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1、辽宁美术职业学院毕业论文 论文题目: 浅谈城市居住区的绿化设计 院(部)名 称: 辽宁美术职业学院 学 生 姓 名: 专 业: 园林工程技术 学 号: 080109012 指导教师姓名: 论文提交时间: 2011年5月21日 论文答辩时间: 2011年6月4日 学位授予时间: 辽宁美术职业学院教务处制辽宁美术职业学院学生毕业设计（论文）任务书设计（论文）题目 浅谈城市居住区的绿化设计 学院、专业 园林工程技术 学生姓名 指导教师姓名、职称 下发日期 2010年12月10日 （任务起止日期： 2010 年 12 月 10 日至 2011 年 06 月 2 日）设计（论文）的主要内容与要求及其主要
2、技术指标：1“ 以人为本 ”的思想为导向：作为人居环境的城市居民区，其首先要了解的就是小区住户的要求，即居住区的绿化造景要最大限度地考虑居民的生活和休闲的要求。现代人所要求的生活质量的提高是围绕物质生活和精神生活展开的，在物质生活得以满足、精神生活逐渐丰富的今天，人们会追求一个更健康、与自己更有亲和力地环境。居住区绿化中，不仅要考虑到美的要素，更要充分考虑居住区里的主体 人的需要，只有了解了这种需要，再从这种需要出发进行设计，进行必要的美的处理，才能达到居民满意的效果。对于一个能满足实用、美观的原则小区设计，要 “ 以人为本 ” 的思想作思想基础，以人立足点，从人的方位去综合考虑，在此同时，达
3、到人与自然的和谐。人与自然和谐的发展是城市发展到现在的一种趋势，就现在及未来很长时间都有其正确性。2坚持 “ 可持续发展 ” 的生态园林发展方向：18 世纪以来，世界各国均以工业化发展的程度作为衡量经济强国的标准，即 “ 把追求 gdp 的增长看做是建设强国的唯一目标与动力 ” ，在这各思想导向下，人类对自然造成了无穷的破坏。不过人类很快看到了自己对世界所起到的负面影响， 1972 年通过了人类环境宣言， 1982 年我们共同的未来中，第一次明确提出了可持续发展的概念： “ 既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展。 ”“ 可持续发展 ” 的理论在各界引起高度重视而用来指导城市小
4、区绿化的直接表现就是出现了生态型小区绿化景观，根据景观生态学原理和方法，合理地规划呈现空间结构，使廊道、镶嵌体及基质等景观要素的数量，及其空间分布合理，使信息流、物质流与能量流畅通；使景观不仅符合生态学原理，而且有一定的美学价值，适于人类聚居。3居住小区的健康理念：2002 年，零点调查公司，在全国做了一次市场调查： “ 你最想拥有什么？ ” 被调查者中有 70% 以上的人选择了 “ 健康 ” 。由此可见，现代人对健康的关注程度超过了以往任何时期。根据世界卫生组织对健康的定义： “ 健康，就是指人在身体上、精神上、社会上完全处于良好的状态。 ” 在现在巨大的工作压力、单调的生活内容、复杂的人际
5、关系的围绕下，保持健康有其难度。为此重视环境问题的设计师们应努力为现代人创造一个更适合的人居环境，从单纯的对艺术形式和视觉的追求中走出来，注重生态对人类身心的调剂功能。将自然引入居住区，引到每个居民身边，以景观学、行为学、生态学、美学等学科理论综合考虑、科学论证、合理规划，为人们提供一个良好的居住区环境。城市居住小区的绿化，作为城市园林的一部分，为城市人群聚居提供了良好的环境。只有园林设计师尊重生态学的观点，坚持 “ 以人为本 ” 的指导思想，以追求人与自然相和谐为目标，不断进取，才能使居住区的绿化更贴近居民、贴近生活。进 度 安 排序号毕业设计（论文）工作进度日期（起止周数）%1任务书编写2
6、010年12月102开题报告撰写2011年2月203查阅相关资料2011年3月404方案设计阶段2011年4月705方案审核阶段2011年5月806毕业答辩2011年6月100主要参考文献：(1)何静山试论中小城市居住小区绿化规划及植物配置中国园林，2000(2)马占山园林规划设计中国林业出版社，1999(3)秦扬生态园林论文续集园林杂志社，2003(4)徐世玲屋面绿化上海居住区环境绿化初探上海交通大学学报，1996(5)陈玉华，李彤云浅谈新唐山居住区绿化建设中国园林，1996(6)施卫居住区绿化经济性问题探讨浙江社会科学，1996(7)吴小巧谈我省居住区绿化现状及发展对策江苏绿化，1997(
7、8)张军浅析居住区的绿化布置住宅科技，1999(9)吕静居住区绿化空间设计初探吉林建筑工程学院学报，1999(10)袁栋浅谈居住区绿化规划设计城乡建设，1999同组设计（论文）者：系意见：签字： 年 月 日学院负责人意见：签字： 年 月 日注：1.此任务书由指导教师填写。2.此任务书最迟必须在第五学期20周之前下达给学生。3.此表由各系（部）收集存档，备教务处检查。辽宁美术职业学院教务处制辽宁美术职业学院毕业设计开 题 报 告 书题目 浅谈城市居住区的绿化设计 姓 名 学 号 080109012 专 业 园林工程技术 指导教师 辽宁美术职业学院教务处制辽宁美术职业学院毕业设计开 题 报 告 书
8、姓 名 院（部）环艺系课题性质居住区景观设计学 号080109012专 业园林工程技术课题来源书籍 网络资源题 目浅谈城市居住区的绿化设计一、 选题的目的、意义（含国内外相同领域、同类课题的研究现状分析）： 随着我国房地产事业的不断发展、建设生态住宅、绿化住宅的呼声日益高涨，探索营造优美的居住环境、突出地方特色。发挥最佳的生态效益、社会效益和经济效益。首先，居住区绿化设计要以人为本，做到人与自然和谐，要特别强调人性化 。人们进入绿地是为了休闲，运动，和交流。园林绿化所创造的环境氛围要充满生活气息，做到景为人用，富有人情味。其次，因地制宜是居住区园林绿化设计应遵循的基本原则。它包含：一是对立条件
9、的合理利用。 目前，我国城市绿化水平及城市生态环境改善的要求与国外相比都有很大的差距，居住区新型绿化空间无疑是缩小这个差距的有效手段之一，合理利用建筑物以及一切可以进行园林绿化的场所，进行居住区绿化空间的再创造，建成花园式的居住区是人们盼望已久的，也是园林工作者奋斗的最终目标。 总之，居住区德园林绿化设计要特别注重利用城市大环境资源，使居住区与城市空间有良好的过渡与协调。为人们创造一个亲近于自然的居住空间。 21世纪的居住区规划设计将是把经济效益，环境效益和社会效益结合起来，打破固定化规划理念，以营造最佳居住环境。最好以居住条件为中心，使居住区规划达到经济功能，环境功能，社会功能的要求，建造出
10、适宜的居住区，而创造自然，舒适，亲近，宜人的景观空间，是居住区景观设计的又一个趋势。 2011 年1 2 月 25 日二、 本题的基本内容：课题任务、重点研究内容、实现途径、方法及进度计划居住区绿化的重头戏在于小区内公共绿地的规划设计。公共绿地的质和量直接影响到整个小区绿化的成功与否，如上海新建小区的绿地率按规定要求最少要达到30%，随着现代人们对环境要求的日益提高，环境设计的好坏直接影响到房产的销售量，房地产开发商对绿化也投入了不少的精力和财力，一般小区的绿化率都超过30%，甚至达到60%，而这个绿地率中公共绿地所占的比例一般都较高。公共绿地的位置都位于小区的中心部分，所以其环境设计的好坏直
11、接影响整个小区的形象。 要确立“以人为本”的正确导向 最大限度地考虑居民的生活与休闲的要求，结合小品、园路、小型绿地广场、健身场地等各种方式来促进居民和自然的亲和性，而不单单为绿化而绿化，要为居民创造一个自然的空间接纳他们的生活和情趣。小区绿化的最直接服务对象就是本区居民。因此在规划设计阶段，首先要考虑到广大居民的需求、地理环境，创造自然优美的居住环境，促进居民自身素质的进一步提高。另外，加强宣传教育，提高民众的文明素养，增强绿化意识，使大家自觉参加到绿化养护和保护的公益事业上来，这将会达到质的飞跃。总之，居住区的绿化美化工作，只要严格遵循总体规划的原则，体现绿化设计的最佳效果，实行规范的施工
12、程序，强化有力的养护管理措施，加大资金投入和宣传以及执法力度，严把设计关、质量关和管理关，协调处理好各种关系，定能打造出精品工程。三、推荐使用的主要参考文献：(1)何静山试论中小城市居住小区绿化规划及植物配置中国园林，2000(2)马占山园林规划设计中国林业出版社，1999(3)秦扬生态园林论文续集园林杂志社，2003(4)徐世玲屋面绿化上海居住区环境绿化初探上海交通大学学报，1996(5)陈玉华，李彤云浅谈新唐山居住区绿化建设中国园林，1996(6)施卫居住区绿化经济性问题探讨浙江社会科学，1996(7)吴小巧谈我省居住区绿化现状及发展对策江苏绿化，1997(8)张军浅析居住区的绿化布置住宅
13、科技，1999(9)吕静居住区绿化空间设计初探吉林建筑工程学院学报，1999(10)袁栋浅谈居住区绿化规划设计城乡建设，1999四、 指导教师意见： 签章： 年 月 日五、院（部）审查意见： 签章： 年 月 日辽宁美术职业学院毕业论文 论文题目: 浅谈城市居住区的绿化设计 院(部)名 称: 辽宁美术职业学院 学 生 姓 名: 专 业: 园林工程技术 学 号: 080109012 指导教师姓名: 论文提交时间: 2011年5月21日 论文答辩时间: 2011年6月4日 学位授予时间: 辽宁美术职业学院教务处制目 录摘 要1Abstract21.绪论32.居住区绿地类型与内容表现形式33.居住区绿
14、化设计的总体构思34.居住区绿化中的植物配置原则44.1考虑住宅楼的布局44.2考虑住宅楼的采光45.居住区绿化设计原则55.1功能与形式统一55.2设计需经济实用55.3美化环境55.4因地制宜，巧于因借55.5居住区绿地规划应以人为本55.6居住区绿化要适地适树55.7合理的组织空间55.7.1空间的分割55.7.2空间的渗透原则65.8利用自然景观，体现绿色原则66.结论7参考文献7致 谢8浅谈城市居住区的绿化设计摘 要随着城市现代化进程步伐的加快，居住区的绿化水平也应相应的提高，以更好地满足人们对环境质量的不同要求。因此，加强居住区绿化建设首要的任务是必须做好设计。提高设计水平应在尊重
15、传统、尊重科学基础上摈弃原有落后的环境，着重注意生态及景观设计，才能使居住区绿化工作再上新台阶。本文主要从生态设计和景观设计来探讨居住区设计的新思路。关键词：居住区；自然；绿化；生态；健康Greening of Urban of Residential AreasAbstractAs the acceleration of the pace of urban modernization, green residential areas increased levels should also be appropriate, to better meet the different requir
16、ements on the quality of the environment. Therefore, strengthening the construction of residential area greening primary task was the need to do designing. Raising the level of design should be on the basis of respect for traditional and scientific backwardness of rejection of the original environme
17、nt, focusing on ecological and landscape design, in order for residential area greening work to a new level. Discussion on ecological design, and landscape design to this article from the new approach to residential design.显示对应的拉丁字符的拼音Key Words：Residential area；nature；green；ecology；health1.绪论居住区绿化为人
18、们创造了富有生活情趣的生活环境，是居住区环境质量好坏的重要标志。随着人们物质、文化生活水准的提高，不仅对居住建筑本身，而且对居住环境的要求也越来越高，因此，居住区绿化有着重要的作用:居住区绿化以植物为主，从而在净化空气减少尘埃吸收噪音，以保护居住区环境方面有良好的作用，同时也有利于改善小气候、遮阳降温、防止日晒、调节气温、降低风速，而在炎夏静风时，由于温差而促进空气交换，造成微风。娥娜多姿的花草树木，丰富多彩的植物布置，以及少量的建筑小品、水体等的点缀，并利用植物材料分割空间，增加层次，美化居住区的面貌，是居住区建筑群更显生动活泼。还可利用植物遮蔽丑陋不雅观之物。在良好的绿化环境下，组织、吸引
19、居民的户外活动，使老人、少年儿童各得其所，能在就近的绿地中游憩、活动观赏及进行社会交往，有利于人们身心健康，增进居民间的互相了解，和睦相处。人们赏心悦目，精神振奋，为形成好的心理效应，创造良好的户外环境条件。居民区绿化中选择即好看，又实惠的植物进行布置，使观赏、功能、经济三者结合起来，取得良好的效益。在地震、战时能利用绿地疏散人口，有着防灾避难，隐蔽建筑的作用，绿色植物还能过滤、吸收放射性物质。由此可见，居住区绿化对城市人工生态系统的平衡，城市面貌的美化，对人们心理的良好作用都很有意义。随着人们的审美需求不断提升，居住区环境景观开始呈现出多元化的发展趋势，提倡简约明快的景观设计风格。环境景观还
20、更加关注居民生活的舒适性，不仅为人所赏，还应为人所用。2.居住区绿地类型与内容表现形式居住区绿地中需要有一定的游憩空间，需要为居民尤其是老人和儿童设置一定的活动面积，有居民散步、游览的道路，可活动的铺装场地、游戏场和简易、安全的活动设施，适当安排不同年龄和不同文化层次居民的服务内容。居住区绿地的植物配置应根据居住环境的功能要求，按乔木、灌木、地被、草坪等的生态习性合理配置，要考虑植物之间组合平、立面的构图、色彩、季相和形态，并注意意境，要与住宅建筑、道路、建筑小品等有机结合，相得益彰。配置方式应丰富多样，既要符合发挥绿化功能的要求，又要符合为居民创造富有生活气息的绿色环境的要求。居住区绿地不仅
21、要有足够的绿地面积，还应有足够的绿色量，在单位面积上拥有最佳的叶面积指数、绿色体积量，充分发挥植物生态效益，便于居民游憩活动，避免过多使用绿化效应相对较小的大草坪，或以单调树种排列的树种。充分利用有限的绿地面积和空间进行垂直绿化，在可能条件下进行屋顶绿化，增加绿化的空间层次和绿色量，有利与改善和提高居住区小气候环境。居住区绿地规模有限，功能要求不同与城市公园，设置的建筑小品体量不宜过大，否则与建筑环境的空间尺寸不相称，其设置的数量也不宜过多。3.居住区绿化设计的总体构思通过对绿化用地的统一规划，和里组织绿地空间，从而改善居住区的小气候和环境卫生条件美化居住区环境，创造园林化居住环境。绿化设计既
22、要有地方特色，又要体现时代风貌，简洁新颖，格调明快。根据住宅区的功能分区和居民生活上的需求，巨住区绿化应采取重点与一般，聚中与分散，点，线，面相结合的设计原则,从而形成功能分布合理的居住区绿化组团系统,做到局部特色与整体效果的统一,并于城市整体绿化体系相协调;为保证居住区的空气新鲜,阳光充沛,形成局部宜人的小气候,居住区中的绿地面积应不少于住区面积的30%40%;植物配置方面,为了充分发挥生态效益,尽早实现环境美,进行适当密植,并依照季节变化,考虑树种搭配,做到常绿与落叶相结合,乔木与灌木相结合,木本与草本相结合,观花与观叶相结合,形成三季有花四季常青的植物景观。4.居住区绿化中的植物配置原则
23、4.1考虑住宅楼的布局宅旁绿地的面积和布置方式,受居住区内建筑布置方式、建筑密度、间距大小、建筑层数以及朝向等条件所影响。一般周边式布置的建筑之间，除道路外，常形成建筑前后狭长的绿化地带。行列式建筑能使住宅争取到较好的朝向，因此是当前采用较多的住宅区规划形式。按照这种住宅楼的布置行列式地种植乔、灌木，虽能节省投资，但比较简单、呆板。近年来，很多物业化管理小区相继建成，小区内配置设施完备，并且预留了足够的绿化空间，对这种布置的住宅区多采用楼间组团绿化形式。绿化设计者应根据小区内不同的设施，将绿地自然贯穿、配置在其中，使绿化配置的更自然、协调一些。此外，还有混合式布置的建筑，点状布置的建筑，起绿地
24、布置也应与建筑布置相协调。一般来说，建筑密度小、间距大、层数高则绿地面积大，反之则绿地面积小。4.2考虑住宅楼的采光宅旁绿地应当尽量集中在向阳的一侧。因为住宅楼朝南一侧往往形成良好的小气候条件。光照条件好，有利于植物生，可采用丰富的植物种类，但种植要注意不影响室内的通风和采光。种植乔木，不要与建筑距离太近，在窗口下也不要种植大灌木。住宅北侧日光不足不利于植物生长，可将甬路、埋置管线布置在这里。绿化时，应采用耐荫植物种类。另外，在东西两侧可种植高大乔木遮挡夏日的骄阳，在西北侧可种植高大乔木以阻挡冬季的寒风。科学实验证明，乔木周围温度冬高下低，比较稳定，所以，宅间绿化不管采用何种方式，都要以乔木为
25、主。对于那些有电线、电话线、热力、煤气管道通过，不适合种乔木的地方，为了减少尘土，调节温度，要设计种植草坪。如果住宅区靠近有空气污染的工厂或噪音很大的街道、车站、码头，则必须设置一定宽度的绿化带，根据不同的危害程度，设置防护林带的宽度。最后，还应特别强调，高质量的住宅区绿化，必须有高质量的管理水平，才能达到预期绿化美化的效果。因此，从设计、施工到后期管理都必须要专业绿化队伍来完成。同时还应该注意到，部分居民常常是居住区绿化的直接破坏者，所以，我们要在居民区大力宣传绿化、美化知识和作用，教育居民要爱护，保护绿地，使他们懂得他们是绿化的直接受益者，并且可以鼓励、培训热心公益事业的公民共同参与小区的
26、绿化管理。居住区环境不仅成为整个城市的一个重要组成部分，并且直接关系到居住区的整体水平及质量，而居住区环境中，绿地景观环境又是居住者对居住区外环境的第一认识。其实，居住区绿地及绿化配置具有保护环境，美化环境，拓展生活空间等诸多作用，是人，建筑与自然和谐共生的自然基础，因此，人们对小区绿化环境，生态环境的要求也越来越高。今天的绿化更加追求让人参与到大自然中来实现园林式的绿化形式，但又不能奢侈，“土木之事最忌奢靡”。其实，居住区不仅仅要强调绿化率，而且绿化率也应该适可而止。居住区的绿化要巧于借景，以自然为主，人工为辅，合理利用其自然资源来形成小区的生态环境。居住区的规划设计必须以改善提高人的生态环
27、境，生命质量为出发点和目标，注重绿化布局的层次，风格和建筑要互相辉映，注重不同植物各方面的相互补充融合。在植物搭配上要体现出季节的变化，在不同季节不同地方都应该有绿地空间，做到春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿，落叶乔木，常青灌木，长绿草坪高低参差，交相辉映，注重发挥绿化在整个居住区生态中的深层次作用。住宅区的设计要考虑经济的可持续发展和城市的总体规划，从城市用地，建筑布点，群体空间，结构造型，改变城市面貌以及远景规划等全局考虑，并融合意境创造，自然景观，人文地理，风俗习惯等总体环境，精心设计每一个部分，给人们提供一个方便，舒适，优美的居住场所，将居住与建筑，社会生活品质相结合，使住宅区成为城市的
28、一道亮丽的风景点。合理有效的利用城市的有限资源，在“以人为本”的基础上，利用自然条件和人工手段来创造一个有利于人们舒适，健康的生活环境，让居民区与城市自然的融为一体。5.居住区绿化设计原则5.1功能与形式统一设计必须根据不同的气候特点、居民生活习惯的不同、对户外活动要求不同来进行。乔木、灌木、草坪要有一个合理的配置比例，达到最佳的生态和美化作用。5.2设计需经济实用充分利用原有地形地貌，尽量减少土方工程。适地适树，建筑周围的土壤由于建筑施工经常有建筑垃圾等阻碍植物生长的环境，须采用耐瘠薄、抗性强的树种。而且现在很多居住区的物业管理也跟不上，导致植物的生长状况不良，因此更需要选择适合当地环境的树
29、种。5.3美化环境园林绿地设计是一种多维立体空间艺术的设计，是以自然美为特征的空间环境设计，有平面构图，也有立体构图，同时又是把植物、建筑、小品等综合在一起的造型艺术。绿化要有统一的形式，在统一的形式中再求得各个部分的变化。要充分利用对比与调和、韵律节奏、主从搭配等设计手法进行规划设计。5.4因地制宜，巧于因借居住区绿化是以满足居民生活、为生活在喧闹都市的人们营造接近自然、生态良好的温馨家园为宗旨，本着经济适用的原则，因地制宜，巧于因借，充分利用原有地形地貌，用最少的投入、最简单的维护、达到设计与当地风土人情及文化氛围相融合的境界。5.5居住区绿地规划应以人为本小区绿地最贴近居民生活，规划设计
30、不仅要考虑植物配置与建筑构图的均衡，以及对建筑的遮挡与衬托，更要考虑居民生活对通风、光线、日照的要求，花木搭配应简洁明快，树种选择应按三季有花，四季常青来设计，并区分不同的地域，因地制宜。北方地区常绿树种应不少于2/5，北方冬春风大，夏季烈日炎炎，绿化设计应以乔、灌、草复层混交为基本形式，不宜以开阔的草坪为主。另外以人为本并非一味迎合目前人们的趣味，更重要的是通过环境影响人、造就人、提高人的层次和品味。5.6居住区绿化要适地适树居住小区房屋建设时，对原有土壤破坏极大，建筑垃圾就地掩埋，土壤状况进一步恶化，因此应对选择耐贫瘠、抗性强、管理粗放的乡土树种为主，结合种植速生树种，保证种植成活率和环境
31、及早成景。还须考虑乔木、灌木、藤本、草本、花卉的适当搭配以及果树、药材、观赏植物的搭配，以及平面绿化与立体绿化的多种手段的运用。5.7合理的组织空间居住区绿化同居民的日常生活关系密切，更具有功能性和实用性。居住区绿化主要采取分割与渗透的手法来组织空间。5.7.1空间的分割绿化空间的分割要满足居民在绿地中话动时的感受和需求。当人处于静止状态时，空间中封闭部分给人以隐蔽、宁静、安全的感受，便于休憩；开敞部分能增加人们交往的生活气息。当人在流动时，分割的空间可起到抑制视线的作用。通过空间分割可创造人所需的空间尺度，丰富视觉景观，形成远、中、近多层次的空间深度，获得园中园、景中景的效果。用墙体、绿篱和
32、攀缘植物分割 当分割体的高度在30厘米至60厘米时，空间还是连续的，人坐着也能向外观赏，没有封闭感，但空间是隔开了。当分割体高度在0.9米至1.7米以上时，视线受阻，出现封闭感。随着高度的增加，封闭感增强。用水面、山石、树丛、花架、小品等分割水面如处理得当能拓宽空间，将有限的距离拉大。山石如砌筑得法，配以树丛能增加空间层次。花架能使空间隔而不断，但要注意比例和尺度。过于粗壮则有堵塞感，过于纤细起不到分割作用。地面高差和铺装的变化 根据不同的使用功能，改变地面高差来分割空间也是常用的手法。同时，地面铺以质感不同的材料效果更为显著。硬质铺地砖同草皮形成质感的对比，绿地底界面高差的变化增加了深度感。
33、采用下沉式或上升式广场给人一种独特的领域感6。广场沿街边界可用灌木、绿篱分割内外空间。5.7.2空间的渗透原则空间的渗透与联系同空间的分割是相辅相成的。单纯分割而没有渗透和联系的空间令人感到局促和压抑，通过向相邻空间的扩展、延伸，可产生层次变化。常用手法有：用门窗、花格墙和植物框景在设置分割物时，可利用门洞等手法使被分割的空间既保持它的独立，让人们有场所感，又与外界联系紧密，相互渗透。巧用花架居住区绿地中的花架不但可分割空间，还能使两侧的景物互为因借，彼此衬托。花架在这里作为中景，使空间具有远、中、近3个层次，产生空间延伸的效果。是利用“分、隔、挡、通”的园林艺术手法，挖掘住宅楼区土地潜力，以
34、扩大绿化面积，弥补绿化用地的不足的一种绿化形式。用装饰花墙和景门将楼区封闭成不同的庭院，打破了楼群“一字形”、“行列式”呆板布局，形成了幢幢有院、院院有景，景景相连的舒适、整洁、美丽、幽雅的生活空间，改变居住区的生态环境。居住区庭院式绿化以绿为主，以美取胜，小同大异，各具特色，立意明确，回味无穷，融园林艺术、文化艺术、美术艺术、书法艺术为一体，寓教育于游乐之中。庭院式绿化小区中的组团式小游园，服务半径小，供居民茶余饭后休息游乐，人称“袖珍花园”。是利用“分、隔、挡、通”的园林艺术手法，挖掘住宅楼区土地潜力，以扩大绿化面积，弥补绿化用地的不足的一种绿化形式。用装饰花墙和景门将楼区封闭成不同的庭院
35、，打破了楼群“一字形”、“行列式”呆板布局，形成了幢幢有院、院院有景，景景相连的舒适、整洁、美丽、幽雅的生活空间，改变居住区的生态环境。居住区庭院式绿化以绿为主，以美取胜，小同大异，各具特色，立意明确，回味无穷，融园林艺术、文化艺术、美术艺术、书法艺术为一体，寓教育于游乐之中。庭院式绿化小区中的组团式小游园，服务半径小，供居民茶余饭后休息游乐，人称“袖珍花园” 。5.8利用自然景观，体现绿色原则人是自然的产物，自然的东西更容易在人的头脑中产生和谐与美好的感觉，因此居住区的绿化尽可能地将原有的有价值的自然生态要素保留下来并加以有效的利用，组织到居住区的绿地当中去。避免为了追求形式上的美感而对原有
36、的自然环境破坏，使住户闻不到自然的气息和泥土的芳香，不论是新建的居住区还是改造的旧住区，总会有一些现存的植物存在，特别是一些大树要尽量将它们组织到居住区的绿地系统中，通过植物自然生长营造良好的生活环境，这样就不必等新栽的植物缓慢生长，就会有较好的绿化环境，节约了大量的资金，并且不会给后期的养护管理工作带来负担。为提高小区的生活质量，绿化要充分利用自然环境，在整个小区内以自然植物景观且多以绿色植物为主，增加整个空间的绿量。在居住区内多种植高大的乔木，因为成片的高大的乔木不仅可以改善居住区的环境而且还为低层植物的生长创造了较好的生态条件，在高大的乔木下面还可以作为活动、娱乐的休闲场地。并实现绿化的
37、多样性，建立乔、灌、草多层次的复合结构的植物群落，增加开放性空间的绿化，在有限的空间内创造最好的绿化效果。为居民创造一个良好的自然环境，让居民能真正感觉到大自然的亲切美好。6.结论居住小区绿化影响因素较多。在操作过程中应灵活掌握，不可机械照搬。同时，应充分考虑到绿地的社会效益与生态效益，使居住小区真正成为居民生活、休息的良好场所。居住区绿化是城市园林绿地系统中的重要组成部分，是改善城市生态环境中的重要环节，随着人们物质生活水平的日益提高，人们对居住区绿化、美化的要求及欣赏水平也越来越高。因此，居住区绿化应从其绿化的作用出发，遵循绿化规划原则，使居住环境适应现代建筑，满足功能需求。居住小区绿化规
38、划，是一个综合性的课题。它能反映出不同时期的社会经济、文化特点。社会的发展和形势的需要向我们提出了更高的要求，需要我们用发展的眼光去研究探索这门学问。通过建设具有较高水平的现代居住小区绿色空间环境，以达到改善城市生态质量和人居环境的目的，在人与自然相互依存的条件下，开拓人与自然充分亲近的休憩生活境域，使久居闹市的居民获得重返自然的身心享受，这是人们共同追求的理想，是实现城市可持续发展的必然要求。参考文献(1)何静山试论中小城市居住小区绿化规划及植物配置中国园林，2000(2)马占山园林规划设计中国林业出版社，1999(3)秦扬生态园林论文续集园林杂志社，2003(4)徐世玲屋面绿化上海居住区环
39、境绿化初探上海交通大学学报，1996(5)陈玉华，李彤云浅谈新唐山居住区绿化建设中国园林，1996(6)施卫居住区绿化经济性问题探讨浙江社会科学，1996(7)吴小巧谈我省居住区绿化现状及发展对策江苏绿化，1997(8)张军浅析居住区的绿化布置住宅科技，1999(9)吕静居住区绿化空间设计初探吉林建筑工程学院学报，1999(10)袁栋浅谈居住区绿化规划设计城乡建设，1999致 谢在本次毕业设计的设计写作过程中，我的导师 老师倾注了大量的心血，从最初的选题到开题报告，到资料收集，设计草图，论文写作，修改到毕业设计的最后完成，一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱。而且为了指导我们的
40、毕业设计放弃了自己的休息时间。我像老师致以深深的谢意。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学的关心、支持和鼓励是密不可分的。感谢所有任课老师和所有同学在这三年来给我的指导和帮助，是他们教会了我专业知识，教会了我如何学习。正是由于他们，我才能在各方面取得显著的进步，在此向他们表示我由衷的谢意本次毕业设计的完成既为我的大学画上的一个完美的句号，也为将来的人生之路画好了一个很好的铺垫，告别大学我的生活也将打开新的篇章。 辽宁美术职业学院毕业设计（论文）诚信承诺书学生姓名 年级0801所学专业园林工程技术学号080109012所在学院辽宁美术职业学院学生承诺本人慎重承诺和声明：我承诺在毕业设计（论文）过程中严格遵守学校有关规定，在指导教师的安排与指导下独立完成所规定的毕业设计（论文）工作，决不弄虚作假，不请别人代做毕业设计（论文）或抄袭别人的成果。所撰写的毕业论文或毕业设计是在指导老师的指导下自主完成，文中所有引文或引用数据、图表均注解并说明来源，本人愿意为由此引起的后果承担责任。 学生（签名）：年 月 日 教务处制
