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1、七年级下册,做自尊自信的人,做自立自强的人 做意志坚强的人,考点1：自尊，不做有损人格的事,1什么是自尊？,自我尊重,侮辱,自尊即_，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、_。它是一种健康良好的心理状态。,2自尊的表现。,(1)注重自己的容貌，_，以赢得别人的肯定；(2）要求他人，集体和社会对自己尊重，努力从各个方面完善自我(3)为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损_的事。,举止文雅,人格,知耻,(4)_是自尊的重要表现。(5)懂得尊重他人。,3知耻与自尊的关系。,重要表现,知道羞耻,(1)知耻是自尊的_。(2)真正有自尊心的人，必定是_的人。(3)不知羞耻的人永远不会有
2、自尊。,4.自尊的作用是什么？,(1)自尊的人_，自尊是促使人奋发向上的_，使人产生巨大的精神力量；（2）自尊的人能赢得_；（3）自尊的人_，讲自爱，能正确维护自己的尊严。,积极向上,心理因素,他人的尊重,知荣辱,5.怎样认识虚荣心？,（1）虚荣心是一种追求_，_的心里；（2）产生的主要原因是：,_，_，_他人对自己的评价。,表面上荣耀,光彩,自我认识模糊,陷入虚荣的误区,过分看待,6.怎样培养自尊的心理品质？,（1）懂得知耻，_，_；（2）克服_，不要陷入虚荣的误区，_。,不做有损人格的事,维护自己的人格,虚荣心,自尊要适度,7怎样尊重他人？,有礼貌,劳动,人格,(1)尊重他人就要把他人看成
3、同自己一样是需要尊重的。(2)对人_，尊重他人的_，尊重他人的_。,这是尊重他人最基本的表现。,欣赏、接纳,(3)要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。要善于_他人，不做有损他人人格的事情。,考点2：养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义1养成自信的生活态度。,(1)自信的含义。,确信,基石,乐观,进取,自信是人对自身力量的_，深信自己一定能做成某件,事，实现所追求的目标。,专注,(2)自信的作用自信是成功的_。自信使我们可以_，_地去应对生活中的各种挑战；自信是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分必要；自信者所具有的_、_与_等品质有助于成功
4、；,主动,积极,(3)如何树立和增强自信？,（1）看到进步与长处；（2）增强自信与实力；（3）把个人命运与祖国的发展联系在一起，增强民族自信心，在国际交往中自觉展示中国人的气度与风采。,突破难点,（1）自负与自卑,（2）自尊、自负、虚荣的区别,2培养自立能力。,(1)自立的含义。,自己的事情自己干,自立就是_。(2)自立的表现有哪些？自己的衣服自己洗。自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴。自己骑自行车上学。自己乘火车去外地的亲戚家。在家经常打扫卫生、饭后洗碗等等。,(3)为什么要自立？,生活能力,心理品质和道德品质,自立的过程，是我们锻炼和提高_的过程，也是我们提升_的过程。自力才能自强
5、，只有自力才能克服_，成为生活的强者；人生需要自立，如果没有自立能力就难以在社会生活中_。,立足,依赖心理,(4)依赖心理的危害。,使人丧失独立生活的能力和精神。使人缺少生活的_，造成_。只想不劳而获、贪图享受，就不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路。,责任感,人格的缺陷,(5)如何学会自立？,依赖,多实践多锻炼,告别_，学会自主，自立生活，自己的事情自己负责；_，立足自己当前生活、学习中的问题，懂得管理和安排自己的生活与学习；_，_。大胆地投身于社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践。,从小事做起,3培养自强精神。,(1)自强的含义。,自强是对未来充满希望，_，积极进取的一种精神，是一
6、种美好的_，对一个人的成长有巨大作用。,道德品质,奋发向上,积极进取,(2)自强的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，_；勇于开拓，_；志存高远，执着追求等等。,(3)自强的作用。,必备品质,强大动力,成功,自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值_。自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的_。自强是通向_的阶梯。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。,不卑不亢,理想，自强的航标,战胜自我，自强的关键,(4)如何培养自强精神？_。要自强，首先就要树立坚定的理想。_。只有战胜自我，才会进步，才能自强。_。要想自强和成功，就要发扬自己
7、的长处，避开自己的短处。,扬长避短，自强的捷径,考点3：客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯和态度1正确看待挫折。,(1)什么是挫折？,失败,挫折就是人们所遇到的失利、_和阻碍等。挫折是人生的一部分。,(2)挫折产生的原因。,天灾,人为因素,不能预测和及时防范的_。各种_。个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷。,(3)不同的态度，不同的结果。,目标,坚持到底,成功,不达目的,生命的价值,(4)为什么说人生难免有挫折？挫折与人生相伴。人的活动受各方面因素的影响，因此，,人
8、生难免有挫折。,天灾人祸,造成挫折的因素有多方面的：不能预测和及时防范的_；各种人为因素；_、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制，可能使我们遭遇挫折。从古到今，没有哪个人能不遭遇挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折与人生相伴。,综合运用,人的道德品质、智力、体力,(5)挫折的两重性。,阻碍,磨炼意志,人生目标,消极影响：使人们前进的步伐受到_，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。积极影响：有利于人们_，增长才干和智慧。2寻找有效应对挫折的方法。,(1)树立正确的_。,恰当,探索创新,(2)正确认识挫折，采取_的解决办法。,(3)激发_的
9、热情。,自我疏导,(4)学会_。善于自我排解、自我疏导，将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。,3意志坚强的人的表现。,动机,目的,(1)对自己行动的_和_有清醒而深刻的认识。,(自觉性),冷静而迅速,控制,顽强的精神,(2)能在复杂的情境中_地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。(果断性)(3)在遇到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，_自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲、不自满。(自制力)(4)能够以_、百折不挠的毅力，努力战胜困难和挫折，不达目的誓不罢休。(坚韧性),4坚强意志的重要性。,保障,人生方向,坚强意志，是人们在进行有目的的活动
10、中克服干扰、战胜,挫折、实现人生目标的_。,失败,习惯,(1)坚持正确的_，需要坚强意志；,(2)走出_的阴影，需要坚强意志；(3)形成良好的_，需要坚强意志；(4)成就_，需要坚强意志。,一番事业,5磨砺坚强意志的方法和途径。,细微,小事,(1)必须树立_，从_之处做起，从_做起；,(2)应善于_，提高自制力；,管理自己,锻炼自己,(3)要主动在艰苦的环境中_。,明确的目标,青少年应当怎样在艰苦的生活和环境中锻炼自己？,适当干一些体力劳动；主动承担“苦差事”；在保证安全的前提下进行爬山和探险等活动；参加一些训练耐力的体育活动；参加体验艰苦生活的夏令营；承担需要坚韧不拔的毅力才能完成的社区服务
11、等。,1误区：自尊的人最看重他人的评价。,纠正：自尊的人最看重自己的人格。虚荣心重的人总在乎他人的评价。,2误区：挫折是财富，挫折越多越好。,纠正：一方面，我们应该看到挫折对造就人才和事业成功有着特殊的促进作用；另一方面，我们也要看到挫折毕竟是人生道路上的逆境，挫折过多会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。,3误区：自立就是凡事不依靠别人，都自己独立完成。,4误区：自强的关键是扬长避短。,纠正：自立就是自己的事情自己干，但并不意味着不听取别人的意见，一意孤行。自立并不排除他人的帮助。,纠正：自强的关键是战胜自我,课堂习题精炼,【易错知识点堂上巩固复习】,改正下列题目：,1自尊的
12、人最看重自己的名声。,2发现自己的不足，是自信的基础。,3培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从难事做起。,4扬长避短是自强的关键。,把“名声”改为“人格”,把“不足”改为“长处”,把“扬长避短”改为“战胜自我”,把“难事”改为“小事”,中考习题精炼,【中考题点拨】,单项选择题,110岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞，因家境贫寒，每晚只能在昏黄的路灯下，在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练芭蕾舞基本功，风雨无阻！姚启凤身上体现的良好品质有（）A自尊自信、自强不息 B自强自立、虚荣自负C自卑知耻、平等待人 D自尊自信、张扬固执,点拨：姚启凤在那么困难的情况下苦练芭蕾舞基本功，
13、说明她自强不息。B、D项都是前褒后贬，都是错项。C项说她自卑，也是错项。答案：A,A,中考习题精炼,【中考题点拨】,单项选择题,2我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明（）A信心是人战胜挫折的精神支柱 B追求理想一定能实现人生的价值C看到自己的长处就能克服困难 D充满自信的人才能战胜一切困难,点拨：在困难的时候，我们都要看到希望，就是要有信心。B、C、D项都过于绝对化了，都是错项。答案：A,A,突破难点,【中考题点拨】,单项选择题,3对右边漫画中反映的问题，下列建议正确的有（）子女要自食其力，不要过分依赖父母
14、父母要自觉履行抚养子女的法定义务 子女要自立自强，要理解父母的辛劳 子女对父母的一切财产有法定继承权A B C D,点拨：父母对未成年子女才有抚养的法定义务，对成年子女没有抚养的义务。子女对父母的合法财产才有法定继承权。答案：B,B,中考习题精炼,【中考题点拨】,单项选择题,4十岁盲童刘浩“看不见钢琴上的黑白键，更看不见自己面前的五线谱，却登上了德国舒曼国际青少年钢琴大赛的领奖台”。同学们探讨其成功秘诀时，看法不一，你认为正确的是（）乐观向上的人生态度 在竞争中博取评委同情 自强不息的执着追求 不屈于逆境的顽强意志A B C D,点拨：此题为组合选择题，排除错误的。答案：C,C,突破难点,【中
15、考题点拨】,单项选择题,5漫画作家许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景：在父母不在家，缺少父母关爱的情况下，孩子们没有怨天尤人，没有自暴自弃，用自己一双幼小的手包揽着家务和农活，自己照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该（）A自尊、自傲，不做有损人格的事 B培养自尊、自信，克服自负和自卑C克服依赖心理，脱离父母独自生活 D学会自立，懂得管理和安排自己的生活,点拨：父母不在家，能够自己照顾自己，就是自立的表现。答案：D,D,中考习题精炼,【中考主观题典型例题】,6（2013临沂）临近毕业了，小王看了自己的成长记录袋，感受自己初中三年来成长过程中的点点滴滴，心中充满了快乐。成长记录之一：（七年级
16、时的一个周末）我把一周以来的脏衣服打了一个包想捎回家让妈妈洗，班主任知道了，他什么也没说，只是递给我一张纸条，上面写着一句话：。（1）你怎么看待小王当时的行为？（2）处的这句话可能是什么？你对这句话的理解。,分析说明题,中考习题精炼,【中考主观题典型例题】,答案：（1）小王缺乏自理能力（或小王的自理能力比较差，对父母的依赖性强，缺乏独立生活的能力等。）（2）自己的事情自己做（或自立才能走向自强）等。理解:自立就是自己的事情自己做，独立地安排自己的生活，自主地处理学习、生活中遇到的难题，靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活；自立能够锻炼和提高生活能力,能够不断提高心理和道德品质；自立才能
17、走向自强，只有自立，才能克服依赖心理，培养自强的精神；我们要克服依赖性，独立思考，自主做出决定，在生活中反复锻炼，不断实践，逐步提高自立能力。,分析说明题,中考习题精炼,【中考主观题典型例题】,成长记录之二：（有一次）我考试失利心情很糟，很长时间没有从失利的阴影中走出来。班主任找我谈话，他说：“别让失败打败你，成功就不会与你擦肩而过！”老师的这句话对我触动很大。经过一段时间的调整，再次考试我取得了优异成绩。（3）老师的话蕴含着怎样的道理？（4）请你分析小王是怎样通过调整情绪取得优异成绩的。,分析说明题,中考习题精炼,【中考主观题典型例题】,答案（3）要正视挫折，从容面对挫折，积极战胜挫折，掌握战胜挫折的方法，增强承受挫折的能力；面对挫折要有良好的心态，失败是成功之母，挫折是把双刃剑、任何人都会遇到挫折等。（4）首先是从容面对考试失利，有针对性地对自己的学习进行调整；其次，主动寻求家长、同学、老师的帮助，找到提高成绩的方法；最后，积极进取，寻找新的学习方法和学习途径，从而战胜了学习中的困难，取得优异成绩。,分析说明题,
