社会调查设计方案举例.doc

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1、调查设计方案要求调查题目：北龙口村居民就业结构的调查和研究调查意义：当前，我国各级政府都十分重视有关农业发展、农民生活、农村建设的各种问题，特别是随着落实科学发展观，建设社会主义新农村的提出，更是要求我们高度重视“三农”问题。我们的课题正是基于这样一个时代背景。调查目标：希望通过这次调查活动对北龙口村的发展能产生积极的作用，同时调研成果可以为相关部门的工作提供有价值的参考，帮助政府在于三农问题相关的工作中有更强的针对性和实效性，真正解决农民当前面临的困难，把推进构建社会主义新农村的工作落到实处。我们的调查研究是基于理论假设海大新校的迁入促进了北龙口村居民的回流就业。如果该假设成立，我校可以尝试

2、与北龙口村合作，发展更多的方便我校学生学习生活并能给该村村民带来更多就业机会的项目，达到互惠互利的目的。同时，组织这次调研活动有利于我们自身的成长，既增进我们对专业知识的了解，又能锻炼动手能力和实践水平。调查成果形式：书面调查报告（引言、调查目的、方法、结果、结论和建议）调查工具：100份调查问卷，记录本，笔记本电脑调查主要内容：主要通过对该村进行发放调查问卷和走访的形式，以了解该村居民的人口年龄，数量，就业结构，就业地区分布等方面的基本信息。之后，基于我们的理论假设海大新校的迁入促进了北龙口村居民的回流就业，分析调查所得信息数据，对比海大新校迁入前后该村居民的就业情况并分析其结构变化，总结村

3、民就业结构变化的积极与消极方面。同时，通过对各种所得的数据进行整理分析，找出出现所得现象的深层原因，并进一步推断该村就业情况发展的趋势，为将来的农村工作提供方向和解决的途径，等等。调查地域： 调查活动主要安排在北九水一村中，主要是通过到村户中发放调查问卷和与村民进行单独访谈的方式得到相关的基本信息。研究对象：调查以北龙口居民为总体，采用随机抽样方法选取50户居民为本次调查的调查对象。调查方法：1、上网，在图书室查阅资料获取信息。2、用随机抽样的方法从村中抽取一定数目的家庭。3、用调查问卷的形式取得农民自身资料。4、以对农民访谈的方式获取更多更直接资料。调查时间：一个学期调查进度安排：1、准备阶

4、段（第7、8周）（1）查阅相关资料，理清调查研究的思路，并确定明确具体的调研方案。（2）走访个别农户 ，根据实际情况进一步理清调查研究的思路，优化调研方案。（3）制定具体的调查问卷和访谈提纲。（4）准备调研工具（如纸笔，录音机等）2、实施阶段（第9、10、11周）（1）进行试调查，在小部分地区发放试验问卷和进行实验性走访，了解问卷和访谈提纲中的问题。（2）完善调查问卷和访问提纲。（3）准备正式调查问卷（100份）。（4）正式地发放调查问卷和进行访谈，有针对性地进行调查。3、总结完成阶段（第12、13、14周）（1）汇总、整理有效数据；（2）写出调研报告。具体要求和注意事项1、调查报告字数在15

5、002000字。2、实事求是的描述、解释北龙口村居民就业情况。3、6月27日上交，电子版发往负责老师信箱，并提供一份打印稿。4、该调查报告是该课程教学的重要环节，成绩占考试成绩的40%。5、发现抄袭者，取消期末考试资格。6、有什么问题可直接与负责老师联系。调查设计方案要求调查题目：对中国海洋大学崂山校区同学假期旅游消费情况的调查调查意义：1、了解大学生出游目的、方式以及花费来源，从中发现问题并提出一些相对科学的建议。2、反映大学生的消费倾向、生活理念。3、分析大学生经济情况以及休闲的消费结构。4、随着人们生活水平的提高，旅游越来越贴近人们的生活，调查具有一定的时代意义。5、研究成果可以为旅游业

6、提供一些有价值的信息，为假日经济的研究发展作出一定的贡献。研究目标：1、根据相关资料大致描述研究问题现状。2、选出有代表性的经历、心得，给大家提供一定的指导。3、探索新兴旅游方式，为大学生推荐更合适的消费结构。研究成果形式：书面调查报告（摘要、引言、调查目的、方法、结果、结论和建议及附录）调查主要内容：1、调查研究对象出游的目的（例如游玩、了解城市文化历史、了解城市经济、拓宽视野）。2、调查研究对象出游的方式（例如随团游，自助游等）。3、调查研究对象出游选址倾向（例如红色旅游景点、生态景点、历史遗迹、大学城）及其原因。4、重点调查研究对象出游经费来源以及主要去向。调查地域：中国海洋大学崂山校区

7、研究对象：中国海洋大学在校大学生调查方法：问卷调查，随机访问，重点访谈调查时间：一个学期调查进度安排：（1）准备阶段： 月 日 月 日具体工作为设计调查问卷，学习有关知识。（2）调查实施阶段： 月 日 月 日具体工作为调查计划安排，将调查人员分组，展开调查，审核调查问卷，发现问题及时处理。（3）资料整理阶段： 月 日 月 日组内所有调查问卷进行汇总，进行编码和录入。（4）分析资料和撰写调查报告： 月 日 月 日所有组员共同参与，利用所得数据完成15002000字以上调查报告一份。具体要求和注意事项1、调查报告字数在15002000字。2、实事求是的描述、解释大学生现在的假期旅游消费情况。3、6

8、月27日上交，电子版发往负责老师信箱，并提供一份打印稿。4、该调查报告是该课程教学的重要环节，成绩占考试成绩的40%。5、发现抄袭者，取消期末考试资格。6、有什么问题可直接与负责老师联系。调查设计方案要求调查题目：关于中国海洋大学崂山校区大学生饮食现状的调查与研究调查意义：随着社会的发展与进步，饮食问题越来越成为社会中人们关注的热点。中国海洋大学正处于崂山新校区的建设与发展当中，新世纪的高校不仅要求教学上的突破，更要求各方面全面发展，而饮食是构建和谐新校园的重要部分，并且与大家的日常生活密切相关，因此新校区的餐饮状况也成为全校师生共同关注的问题。良好的就餐环境、优雅的就餐气氛，可口的饭菜以及合

9、理价钱，既有利于就餐师生的身心健康，又能突出建设中海大的优越性，又充分体现了国家重点大学的高水平和硬质量，并有利于实现学校的进一步自我完善。调查目标：1、充分了解我校师生的饮食现状，包括餐厅及周边饭馆、摊位的饮食环境。2、掌握在校师生的饮食流向状况，以及在校师生对饮食环境选择的主要影响因素。3、发现影响在校师生饮食状况的主要因素。4、针对调查中反映出的问题提出可行的方案与对策，反馈给学校以便及时解决出现的问题，为广大师生提供舒适的就餐环境。调查成果形式：仔细分析、总结各项调查数据和信息，最后汇总形成3000字左右的书面调查报告（导言、方法、目的、分析、讨论及总结等）。调查工具：100份调查问卷

10、，记录本，笔记本电脑调查主要内容：1、饮食环境：（1）学校餐厅环境，具体为餐厅的硬件设施条件、规模的大小（基于本校区人数）和就餐的氛围。（2）除学校餐厅以外同学们其他的就餐地点（超市及校外饭馆和摊点）。2、饮食卫生：大致为校内外就餐地点食物原料来源的安全与否、餐具卫生、食物卫生、工作人员的健康状况以及工作中的卫生意识和措施。3、饮食价格：首先是对餐饮部门的定价依据进行了解，与实际售价比较；其次调查同学们对此价格的接受程度和建议。4、餐饮服务：工作人员的服务态度及服务速度，食物的质量，饭菜口味。5、餐饮人群分流：在就餐时间，在校师生除到餐厅就餐以外所选择的其他就餐地点的总体情况，以及产生此现象的

11、相关因素。调查地域：中国海洋大学崂山校区校园及其附近研究对象：主要是在校老师、大学生、饮食销售部门及其人员和崂山校区后勤部。通过对不同角色人物和部门的调查，更加全面地反映真实现状。调查方法：随机式抽样调查的方法，应用调查问卷：1、 发放、回收调查问卷和访谈获取信息。2、 经过人工筛选，择出有效问卷和信息材料。3、通过EXCEL和SPSS等软件处理得出较为精确的结果。调查时间：一个学期调查进度安排：月 日 月 日 申报项目，做好调研的前期准备。月 日 月 日 进行调研，发放调查问卷，做好阶段性总结。月 日 月 日 收集并整理调查问卷，并查阅相关资料，形成调查问卷。月 日 月 日 进行分析总结，撰

12、写最后报告。具体要求和注意事项1、调查报告字数在15002000字。2、实事求是的描述、解释大学生现在的就餐饮食情况。3、6月27日上交，电子版发往负责老师信箱，并提供一份打印稿。4、该调查报告是该课程教学的重要环节，成绩占考试成绩的40%。5、发现抄袭者，取消期末考试资格。6、有什么问题可直接与负责老师联系。调查设计方案要求调查题目：大学生择业心理状况调查调查目的和意义：本次调查的目的主要是为了了解大学生的择业心理状况。大一大二刚刚起步，大三大四就不知去向已是大学生普遍存在的问题。于是这次调查的重要性就凸现出来。一方面可供大一大二学生参考，使他们心中有个底线，心中有个打算，凡事预则立，不预则

13、废。同时也能在大三大四学生的迷茫与彷徨中起到一定的作用。此外，所有调查人员都是法学院的学生，被调查人员同样是法学院的学生，再根据实际情况设计调查步骤。总之，这次调查的意义在于更好了解大学生现在的就业心理状况，并且反过来能很好的引导他们。调查成果形式：结果形式：写一篇个案访谈或调查报告，题目自拟。调查报告字数在15002000字。调查工具：350400份调查问卷，记录本，笔记本电脑调查主要内容：1、调查内容总要求：结合社会调查理论与方法课程的学习，对自己熟悉的校园大学生进行调查，写一篇个案访谈或调查报告，题目自拟。2、具体调查内容要求：A部分 个人基本情况和家庭背景B部分 大学生就业的总体概况了

14、解C部分 大学生就业的现实状况了解D部分 大四学生的就业现状调查地域：中国海洋大学崂山校区法政学院研究对象：大一到大四部分学生调查方法：1、资料收集方法：先设计调查问卷，利用调查问卷收集资料。2、分析方法：试用计算机统计方法进行分析，在计算机知识有限的情况下，可以使用计算机与人工统计相结合的方法来分析收集到的资料，然后进一步分析数据。调查时间：年 月 日 年 月 日调查进度安排：年 月 日- 年 月 日：设计 年 月 日- 年 月 日：现场实施 年 月 日- 年 月 日：资料录入、整理 年 月 日- 年 月 日：分析资料 年 月 日- 年 月 日：撰写报告 具体要求和注意事项1、调查报告字数在

15、15002000字。2、实事求是的描述、解释大学生现在的大学生择业心理状况。3、6月27日上交，电子版发往负责老师信箱，并提供一份打印稿。4、该调查报告是该课程教学的重要环节，成绩占考试成绩的40%。5、发现抄袭者，取消期末考试资格。6、有什么问题可直接与负责老师联系。调查设计方案要求调查题目：中国海洋大学图书馆利用情况调查调查意义：图书馆是不仅一所大学重要的组成部分，更是一所大学的标志。它是大学生丰富知识，拓宽视野的重要场所，也成就了很多善于学习、勤奋好学的专家和学者，他们都非常善于利用图书馆资源。崂山校区图书馆已经正式启用一年多了，图书馆设备先进，藏书丰富，但是从开馆到现在，图书馆的丰富资

16、源是否得到充分利用了呢？对我校学生有何重要作用？同学们对此有何好的建议和意见呢？这些都关系到图书馆的进一步发展壮大。为了帮助同学们更好的利用图书馆，提高自身素质和能力，促进图书馆资源的有效合理利用，我们对“山东省规模最大的图书馆”做深入调查，以此希望获取第一手数据和材料，并为山东省各大高校图书馆的合理利用提供借鉴和参考。调查目标：通过调查，深入了解图书馆资源利用情况，找出存在的一些问题。然后针对图书馆面对的问题，提出可行性建议，促进图书馆资源更充分合理的运用和配置，使图书馆能够更方便快捷地为读者提供信息和资料，促进图书馆工作的改善。另一方面，引导同学们更充分合理地利用图书馆的资源，多看有意义的

17、书，使资源效用最大化，真正达到拓展视野，丰富知识，全面提高自身素质的目的。调查成果形式：书面调查报告（引言、调查目的、方法、结果、结论和建议）调查工具：100份调查问卷，记录本，笔记本电脑调查主要内容：1、到图书馆总服务台调查访问。了解图书馆平均每天的借书、还书量，类别以及热门图书，做出借还图书的饼状图。2、对图书馆各个书库的人数进行调查。了解各书库人数的分布情况，进而了解同学们对图书馆各种图书、期刊、报纸的利用率，做出饼状图。3、对图书馆电子阅览室进行调查。通过对服务台工作人员和同学们进行随机访问，了解同学们去电子阅览室的目的，分为上午、下午、晚上三次调查，得出阅览室资源的利用率，做出柱状图

18、。4、对图书馆不同时间段人数进行调查。具体分为周一至周五、周末，一天中又分为上午、下午和晚上，了解图书馆人数的高峰和低谷的时间段，得出柱状图。5、制作调查问卷，问卷内容应当包括去图书馆的目的，每周去的次数，借阅和归还的图书类别，借阅的时间长短，图书的污损情况，借阅图书的数目，同学们对图书馆工作人员态度，图书馆设施，卫生条件的满意度以及建议。6、咨询图书馆的工作人员，了解他们对图书馆利用情况的评价和他们日常工作的具体内容和工作量的多少，最后作为个人评价出现在调查报告中。调查地域：中国海洋大学崂山校区研究对象：1、中国海洋大学崂山校区全日制本科生。2、中国海洋大学崂山校区图书馆工作人员。调查方法：对学生采取问卷调查，自填问卷；对工作人员采取当面访问。调查时间：一个学期调查进度安排：月 日 月 日 申报项目，做好调研的前期准备。月 日 月 日 进行调研，发放调查问卷，做好阶段性总结。月 日 月 日 收集并整理调查问卷，并查阅相关资料，形成调查问卷。月 日 月 日 进行分析总结，撰写最后报告具体要求和注意事项1、调查报告字数在15002000字。2、实事求是的描述、解释崂山校区图书馆的利用情况。3、6月27日上交，电子版发往负责老师信箱，并提供一份打印稿。4、该调查报告是该课程教学的重要环节，成绩占考试成绩的40%。5、发现抄袭者，取消期末考试资格。6、有什么问题可直接与负责老师联系。