感恩节活动策划方案5篇.doc

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1、感恩节活动策划方案5篇 感恩是我们恒久的话题,在感恩节,我们要对我们感恩的人说出感恩,表达我们的感恩之情。以下是小编精心收集整理的感恩节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。感恩节活动方案1一、活动背景:正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。二、活动目的:通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。三

2、、活动时间:20_年11月24日中午12:20-13:10四、活动地点:学院行政楼所有办公室五、活动主办组织:_大学生心理健康协会六、活动承办组织:_大学生心理健康协会各部门七、活动参加人员:院大学生心理健康协会所有人员八、活动内容1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。3、13:10活动结束。九、活动注意事项:1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞4、志愿者在活动时不得乱动

3、老师的物品5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。感恩节活动方案2一活动时间:11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。二.活动主题:我和我的大学生活三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。四.活动时间:五.活动地点:_航院四教206六.活动对象:_班全体学生七.主持人:鲍_曹_八.活动流程(一).前期的准备工作:1.在团日活动前,由_班同学分为四个小组.2.由于活动关系提前宣布游戏规则.(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.(三)全班合唱歌曲朋友;(四).游

4、戏(1)游戏名称夹汤圆(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:(4)游戏规则:1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。(五)游戏(1)游戏名称绿色环保时装秀;(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀(4)游戏规则:1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何

5、金霞刘汉帅2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。4.游戏时间限定25分钟。九.全班同学合唱我的未来不是梦此次活动结束。十.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结感恩节活动方案311月的第四个星期四是感恩节,它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会欢聚在一起举行宴会,一同感恩,共度节日。今年的感恩节,我们为你准备了可口的美食,还有甜美的饮品和更多精彩的游戏环节,以及一份感恩的心情.11月22日,就让我们齐聚在一起,一同感恩吧!

6、琳琅满目的美食,别出心裁的游戏,最温暖的赞美诗以及五酒店尊贵礼遇,_感恩之夜,给你一个最典型的美式节日体验。让你我分享喜悦的同时,怀着一颗感恩的心去生活。【活动时间】11月22日晚19:00-22:00【活动地点】_五_酒店二楼西餐厅【活动准备】首先,请带着一份感恩的心情。其次,请带着一段感恩的回忆。再次,请带上一只笔,用它来抒写你的感激之情。最后,请还带上一份不要很贵重的小礼物(三十元以内),用以感谢身边给你带来快乐的人。最最后,请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹,奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。【活动安排】1、19:00开始签到2、19:30活动开始。【活动内容】A

7、.自我介绍,每一个人讲一个感恩故事。B.嘉宾:牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;“五月花”航船横渡大西洋的故事等等.以及我们平常听不到的,最最安详、温暖的声音“赞美诗”!C.品味美味的感恩节大餐感恩节活动方案4一、大活动名称happy thanks giving day!“感恩你我,真情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩节活动策划:感恩节亲子活动二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排:开幕式:11月19日(周五)主题活动:11月22日11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、阶段性工作安排:一、环

8、境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报二、开幕式1、时间:11月19日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班爱自己,爱家人中班爱自己,爱

9、家人,爱同伴大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。小班

10、年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。大班活动时间:25号上午举行活动内容:一、室内:亲子制作海报二、室外:闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。小班活动时间:25号下

11、午活动流程:(一)、室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:11月26日上午活动流程:(一)、室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义5、

12、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。感恩节活动主题宣传语1.学会感恩,凡事感恩,让感恩成为一种习惯,让人生变得更美好!2.感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华!3.感恩从心开始让爱温暖彼此4.一日为师终身为父师恩难忘师情永存5.以“感恩报德”为荣,以“忘恩负义”为耻6.常怀感动之情常为感恩之行7.感恩不仅是一种品德,更是一种责任。8.衔环结草以恩报德投之以桃报之以李9.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。10.感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩节活动方案5一、活动主题:感恩

13、从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间:11月27日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读感恩教育倡议书全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。第二阶段:活动推进阶段(一)以班级为主体,召开感恩从心开始,让爱温暖彼此的主题班会。(二)三个感谢系列

14、活动。1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。2.感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一

15、张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。3.感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段:活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、漂亮妈妈、小鞋、美丽人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。感恩节活动策划方案5篇

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