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1、2020校园圣诞节活动策划5篇 随着圣诞的脚步接近，大街小巷“叮叮当、叮叮当”的欢乐歌声响彻云霄，处处都洋溢着幸福快乐的气息。下面就是给大家带来的2020校园圣诞节活动策划5篇最新，希望能帮助到大家!#2020校园圣诞节活动策划一#一.活动大纲主题：我秀我风采，越秀越精彩流程：1)主持人上场致开场白2)节目表演3)圣诞老人活动4)感恩环节5)抽奖环节6)主持人致结束词二.前期准备场地：1)学校多媒体教室2)据学校实力租赁当地大型会所宣传：1)海报： 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。2)文案： 雪花飞舞中，身穿
2、红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临，红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，他的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感
3、人，让学生全部融在对节日的期盼之中)。-通知：1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋。3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过，太晚了统计孩子的时间不够。)4).活动前两周，会场的各种布置开始购买和准备。-物资：1).会场大幅背景的喷绘2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品3).所有的孩子每人一顶圣诞帽
4、、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮-促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物2)现场购买异口同音可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的，稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大，而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求4)现场派发印有异口同音课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发
5、文件夹中的图片资料)5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)-三.现场解析场地：场地分为两种，一是在外面租地方，做大型圣诞晚会，二是在学校用自己的多媒体教室!不建议在外面租大会场，第一成本太高，耗费的人力物力财力太高，第二，学校若有1000人，一个孩子一位家长，再加上一些新生家长，最少也要租_个座位的场地，第三，家长最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力，大型晚会非常有必要!这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!由于我们有场地限
6、制，因此，我们可以都多做几场。如图，今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天，我们可以安排7场晚会，分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。每一个晚会让两个老师负责，从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责，并且他们也担当主持人工作!会前：1)在开始之前，可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片，吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱，也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;2)学生坐在前面，家长坐在后面，用胶带把气球站在两个区域分界处，不能越线，否则会影响会场纪律，家长座位可以少摆放一点，尽管我们要求家长一定到场，但还是有因事不来的，另外，当晚会质
7、量提高了，家长其实更愿意站着观赏。主持人开场1)最好是两位老师带两位学生，老师一组，一个说中文，一个说英文;学生一组，一个说中文，一个说英文;2)主持流程：问好，自我介绍，感谢，活动意义，会场纪律，分组竞赛，宣布开始3)晚会串场时，一定要宣布分组纪律分数，建议只分两个大组，舞台旁边设有记分板，例如：每加一分，给那组树上贴一个苹果，然后激励学生喊口号：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”更多节目表演1)开场最好是教师的集体节目，然后是学生节目。学生节目以集体为主，尽量让所有学生都上台，展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重
8、挖掘及烘托，他们将是全场的亮点!2)学生节目可展示惟乐音标手势操，其他教材的英语故事、话剧等等，为我校课程做宣传#2020校园圣诞节活动策划二#一、活动主题: happy 20_圣诞游园活动及礼物对对碰二、活动目的: 通过happy 20_活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.三、具体活动策划方案(一)圣诞礼物派送对对碰活动时间:12.2223(报名)12.23晚派送贺卡12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物 ).活动规则: 总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让
9、其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能寻找到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).附: 该项活动是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明: 名额有限,采取先到先得的方式决定.(二)圣诞游园活动时间 12.24(周五)下午地点 室外 生科院操场内容:7个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)道具:问题参加人员安排:集体游戏规
10、则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划.2.名称:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据字条的内容给该同学对奖.比如: 字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条。#2020校园圣诞节活动策划三#一、活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊二、活动主办：seashell小组三、活动主题：联谊交流四、活动人员：各班全体学生五、活动目的：为各班同学间增加联系，加强合作，
11、增进友谊。增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。丰富课外生活，缓解学习压力。六.活动时间：20_年12月24日下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)七.活动地点：八.活动场地：圣诞节气氛;(成都大学校内)粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等;备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。九.活动流程：开幕式：宣布活动开始负责：各班个选取出一名主持人。说明：由_班主持人用致开场辞，_班主持人致幽默开场白;由各班主持人各自介绍班级特色;由各个班主持人向观众自我介绍;_班主持人介绍第一个开场节目，_班主持人介绍第二
12、个节目。备注：主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。开场互动：各班表演负责：主持人、各班表演队!说明：各班表演准备的节目!组织：主持人做简要活动介绍;备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。集体活动一：智力体力大考验!负责：主持人、策划组说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。组织：主持人简要介绍，由策划组签条;主持人组织问题;服务组对胜出对进行奖励;主持人点评，裁判组代表_发言。结束本环节。集体活动二：反应大考验!负责：公正组人员
13、、主持人。说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。组织：主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);服务组注意同学们的安全!4.备注：男女分成两队进行!(五)集体活动三：奇思幻想负责：主持人说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。组织：主持人宣布活动规则;参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;观众可以
14、起哄，干扰参与者判断;结束后主持人点评，摄影组拍照。备注：活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;主持人要思维活跃，评论幽默;主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。集体活动五：真心冒险对对碰负责：主持人、音像组。说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。组织：主持人做规则简介;相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;主持人做活动总结。备注：真心话内容：1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么?3.说说你们组谁最帅，为什么?大冒险内容：1.唱首歌，
15、跳个舞，表演一下自己的特长;2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。集体活动六：歌曲大合唱!负责：主持人、相关负责人、其余全体同学说明：此活动为互动全场最刺激的环节。组织：同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱;纪念友谊;集体活动七：相互了解!1.负责：主持人，全体同学!2.说明：深入了解同学!3.组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友!闭幕式：总结、交换礼物负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员说明：主持人宣布：活动进入最后环节
16、。礼仪组、裁判组分发苹果;摄像组拍照留念。各班负责人负责进行礼物交换。主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。备注：闭幕式中强调活动主题。活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。十.活动资源：道具：物品：食品：其他：十一.活动分工：主持组：负责本次活动的主持工作等。撰稿人：负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。采购组：采购道具、装饰等。音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。#2020校园圣诞节活动策划四#一、活动目的为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一
17、个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题： 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!三、活动时间：20_年12月19-23日具体活动安排：(一)创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。组织：各班班主任和英语课代表。2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班
18、级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。(二)圣诞活动安排各类英语竞赛和活动：1.三年级英语歌谣竞赛2.四年级英语书写比赛3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动：1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。3.
19、英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等具体安排如下：三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分负责人：#2020校园圣诞节活动策划五#新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的
20、校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
21、公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：12月25日 中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托： 12月25日晚上5：307：00全托： 12月25
22、日晚上6：007：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。(2)全托生：由学校
23、生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四：活动策划 钱慧珍 陈伟慧五、活动负责 沈红霞 陈伟慧 金卫华六：后勤保障 陈永敏 茅静丹七、圣诞老人扮演者 沈晶晶 顾永军八、宣传报道文报道：顾佩华联系、接待海门电视台记者：陈伟慧拍照：朱春健录像：王健辉资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。附圣诞主题文化文阅
24、读课主设计者名单：语文：低段：邱嘉玺 中段：沙 敏 高段：张汝琳英语：低段：周 庆 中段：曹燕青 高段：蔡松花音乐：低段：王 研 中段：仇小明 高段：赵 平美术：低段：黄燕青 中段：史向前 高段：陈 旦2020校园圣诞节活动策划5篇（文库搜索） 2020年校园圣诞节的主题活动策划方案范文5篇 2020迎接圣诞节活动详细方案5篇 庆祝圣诞节的校园活动方案策划书5篇2020 2020圣诞节活动策划方案5篇 2020庆祝圣诞节活动策划方案5篇 2020年圣诞节主题活动策划方案模板5篇 2020圣诞节主题活动方案策划五篇 校园圣诞节活动方案5篇 学校圣诞节主题活动策划方案五篇 2020圣诞节创意活动最新方案精选【5篇】
