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1、誕生日BRITHDAY,第七課,開祝本物手伝助残念送優世話育,単語,開,召开，举办，举行,开，打开,开门，营业,会議開,開,窓開,教科書30開,桜花開。,午前10時開。,开会,举办音乐会。,打开教科书第30页。,樱花开了。,百货公司上午10点开始营业。,祝,祝贺，庆贺，庆祝,祝返（）回礼,米寿（）祝,祝客,祝贈（）,祝事（）喜事,祝酒（）喜酒,祝爷爷88岁寿辰,来祝贺的客人,送贺礼,関連表現,好像，宛如，仿佛,完全，全然,英語読,言違,夢。,昨日,二人兄弟仲（）。,好像做梦一样。,仿佛就像昨天发生的一样。,他俩关系好得就像兄弟一样。,英语完全不会。,说的和做的完全不同。,本物,真东西，真货，真
2、的,紙幣（）本物。,本物区別（）。,原物，实物,本物違。,地道，真正,人本物芸術家（）。,本物四川料理味。,分不清真假。,这张纸钞不像真的。,与实物的大小不一样,他是一位真正的艺术家。,这是地道的四川风味。,手伝,帮，帮忙，帮助,関連表現,休時、母家事仕事手伝。,引越時友達手伝。,先生実験（）手伝。,手伝,搬家时，朋友帮了好大忙。,放假时帮助妈妈做家务。,帮助老师搞实验。,保姆,助,省力，省事，省钱，得到帮助,得救，脱险，幸免于难,事故幸（）命（）助。,助彼一人。,罰金（）払助。,奨学金（）助。,遇到了交通事故，但幸免于难。,只有他一个人脱险了。,不用交罚款太好了。,能得到奖学金，真是太好了。
3、,送,送，寄，发，传,派，派遣,送，送行，送走,度过,商品送,外国軍隊（）送,核兵器査察国連（）専門家送。,楽日送。,幸晩年（）生活送,友達空港送。,卒業生送会開。,送货。,向国外派兵。,为调查核武器，联合国派遣了专家。,把朋友送到机场。,开毕业生欢送会。,度过快乐时光。,过幸福的晚年生活。,国連,优美，柔和，优雅,声,物腰（）婦人（）,和霭、温柔,顔実相当,温情，体贴，慈祥,心遣（）,環境再生紙（）,长得很和善，实际上相当凶。,举止优雅的女士。,柔和的声音,这是保护环境的再生纸。,体贴入微,世話,照料，照顾，照看，照管,病人世話。,定年（）後、孫（）世話。,世話。,世話,世話,世話,世話,関
4、連表現,帮助，照管,麻烦人,简单；省事；没有麻烦,承蒙关照，受照顾,照料宠物。,退休后照看孙子。,照料病人。,育,养育动物，植物，人,培养,漫才師（）多弟子（）育。,後継者（）育大事。,女手（）一二人子育。,三匹子猫（）育。,私趣味蘭（）育,我的爱好是养兰花。,奶奶养了3只小猫。,单凭一个女人拉扯大了两个孩子。,那位相声大师培养了很多弟子。,培养接班人是一项重要的事情。,帮助，托福，归功于，多亏,拜所赐，都怪,寒喧用语,様（）元気。,様助。,広掃除,川夏涼。,目会（倒霉）,先生成功,亏得有河，夏天才凉快。,谢谢，身体很好。,多谢您帮忙了。,都是因为房间大了，扫除太费事。,都是因为他，我才吃了大
5、亏。,多亏老师才成功。,文法,补助动词表示授受关系的句型,A B 動詞連用形（、）,A B（）動詞連用形（）,A（私）動詞連用形（）,AB動詞連用形（、）,接受者,A,B,A为B做某事,授予者,差上 敬语，下级对上级，晚辈对长辈 或动作授予者向动作接受者表示敬意的场合,上级对下级 彼此关系亲密,用于平辈，社会地位相等的人，晚辈,会使动作接受者觉得这是对方施恩于自己而感到不快，使用时需注意,田中鈴木作。,買。,昨日車社長家送。,母誕生日一枚買。,叙述家庭成员的授受关系时用,A 飯、？B、呼、少待。,道迷人道教。,子新自転車。,社長資料送。,给迷路的人指路。,今度日曜日、暇、花子引越（）手伝。,差
6、上,練習,没，好了会叫你的，等会吧,这周日要是有时间，就去帮花子搬家,给孩子买了新单车,给社长送资料,饭好了吗,AB（）動詞連用形（）,授予者,接受者,B,A,A请B为自己做某事,平辈，社会地位相等的人，动作接受者地位高于授予者,动作接受者地位低于授予者,叙述家庭成员的授受关系时用,（私）李本貸。,高橋医者診察。,先生一度説明。,夏休父旅行連。,（連带着）,私人友達料理教,千円出，祝花束買。,準備、中止、。,私日本人友達日本料理教,会議日程、先生教。,会议的议程老师已经告诉我了。,練習,请日本朋友教做日本料理,让大家一人出一千块，买一束作为祝贺的花,让您做了很多准备，还是中断了，真的不好意思,
7、我请友人教我做泰国料理,填入适当形式并翻译,A（私）動詞連用形（）,A给我（我方）做某事（接受者一定是我或我方立场者）,授予者,接受者,A,私,叙述家庭成员的授受关系时用,橋本日本寿司作。,友達祝。,先生買。,父手伝。,教。,、子英語教。,本、棚入？,先生論文直（）。,老师给（我）修改论文了。,写真家族見。,都没人告诉我,这张照片也一定给家人看看,这本书能放到那个架上去吗？,可以的话能够教我孩子英语吗？,練習,A B動詞連用形（、）,AB（）動詞連用形（）,A（私）動詞連用形（）,田中橋本作。,A为B做,A请B为自己做,A给我（或我方人员）做,橋本日本作。,橋本日本作。,田中给桥本做寿司,桥本
8、给我做寿司,我请桥本为我做寿司,姉、妹貸。,先生一度説明。,隣人記念写真。（撮）,大学方空港迎。（来）,大学方面的人到机场来迎接（我）了。,本屋人注文本（届）,书店的人把订的书给（我）送来了。,私友達貸。,我请朋友借我录相机。,鈴木自転車修理。,届,来,撮,你是姐姐，就借给妹妹吧,请旁边的人帮照相,请老师再说明一次.,铃木给我修了自行车,練習,在横线中填入适当的形式并翻译句子,比况助动词表示比喻。常与副词呼应使用,指示連体詞体言用言、助動詞連体形,好像”“宛如”“仿佛”。,用法：,夢,雪白,人人上手英語話。,雪綿（）。,20歳過、彼言動（）子供。,彼女心（）氷（）冷。,行、(童話)国入。,先生
9、子（自己的孩子）,老师就像疼自己孩子一样疼我。,去迪斯尼乐园，仿佛进了童话世界。,已经20多岁了，可他的言行还像孩子一样。,她的心像冰一样冷,可愛：疼爱,日本御伽話桃太郎鬼退治,練習,在横线中填入适当的形式并翻译句子,格助词【】【】【】【】【】可以后续格助词【】。这里的【】相当于一个动词，是一种省略形式。翻译时要将省略的动词译出来。,陳。,祝福。,友達約束忘。,話。,这是小陈发来的邮件,这是只在这说的话,这是给你的祝福,我忘记了和朋友的约会,子供大学入学親戚祝。,東京大成功,彼女別,上海汽車乗,这是孩子上大学亲戚给的贺礼。,在东京举办的音乐会非常成功,和她分手非常痛苦。,想乘坐到上海的火车。,
10、練習,翻译句子,連体詞,与肯定相呼应,表示程度。可以接续肯定或否定。,人本当,発明（）,日集会人数。,这是一个惊人的发明。,他真了不起。,那天的集会人非常多。,“了不起的”“惊人的”“大量的”“真”。,与否定相呼应,病気,傷、。,人英語。,“不值一顾”“没有什么了不起“不怎么样”。,不是什么大不了的病。,这点儿伤，算不了什么。,他的英语不怎么样。,、土産思、買来。,不是什么好东西，想着是个礼物就买来了,用途、目的的用法,格助词【】表示用途、目的时，后续动词一般为使買持等。,旅行記念写真撮。,私土産買。,卒業祝何。,礼,（奖赏）旅行連。,記念辞書。,作为奖赏，带你去旅游。,送您这个，作为我的一点
11、谢意。,父誕生日祝時計買思,爸爸生日时，想给爸爸买一块表，作为生日礼物。,给你这本辞典，作为纪念。,練習,翻译句子,用法,作終助詞（接在句尾）作接続助詞（接在句中）,用言，助动词连体形,接続,终助词接在句末,楽旅行。来。,本当言。,教。,不告诉你就好了。可是,跟我说实话就好了。可是,非常愉快的旅行，你要是来了就好了。可是,表示事与愿违时的遗憾、惋惜、后悔等心情，一般多用于口语。,知、知言。,接续助词接在句中,带有意外、不满、埋怨等语感。,“可是”“却”。,夜中、帰。,雨降、傘持出掛,明明知道却说不知道。,已经是晚上了还没回来。,已经下雨了、没带伞就出门了。,李来。,家近遅刻。,秒早始発（）電車
12、間合。,来言来。,金贅沢。,没有钱却摆阔气。,家离的很近，却经常迟到。,说来却没来。,要是小李来就更好了,要是早5秒就能赶上始发电车,練習,翻译句子,摆阔气。,希望,明日天気。,明天是个好天就好了,夏天早点来就好了,夏休早来。,小陈早点恢复健康就好了,陳早元気,终止形,表示说话人的希望或建议。,生子供、女子。,如果生出来的孩子是女孩就好了,建议,株今買,疲。休,这只股票最好现在买。,不明白的时候，最好用这本辞典。,好像很累啊，最好休息一下。,分辞書使,【】在劝说时有表示放任的含义,【】在表示愿望、希望时，句末一般呼应、（）等。,部屋広。,彼時間間合。,学生積極的（）。,【】一般不用于否定句。,
13、今買。,今買。,今買。,【】一般不用于疑问句。,時。,時。,時。,（）,用言連体形（）,目的,日本語身一生命勉強。,、彼女毎日練習。,目的、原因理由,体言（）,車急増、交通事故多。,友達訪来、出発遅。,急用、行。,原因理由,事故、現在渋滞。,株価急落、市場混乱。,出張明日会議出席。,過労病気。,台風近天気悪,由于过劳而生病了。,因为出差，不能出席明天的会议。,由于台风接近，天气变坏了。,由于事故现在塞了5公里车,因为股票急跌，市场一片混乱,練習,名词+（接尾词):表示超过某时间。,名词+（名词）：表示几点之前,時分時分時分時分,時、来。,4時20分授業。,彼夜12時家帰。,他经常12点多才回家。,4点20分下课。,会議時分始。,約束時間時分。,已经是一点多了应该不会来了吧,约会时间订在9点10分之前,会议在2点10分之前开始,同,同一样,私考同。,同 接在句尾同+用言同+体言,李同会社勤。,前同。,同（一如既往）,用法,前間違。,今方法。,彼働、給料全然違。,考。,和他一样工作，但工资却大不一样。,用和以前相同的方法做的。,犯了和上一次同样的错误。,同,同,同,想法和大家一样。,同,練習,横线中填入适当的形式并翻译,
