《安全工程培养方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全工程培养方案.doc（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、430125 安全工程一、领域概况安全工程是以人类生产、生活活动中发生的各种事故为主要研究对象，综合运用自然科学、技术科学和管理科学等方面的有关知识和成就，辨识和预测生产、生活领域中存在的不安全因素，并采取有效的控制措施防止事故发生或减轻事故损失的工程领域。随着人类物质文明的高度发展，国家、社会和个人对安全的依赖和企盼达到了前所未有的程度。安全工程实践的目的是为了保证人们在生产和生活中，生命、健康和设备、财产、环境等不受或少受损害，提供直接和间接的保障。安全工程是一门理、工、文、管、法、医等的大跨度、多学科交叉融合的工程性综合学科，相关领域的发展和渗透，充实和丰富了本领域的基础，拓宽和发展了本
2、领域的研究范畴，并促进安全工程持续健康发展和具有长久生命力与创新力。二、领域覆盖范围安全工程专业硕士直接为政府部门、工矿企业、安全中介机构、科研院所等培养高层次工程技术和管理人才。安全工程涉及到公共安全、石油天然气工程、机械工程、动力工程、工程热物理、土木工程、矿业工程、石油化工、交通运输工程、航空宇航科学技术、兵器科学技术、核科学技术、火灾与消防工程等学科领域。根据安全工程技术人员工作性质，其领域范围可分为：安全规划与设计、安全评价、安全监管、公共安全应急、安全技术与装备等。三、培养目标主要培养在灾害科学及预防、安全设计、安全监测与自控技术、安全评价及管理、事故应急管理等方面的复合应用型的高
3、层次工程技术人才。安全工程领域专业硕士生应具有与安全科学有关的工程数学、力学、燃烧与爆炸学、物理、化学、相似理论与模拟方法、安全评价、安全监控等的理论基础和技术知识，了解安全技术及工程学科的进展与动向。具有从事本学科的工程设计、技术开发、技术管理或承担专门技术工作的能力，而且更重要的是应具有一定的工作经验，能解决工程实践中出现的实际技术问题。要求掌握一门外国语，能顺利阅读本工程领域的科技资料及文献。四、培养方式和学习年限 (1)全日制硕士专业学位研究生，除专业实践环节外采取在校全日制培养方式。 (2)课程学习实行学分制。攻读全日制硕士专业学位的研究生，应获得的总学分不少于38学分。 (3) 全
4、日制硕士专业学位研究生的课程学习、考核及管理，严格执行中北大学的有关规定。 (4)学位论文由校内具有实践教学经验的导师与合作单位内业务水平高、责任心强、具有高级技术职称的人员联合指导。来自校外的导师由学校按程序办理聘任手续。(5)攻读全日制硕士专业学位研究生专业学位的学习年限一般为3年，其中课程阶段1年，专业实践0.5年1年（应届本科毕业生的专业实践时间不少于1年），论文阶段11.5年。五、课程设置类别课程名称总学时授课学时学分开课学期授课方式考核方式备注必修课（22学分）公共基础课（10学分）中国特色社会主义理论与实践研究外语英语口语4012040401204026211、21讲授讲授讲授考
5、试考试考试基础理论课（4学分）数值分析矩阵理论数理统计燃烧学404040404040404022221讲授考试专业基础课（8学分）安全学安全监测与事故预测安全评价原理与建模爆炸动力学及其应用爆炸品安全技术爆轰物理4040404040402020202020202222222讲辅考试选修课（57学分）公共选修课（3学分）自然辩证法概论马克思主义与社会科学方法论全校选修课（任选一门）20204055401122自辅自辅讲授考查考查考试自然辩证法概论” “马克思主义与社会科学方法论”两门课程任选一门，其余课程学生根据需要选择。专业选修课（24学分）防护工程学现代材料科学事故应急救援技术职业安全管理技
6、术危险化学品安全技术爆破安全技术安全可靠性技术爆炸模拟仿真技术人机工程学表面化学20202020202020202020555555555511111111112自辅考查每门课开课人数不少于5人，否则不能开课专业实践（11学分）实践课程（3学分）文献检索与文献综述201012讲辅、实践考查外文科技写作与实践402022讲辅、实践考查工程训练、科技实践与创新（8学分）企业实习一年获得职业证书企业专业技术调查报告参加企业技改项目科技产品研发工程设计(工艺装备仿真等)参加企业项目立项论证或结题企业生产实践活动学术讲座创新项目申报创新项目立项高水平论文科技成果参加学术会议科技赛事获奖442222221
7、11111考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查考查总学分： 3840学分一、实践课程1文献检索与文献综述：由教师讲辅，学生进行文献检索时间。要求查阅一定数量的文献资料，写出不少于五千字的文献综述报告。2外文科技写作与实践：由教师讲辅，学生进行写作实践。二、工程训练、科技实践与创新（从所列的条件选修8学分，以下条件任何一条若双倍满足，则相应得到的学分乘2，以此类推）1企业实习一年：到相关企业从事于课题相关的实践活动一年，并提供企业出具的证明。2获得职业证书：获得相关的国家职业资格证书。3企业专业技术调查报告：到相关企业从事与课题相关的实践活动，针对企业需要解决的某一方面的技术问题
8、撰写企业技术调查报告。4参加企业技改项目：参加导师的企业的横向项目。5工程设计：参加工程问题的工艺设计、装备制造或技术仿真等。6参加企业项目立项论证或结题: 参加导师的企业横向项目立项论证或结题。7企业生产实践活动：到企业参加与课题相关的生产时间活动，时间不少于1个月。8学术讲座：参加8次以上学术活动，并主讲1次以上学术报告。每次学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。学校提倡研究生尽可能多地参加跨学科的学术活动。9创新项目申报：申报山西省研究生优秀创新项目或导师的其它科研项目申报（在参加项目人员名单中）。10创新项目立项：申报山西省研究生优秀创新项目并立项或导师的其它科研项目立项（在参加项目人员名单中）。11高水平论文：发表学校学位条例要求以外的核心期刊论文并见刊，每发一篇算一学分。12科技成果：取得科技成果（专利、鉴定、专著等），有排名。13参加学术会议：参加与课题相关的学术会议。14科技赛事获奖：参加研究生科技赛事并获奖。
