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1、第十一課敬語,新编日语第二册,本课要点,接尾词手表示程度的副助詞推量助動詞的连体形句型：尊敬語的种类敬語助動詞、（）（）（）,单词,語干渉私生活性別分類学年解会費別荘受付生活費稼（）給料不況（）乗切天津発（）,接尾词手,含义：做某种动作的人。用法：動詞連用形手用例：話手聞手読手売手書手踊手歌手,用例,語手讲话的人；剧情解说人借手借（租）者売手卖主，卖方買手买主，买方手做的人，给的人手要的人働手干活儿的人使手使用者飲手好喝酒的人，酒徒送手送货人，寄发人,表示程度的副助詞,含义：程度、最低限。有轻视语气。接続：動詞連体形（文）例句：風邪引、心配。簡単。駅歩行近。,例句,一歩歩疲。家駅、歩行近。忙、
2、電話時間。子供分本。頭痛泣子。只是头痛一点就哭，哪有这样的孩子?,推量助動詞連体形,含义：应该，值得接続：動詞終止形動詞型助動詞終止形+注意：例句：若者年寄尊敬。私言言。行、見何一。,注意,可接体言做定语，也可接“”结句。其否定形式是“”。悪思謝。他人私生活干渉()。女性年齢問。美術館見。帰家无家可归。,句型：,含义：方法、手段、根拠接続：体言+例句：性別、言方違。人、意見違。成績、分。新聞、国内外知。,表示方法、手段,問題話合解決思。彼生活費稼。給料、不況乗切。準备通过降低工资来摆脱萧条状况。,表示依据。,大三分類。行行、天気決。彼女朝気分朝食食食。,根据，表示事物因情况不同而不同。,試験方
3、法大学違。明日所雨降。听说明天有的地方下雨。子供学年違色帽子。,文型：,含义：每次都用法：体言動詞連体形例句：写真見、楽毎日思出。行、分待。子会、大。,例句,出張書類整理。本何回読、読涙出。卒業時写真見、学生思出。,文型：,含义：无论怎样也忙、毎日新聞必目通。忙、起分間運動。勉強、日本人日本語話。暑、欠席。,例句,金、買狭、自分一番。大地震、建物大丈夫。複雑問題解。丈夫長使。,敬語,敬语是说话人对听话人或第三者表示敬意的一种语言表达方式。日语的敬语概括可分为尊敬语、自谦语和郑重语三种。,敬语的分类,尊敬語用于说话人对听话人或谈话中所涉及的人物表示尊敬时使用。尊敬语不能用于自己。自谦语是讲话人以
4、谦逊的态度叙述自己或自己一方的行为及有关事物的表达方式，以此来表达对听话人或谈话中所涉及的人物的敬意。仅用于自己或和自己有关的人的动作。郑重语是讲话人以客气、有礼貌、郑重的讲法直接表示对听话人的尊敬的表达方式。如“、”等。,敬语的种类,謙譲語願案内荷物持。丁寧語（、）日本語敬語。日本語敬語尊敬語（種類）,敬語助動詞、,先生考。課長富士山登。朝忙、新聞簡単目通。方日本来。田中父毎朝、散歩。高橋社長天津。,（）,接続：動詞連用形変動詞語幹待。先生帰。先生何時出勤。高橋先生毎朝時目覚。,例句,田中先生8日帰。客見始。客人一来马上就开始吧。家族方半額会費施設利用。家属可以交半额的会费使用所有的体育运动
5、设施。,（）,接続：動詞連用形変動詞語幹王先生、李結婚式出席。電気使。早電話思。先生時間出勤。,练习：把下列句子译成中文,本読、貸。母早電話思。会長明日10時訪問。心配。,答案,本読、貸。你要是读这本书的话，我借给你。母早電話思。我想你还是早点给你妈妈打电话为好。会長明日10時訪問。据说会长明天明天10点访问这里。心配。请你不要那么担心。,（）,動詞連用形変動詞語幹先生明日同時間出勤。社長、帰。客様待。校長先生今日会議欠席。,例句,林先生杭州別荘持。問題、考。(店)持帰、召上。本持方受付求没有本书的人请到接待处索取。,注意,敬意程度具体应用同一种含义的多种表达。例如：先生何時出勤。先生時間出勤
6、。先生明日同時間出勤。,第十二课,日本先生迎,尊敬语动词和自谦语动词“”表示的郑重语补助动词“”“（）”“”“恵”行五段动词连用形+“”,本课重点,练习,尊敬语动词和自谦语动词,日语中的部分动词具有相应的尊敬语动词和自谦语动词。用于表示尊敬或谦虚的意义。,使用时应注意的问题：1、在使用敬语的过程中，有固定的尊敬语或自谦语动词的，应尽量使用该固定的动词2、掌握尊敬语动词和自谦语动词的区别3、区分说话时的对象4、在使用敬语时，避免使用简体结句,含义,注释,常见的尊敬语动词和自谦语动词1,动词,尊敬语,行,自谦语,参（）伺（）上（）,关联用法1,常见的尊敬语动词和自谦语动词2,动词,尊敬语,来,見（
7、）見越（）,自谦语,参（）伺（）上（）,关联用法2,常见的尊敬语动词和自谦语动词3,动词,尊敬语,言,食飲,自谦语,申（）申上（）,見,拝見（）,思,存（）,关联用法3,常见的尊敬语动词和自谦语动词4,动词,尊敬语,自谦语,頂戴（）,聞尋,伺（）承（）,关联用法4,常见的尊敬语动词和自谦语动词5,动词,尊敬语,訪訪問,自谦语,伺（）邪魔（）,会,目（）,知,存（）,存,見,目（）,分引受,承知（）,关联用法5,部長話伺。,先生、記事覧。,医者。,息子東京。,私三洋鈴木申。,酒召上。,書類（）受取参。,課長、。,例句,“”表示的郑重语,一般以的形式出现。意义相当于一般语气中的 或存在动词。语气更
8、加恭敬、客气、郑重。,存在动词“”的恭敬表达,含义,用法,名词、形容动词词干+“”,形容词连用形+“”,注释,形容词+“”时，应先依照该形容词词干的最后一个假名所在的段进行分类。变化后+“”。,形容词,词干最后假名,变化过程,段,该行段,段,最终变化形式,拗音,段,无变化,段,无变化,注释,。手紙。,社長事務室。今日雨。桜。静、安心。,。（）。（）。（）。（）,例句,（）由动词使役态“（）”和授受关系的补助动词“”组合而成，属于敬语范畴中自谦语的一种表达方式。中文意义是：（我）请您允许让（我）做某事。,“（）”的意义及用法,説明。,失礼。,中国語読。,日本行。,含义,例句,“”除了做“”、“行
9、”、“来”的固定尊敬动词以外，还可以做补助动词使用。同样表示尊敬的意义。,补助动词“”,含义,用法,体言、形容动词词干+“”+“”（此时是“”或“”的尊敬语）,动词连用形+“”+“”（此时是“”的尊敬语）,父元気。,失礼、様。,両親住。,、東京貿易。,用法,“恵”,“恵”是“恵”的被动态。表示“受到的恩泽”。中文意义:富有。(多译成主动语气),中国豊（）資源恵。,日本海恵国。,彼家庭環境恵。,含义,例句,“”,“”一般倾向于对他人的境遇、心情、心境的揣摩。中文意义为“想必”、“一定”。,含义,相关用法,“”。,王寝前家族写真出、見、懐。,映画何回見、思。,11時帰、母心配。,例句,行五段动词连
10、用形+“”,此用法一般只用在商业服务性场合或妇女之间的谈话。,“”是助动词“”的命令形，接在部分尊敬动词（行五段动词）连用形后表示客气、恭敬的语气。,含义,注释,（行五段动词）连用形多数为特殊变化，即“”。,注释用例,目前学到的特殊连用形变化的行五段动词,例句,。茶。,注释用例,综合练习,、在（）内填入适当的助词。每个（）限填一个假名。、鈴木先生上海（）。彼態度（）。私天津外国語学院日本語科、王（）申。皆様来訪（）心（）（）待。滞在中好天（）恵。,答案,二、读下面的会话，将划线部分改成敬语。学生：先生、明日夕方、暇。先生：、何。学生：実新入生歓迎、先生来思。先生：。、僕出。学生：、嬉。先生：、
11、。学生：東北風味菜館。知。先生：、知。学生：、明日迎来。明日午後四時半、先生講義。先生：。学生：、講義終、先生事務室待。先生：、。,答案,三、请将下列词语与相应的敬语表达用线连起来。,答案,思,言,飲,存,综合练习答案一,综合练习答案二,暇暇 知存知来参講義講義講義講義待。待,答案,思,言,飲,存,综合练习答案三,第十三課東京見物,新编日语第二册,本课要点,1 2 3 言4 言5 6 7 8 言9,新编日语第二册,单词,完璧 恩師精一杯 学長代理 意欲原則 民主主義手続 性格納得傑作決勝道具万能招待選手,1,含义：不仅而且用法：接在名词、定语句（動詞連体形）或体言性谓语“”后，后与“”呼应使用
12、，构成“”的形式。相关表达：、除了助词还可以使用等。,例句：,子供夢中遊。大人夢中遊。子供、大人夢中遊。,练习使用句型改换句子说法,馳走。土産。酒飲。吸。今日頭痛。吐気、少熱。魯迅先生文学者。革命家。,馳走、土産。,酒飲、吸。,今日頭痛、吐気、少 熱。,魯迅先生文学者、革 命家。,练习：中译日,山田不仅会说英语，也会说中文不仅不会写汉字，也不会写假名佐藤去英国的事情，不仅他的朋友，甚至他的家人都不知道,山田英語、中国語話。,漢字書、平仮名書。,佐藤行、友人、家族知。,注意,相关表达：、除了助词还可以使用等。,2(、),含义：接在名词下，相当于汉语的“作为”，“以身分”，“以立场”，“以资格”。
13、我以前曾经作为观光客人去了日本。作为校长代理，出席了会议作为研究生，在这所大学学习。私前一度観光客日本行。学長代理、会議出席。研究生、大学勉強。,例句,彼女母妻完璧素晴女性。私私考。私賛成、人意見聞決。彼大学教授、作家知。日本代表責任強感、精一杯頑張思。,3 言,含义：接在句子下面，相当于汉语的“可以说”。京都静、古町人親言。東京日本首都、日本政治中心言。点言、彼教育者言。日曜日銀座歩行者天国言。,4 言,含义：接在体言下，相当于汉语的“从(角度)来说”。相关表达：言言,例句,必要言方必要。仕事意欲言、田中山田方上、能力言、田中方優。教師私立場言、試験多方,例句,民主主義原則言、方手続点問題。
14、口言、彼女話知。人性格言、納得。,5,含义：接在用言连体形或体言后，前面常与“”，“”呼应使用，表示“只不过”。格助词“”表示限定范围。例句：万能言人間作出道具一。私見広世界一部。彼父親有名。彼実力。,练习：中译日,，不过是作了应该做的事。，工资只有元。，今天参观的只不过是工厂的一部分。,。,給料元。,今日見学工場一部。今日工場一部見。,6,含义：副词“”和疑问助词“”呼应使用，相当于汉语的“究竟呢”，“到底呢”。例句：你究竟为什么做这种傻事?你究竟打算怎么样?这究竟是怎么啦?。,例句,祝日、人多何。今頃何。彼生。,7,含义：双重否定的形式表示全面肯定，强调无一例外。句中的“”可以换成“(人)
15、”，“”，“”。当换成“(人)”时也可用“（人）”的形式。例句：東京来人銀座行人。銀座買。,例句,町知。鈴木、行。知人（）。甘好子供。,8 言,含义：接在简体句后，表示“可以说”。“”一项中的例句后都可以加上“言”使用。金買言。富士山世界一山言。川田彼本当恩師言。作家最高傑作言。事実上決勝、試合言。,9,含义：接在动词连体形后，表示事物处于某种状态一般指起某种作用的构造、装置。機械故障、。販売機上硬貨札入、下品物出。電話留守電話自動的録音。,练习：完成句子,人有名学者_環境問題活動家。彼招待選手_東京国際参加。親立場_、18歳同士結婚反対。冬、毎朝早起_。銀座通休日道真中歩_。,言,第十四課,
16、工場見学,副助词“”表示极端的例子接尾词“的”,本课重点,练习,“”表示当一方发生变化后，另一方随之发生相应的变化。中文意义为：“随着”、“伴随”。,动词终止形。,含义,用法,注释,由于受到句型意义的限制，因此应注意必须选择有变化趋势的动词与之接续才自然。,、,例句,都市拡大、環境問題。年取、両親苦心分。中東戦争日増、世界石油価額高一方。,相关用法,、,相关用法中的句型可以用来替代例句中的句型。,注释,都市人口増、交通問題深刻。物質文明発展、精神文明面重視。新技術広利用、人生活便利。,例句,“”表示“以为首的”、“以为代表的”。助词“”前面一般要求是名词，而且应该具有代表性。,代表性名词、。,
17、含义,用法,、佐木総長、日本越皆様来訪対、心歓迎意申上思。上海、中国大都市日増国際化迎。今度訪問、東京、名古屋、大阪、福岡、日本。,例句,“”还可以表示成“”，表示“由组成”、“由构成”。“”前面接续的是构成的材料或成分。,名词+。,含义,用法,名词+。,天津市内、六区。、一枚二枚。車、。上、中、下三部分。,例句,“”是助词，在这个句型里表示限定。“”是一个词组，表示“没办法”。句型的中文意义为：“除了之外，别无他法。”或翻译成“只好”、“只能”。语气比较消极。,动词终止形+。,含义,用法,动词终止形+。,当時技術進、外国部品輸入組立。、任。言、帰。,例句,关联用法,动词终止形（）。,、,“”
18、接在体言、活用词连体形下面，中文意义为：“不仅而且”。,含义,用法,体言+、。,形容词、形容动词、动词连体形+、。,例句,北京天津、上海店。中国日本経済面連携、中国、日本大発展思。外国留学、専門知識勉強、生活経験豊。服色、生地。自分分全部食、私分食。,关联用法,体言+、。,形容词、形容动词、动词连体形+、。,体言+、。,形容词、形容动词、动词连体形+、。,副助词“”表示极端的例子,体言。,副助词“”接在体言或一部分助词后面，表示一个极端的例子。中文翻译成“连都”、“甚至于”。,含义,注释,一般不和、等助词构成助词重叠，当需要用表示极端例子时，、常被省略。,用法,助词（、以外）。,、子笑。話言恥
19、思、無神経人。言。夢見。,例句,接尾词“的”,“的”是形容动词型的接尾词，接在部分名词后面，可以表示三个意义。1、具有某种性质；2、有；3、关于方面的。,含义,用法,“的”表示第1、2意义时：的结句 修饰体言 修饰用言,“的”表示第3意义时：的修饰体言 修饰用言,“的”有时候可以直接接续名词，从而构成一个新的复合词。,日本語勉強、日本的発想身必要思。日本家庭、自動的洗濯機普及。外国語勉強、根本的国文化歴史勉強。,例句,综合练习,、助词填空，每个空只能填一个词。日本四大島（）四千小島（）（）。都市環境汚染（）、問題出。競争激今日、年寄（）（）一所懸命勉強。日本語言、日本語科入以上、勉強（）（）。
20、大（）、両親気持分。,答案,二、用本课学过的句型将下列句子中划线部分进行替换。1、日本海恵、大人、子魚名前覚。2、行言、私行。3、人間関係。日本人考方。4、産業発達、環境汚染問題。5、簡単道理子分。,答案,综合练习答案一,综合练习答案二,1、2、3、日本的4、5、,第十五课,家庭訪問,金额、（）提示助词 表示转达别人的话 说明结果 表示目的,本课重点,练习,是副助词，接在动词基本形下面，表示一直、一味地、只是。,含义,动词原形。,用法,。,注释,动词持续体和接续时，有两种用法。,世界人口増。何話、笑。石油価額。,例句,金额+接在表示金额等词汇下面，表示需要该金额。,含义,例句,焼肉一人5000
21、円思。日本物価高、小一百円。住宅買百万元。,、在这里表达对前面提及事物的强烈肯定语气，中文意义为：“当然”、“不言而喻”。后面的表示兼提。、表示“自不必说，也”。,含义,用法,名词+、。,6,今中国、高校生、小学生受験勉強苦。恐、彼女、彼顔真青。外国語勉強、教科書、外国語使環境作力入大事。,例句,相关用法,还可以作定语、谓语、或直接修饰动词作状语。,例句,仕事、家庭大事思。（定语）、分。、。（谓语）習。（状语）,（）（）表示讲话者用询问的语气向对方提出自己不敢冒然断定的事物。这种表达方式的语气婉转，不强加于人。中文意义为：“是不是”、“会不会”。,含义,用法,体言+。,用言连体形+。,例句,電
22、話劉。日本料理好。留学書類郵送。田中一緒行。,提示助词 提示助词可以接在体言、助词等后面，起到提示主语、宾语、状语的目的。表示特别强调的意义，中文翻译成：“只有”、“唯有”、“才是”。,含义,用法,体言、助词+,注释,“”和助词“、”一般不构成重叠，而是取而代之。,願。天津発展潜在力大。今度伺思。彼女私好人。日本中日交流仕事。,例句,表示转达别人的话 一般用在口语表达中，用于转述别人说的话。注意句尾不用降调。帰。先生出張。,含义,例句,说明结果 说明的结果不是未知的判断，而是以举出的事实为基础得出的结论。如果是过去的事情，要用。,含义,用法,动词连体形+。,学校休、一週間学校休。全部終。今月日
23、本一年間滞在。,例句,表示对于自己的判断征求对方同意或者反问、反驳。句尾一般用降调。,含义,用法,体言、形容动词词干+。,动词、形容词连体形+。,。本返。好。雨降。、一緒帰。,例句,表示目的 由形式体言和表示目的的格助词构成。前项接在意志动词连体形现在时后面，表示目的。后项表示说话人的评价，或者为达到目的所进行的动作或必须的条件。,含义,用法,意志动词连体形现在时、。,買物半日。個人発展。部屋広、明、子休適切。,例句,综合练习,、在（）内填入适当的助词。每个（）限填一个假名。学校通（）（）利用。雨降、一週間雨降（）。友達話、納豆体（）（）。好（）（）買。服品、少50000円（）。,答案,二、用
24、所给的句型完成句子。今晩彼女少食、。（）、。（）子大、物価上昇、節約、貯金。（）寂一人暮、欠。（）日本語必要思。（）,答案,综合练习答案一,综合练习答案二,今晩彼女少食、気分悪。、2千万。子大、物価上昇、節約、貯金減。寂一人暮、欠。日本生活日本語必要思。,歌舞伎相撲,第十六課,体言、活用词连体形（）、体言副助词动词现在时（）（）以上,本课重点,练习,体言、活用词连体形+,是由副助词和格助词组成的词组，表示前提条件下的相应结果。中文意义为：“正因为”。,体言、活用词连体形+“”,含义,用法,有名大学、入難。友達日本長生活、日本人考方分。沖縄日本最南端、一年中暖、大勢観光客来。,例句1,（）,是形
25、式体言。前面接续动词过去时时，表示某一动作刚刚进行不久。中文意义为：“刚刚做完”。,含义,动词+。,用法,今帰。先生講演会終。人今、面接受。,例句1,辨析,和,表示从动作发生的实际时间上看，的确离说话的此时间隔不久。表示从心理感觉上看，动作的发生似乎离说话的此时间隔不长。,今、空港出。去年、日本帰。、手紙見。昨日、友達会。今、仕事終。（仕事終10秒時）仕事終。（仕事終、言）,例句2,表示从某一时间到某一时间，从某一地点到某一地点。,含义,用法,时间、地点词时间、地点词、,辨析,前者注重表示某一范围，而后者注重表示起始点和终点。,和,今朝南京上海雨降。今、北南、。黒龍江省遼寧省東北三省。,例句,
26、是接尾词，后续助词构成词组作状语使用。一般接续在名词后面，表示同类事物一个不例外地同等对待，中文译为：“每”。,体言+,名词+,含义,用法,会人。先生仕事求。日曜日行。,例句,相关用法,数词+,接在数词后面，表示“每隔（相同的时间或距离）”,1木植。10分電車通。二月新製品開発。,例句,副助词可以表示、等多种形式。中文意义有两个：1、出乎意料的事情；2、表示轻视；3、表示“之类的、等等”。,副助词,含义,用法,体言、用言终止形+,人一位取、信。仲二人、思寄。嘘人、大嫌。料理、弟。毎日忙、見暇。体。,例句,动词现在时,动词现在时+表示某个动作即将开始。中文意义是：“即将、正要”。,含义,用法,动
27、词现在时+。,行。図書館行。出張、田中伝。、今伝。旅行準備。準備。,例句,（）,名词（）。（。）,和的意思相同。用来对事物下定义。与这种表达方式时常呼应使用的结句形式是。中文意义是：“所谓是（这么一回事）”。,含义,用法,歌舞伎、日本伝統的演劇、中国京劇。先生、同分野学生先勉強。何分。歩行者天国、休日車通行止、歩行者道真中歩。,例句,（）以上、。,动词、助动词连体形+以上、。,在这里泛指各种动词、助动词形式。以上表示一种主观的断定。这种断定把以上前面的内容作为已经确定的前提，从这一前提出发，断定“当然应该”、“必须那样做”。中文意义是：“既然那么就”。,含义,用法,形容动词词干、体言+以上、。
28、,引受以上、。学生以上、学校規則守。決以上、何言後悔。生以上、少社会役立。,例句,综合练习,、在（）内填入适当的助词。每个（）限填一个假名。日本来相撲見（）（）（）思。相撲国技（）（）（）人気。日本四季移変（）自然景色（）美変。84年94年（）（）（）（）、仕事関係（）韓国出張。百聞一見（）如言葉、一度相撲見思。,答案,二、将下列句子表达的意义用本课学过的句型重新表现出来。1、8時5分、10分、15分来。2、三月二月間、日本行来。3、人大人気歌手。本当。4、約束、最後。5、名門大学卒業学生、上司甘。,答案,综合练习答案一,综合练习答案二,1、5分来。2、三月五月日本行来。3、人大人気歌手夢思。4、約束以上、最後。5、名門大学卒業学生、上司甘。,
