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1、反对恐怖主义主题班会总结范文 今天来学习有关“反恐防暴“的安全知识。你们知道什么是反恐防暴吗？当我们面临灾难的时候，我们应该怎样去进行自救、去防犯呢？下面是我为大家整理的关于反对恐怖主义主题班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持反对恐怖主义主题班会1一、教学目标：1、了解曾经发生过的恐怖事件，认识恐怖事件带来的危害和伤害。2、了解常见的恐怖事件，掌握在恐怖事件面前自救自护，降低伤害方法措施。3、培养学生团结互助、不怕困难、勇于和不法分子作斗争的可贵精神。二、教学重难点：1、重点：掌握在恐怖事件面前自救自护，降低伤害方法措施。2、难点：培养学生团结互助、勇于和不法分子作斗争的意识。三、
2、教学过程（一）、每一个公民都要有防暴防恐意识很多人原以为恐怖袭击只是发生在美国、伊拉克、阿富汗、和我们无关，然而，我们看看在我们国家发生的恐怖袭击：20XX年5月5日，上海公交车燃爆案3人死亡12人受伤；20XX年6月5日，成都“65”公交车纵火案27人遇难74人受伤；20XX年6月7日，厦门BRT公交车燃烧案，47人死、34人伤；20XX年3月1日，昆明火车站暴力恐怖袭击，造成29人死亡，143人受伤，其中40人受重伤。（二）、袭击的人一般带有自杀性攻击1、比如公交车纵火犯2、公布组织成员的犯案3、人口密集地的纵火犯等等（三）、防常见恐怖袭击手段有哪些？1、爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀
3、性人体炸弹爆炸等；2、枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等；3、劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等；4、纵火。（四）、如何识别恐怖袭击迹象？实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕，例如：1、神情恐慌、言行异常者；2、着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者；3、冒称熟人、假献殷勤者；4、在检查过程中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者；5、频繁进出大型活动场所；（五）、恐怖暴力事件，如何自救与互救？1、保持镇静，不能因为恐慌影响了正常的判断；2、判明自己目前是否面临危险，如有危险，做好个人防护，迅速离开危险区域或就地掩蔽；3、首先报告最重
4、要的内容，包括地点、时间、发生什么事件、后果等。如枪击事件位置、嫌疑人物、体貌特征、衣着打扮、伤亡人数等；纵火事件说清发生火灾地点，如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼，几层楼，附近有无危险物等。【紧急撤离危险现场应注意什么？】（1）、保持镇静，判明所处位置，及时撤离。（2）、善选通道，不要使用电梯；（3）、迅速撤离，不要贪恋财物，重返危险境地；（4）、防护自身，注意避险；如用物品遮掩身体易受害部分和不靠近窗户玻璃。（六）、总结提升1、不要在人口密集地久逗留 ；2、不要出口伤人，恶语向人，很多恶性事件 都是乱说话引起的 ；3、注意尊重民族，尊重他人。4、尊重社会不同层次的人，特别是处于社会底
5、层的人5、警觉意识要强，注意观察环境6、外出时随时注意安全出口，逃生路线！7、熟记匪警电话110、急救电话120、火警电话119。反对恐怖主义主题班会2教学目标：1、了解如何识别_。2、了解_的手段。3、知道在各种场合中遇到_袭击时应当采取何种措施自救、他救。4、知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。5、学会如何报警，会使用准确的报警语言。教学过程：20XX年3月1日晚昆明市发生一起由新疆分裂势力策划组织的严重暴力恐怖事件。据新华社消息，10余人统一着装，蒙面持刀，在昆明火车站砍杀群众。截至3月2日6时，已造成29人死亡，130余人受伤。面对突如其来的恐怖袭击，我们应该怎么办？恐怖袭击有那些手
6、段，这就是我们这一节课的主要内容。一、常见恐怖袭击手段有哪些？常规手段：（1）爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等；（2）枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等；（3）劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等；（4）纵火。非常规手段:（1） 核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射；（2）生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件；（3）化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件；（4）网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击
7、、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。如何识别恐怖袭击嫌疑人：实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕，例如；（1）神情恐慌、言行异常者； （2）着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者；（3）冒称熟人、假献殷勤者；（4）在检查过程中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者； （5）频繁进出大型活动场所；（6）反复在警戒区附近出现； （7）疑似公安部门通报的嫌疑人员。二、被_劫持后怎么办？（1）保持冷静，不要反抗，相信政府；（2）不对视，不对话，趴在地上，动作要缓慢；（3）尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式
8、向警方（110）求救，短信主要内容：自己所在位置，人质人数，_人数等；（4）注意观察_人数，头领，便于事后提供证言；（5）在警方发起突击的瞬间，尽可能趴在地上，在警方掩护下脱离现场。三、 遇到枪击时如何选择掩蔽物？（1）掩蔽物最好处于自己与_之间；（2）选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干，汽车前部发动机及轮胎等；但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不能够挡住子弹，虽不能作为掩蔽体，但能够提供隐蔽作用，使_在第一时间不能够发现你，为下一步逃生提供了时间；（3）选择能够挡住自己身体的掩蔽物。有些物体质地密度大，但体积过小，不足以完全挡住自己身体，
9、就起不到掩蔽目的。如路灯杆、小树干、消防栓等。（4）选择形状易于隐藏身体，如立柱；不规则物体容易产生跳弹，掩蔽其后容易被跳弹伤及，如假山、观赏石等。四、在公交车上遇到枪击怎么办？（1）快速掩蔽。在公交车上遇到枪击时，迅速低头隐蔽于前排座椅后或蹲下、趴下，不要站立；（2）及时报警。拨打110报警：几路车？哪一站？受到哪个方向的枪击，来自车外还是来自车内？是否有人受伤等；（3）择机下车。在情况不明时，不要下车；确定枪击方向后，下车沿着枪击相反方向，利用车体做掩护快速撤离；（4）自救互救。到达安全区后，及时检查是否受伤，发现受伤，及时实施自救互救；（5）事后协助。积极向警方提供现场信息，协助警方控制
10、局面。五、在地铁上遇到枪击怎么办？（1）快速掩蔽。要快速蹲下，尽可能背靠车体，或者趴下，不要随意站起走动；（2）及时报警。通过每节车厢紧急报警按钮进行报警。（3）快速撤离。判明情况后，快速撤离到较为安全的车厢内；等车到站后，迅速下车撤离，注意在车门和出站口避免拥挤，听从站台工作人员指挥，按顺序撤出；如果车辆中途停在隧道内，不要急于破窗跳车，以免出现其他伤害；（4）自救互救。到达安全区后，检查是否受伤，发现受伤及时进行自救互救，等待救援（5）事后协助。向警方提供现场信息，协助警方调查。六、大型商场遇到枪击怎么办？（1）快速掩蔽。在大型购物中心遇到枪击时，快速降低身体姿势，利用柜台和衣架躲避，迅速
11、向紧急出口撤离；来不及撤离就近趴下，蹲下或隐蔽于掩蔽物后，等待救援；（2）及时报警。拨打110报警；（3）检查伤情。实施自救和互救；（4）事后协助。向警方提供现场信息，协助警方调查。七、在宾馆、饭店或娱乐场所遇到枪击怎么办？（1）快速掩蔽。要快速趴下或蹲下，隐蔽于桌子、沙发、吧台，立柱等的下面或后面；在室内听到外面枪击声，不要出来观看，及时躲避在沙发或床侧面。不要躲避在门后或衣橱内；（2）及时报警。拨打110或拨打饭店报警电话报警；（3）检查伤情。自救互救；（4）事后协助。向警方提供现场信息，协助警方调查。八、在什么情况下可能发生了化学恐怖袭击?(1)异常的气味。如大蒜味、辛辣味、苦杏仁味等；
12、（2）异常的现象。如大量昆虫死亡、异常的烟雾、植物的异常变化等；（3）异常的感觉。一般情况下当人受到化学毒剂或化学毒物的侵害后，会出现不同程度的不适感觉。如恶心、胸闷、惊厥、皮疹等；九、公共场所一般都有完善的防火，灭火设施和紧急出口：（1）在公共场所部位，均有红底黄字的（2）走廊配有干粉灭火器箱，上面贴有红色（3）楼层内设有事故照明灯，可见清晰的（4）在走廊或者楼梯，有消防栓，附近配有消防带。切记：处在陌生的环境时，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，务必留心疏散通道、灭火设施和紧急出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。反对恐怖主义主题班会3时间：20XX年 3 月 15 日地点：1
13、4药剂(2)班教室主题：反恐教育目标：掌握反恐怖的常识技能，提高自我保护能力，维护校园和社会安全稳定。教学过程：一、播放反恐教育图片，让学生增强安全意识。同学们，一次次恐怖暴力事件的发生，让我们震惊和愤慨，为无辜的受害者心痛和难过。那么，面对突如其来的恐怖袭击，如何自救？二、反恐怖的常识技能。过程内容 1、常见恐怖袭击的手段：常规手段（爆炸、枪击、劫持、纵火），非常规手段（核辐射、化学、生物、网络）2、遇到爆炸怎么办？ 3、遇到枪击怎么办？ 4、遇到_劫持怎么办？ 5、遇到纵火恐怖袭击怎么办？三、重要提示。 1、不要围观看热闹。 2、在恐怖袭击的情况下，保护好自己，提供线索。 3、遭遇恐怖袭击三条准则：逃、躲、战。 4、面对发生的恐怖事件，在表达悲伤和愤怒的同时，不传播血腥画面，不造谣，不传谣，不信谣言！四、结束语这节班会主题鲜明，针对性强，及时性强，有条理，学生积极参与，效果很好。反对恐怖主义主题班会总结范文
