的情况基本杜绝。但还必须承认男生寝室的管理还存在问题,望今后加强管理。四、高二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学生,思想波动很大,内容难度加大,学生在思想及学习压力这么大的情况下,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉,更容易被其它学习之外的因素所迷惑。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:1、对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上
3、的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。个别学生经过一段时间的迷茫以后,认识了自已在走弯路,逐渐把精力转移到学习当中。五、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。20_年_月_日 第2页 共 2页