苏教版科学四上《空气中有什么》PPT课件5.ppt

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1、,空气中有什么,四年级上册第一单元3,实验-1:燃烧蜡烛,猜一猜:上面三支蜡烛哪支蜡烛最先熄灭?哪支最后熄灭?,实验-1:燃烧蜡烛,你看到了什么现象?,实验-1:燃烧蜡烛,分组讨论:1、为什么罩上玻璃杯后,蜡烛会慢慢熄灭?,实验-1:燃烧蜡烛,分组讨论:2、为什么罩大玻璃杯的蜡烛比罩小玻璃杯的蜡烛燃烧时间长?,实验-1:燃烧蜡烛,蜡烛燃烧会用掉杯子里的所有空气吗?玻璃杯里还有没有空气呢?,实验-2:研究空气的成分,1、固定在玻璃片上的蜡烛,火柴2、去底塑料瓶3、水槽4、红色水,实验器材:,实验步骤:,1、把粘有蜡烛的玻璃片轻轻放进盛有红色水的水槽中。(水不要太多,能淹没蜡烛下部即可)2、不点燃

2、蜡烛,用去底塑料瓶把蜡烛扣上,立即拧紧瓶盖。3、观察水是否能进入塑料瓶里。,水不能进入塑料瓶里,瓶子里的空间被空气占据着,实验步骤:,1、把粘有蜡烛的玻璃片轻轻放进盛有红色水的水槽中。(水不要太多,能淹没蜡烛下部即可)2、不点燃蜡烛,用去底塑料瓶把蜡烛扣上,立即拧紧瓶盖。3、观察水是否能进入塑料瓶里。,4、把瓶盖拧松,把瓶子拿起来(注意不要弄湿烛芯),点燃蜡烛。5、等蜡烛燃旺后再用瓶子把蜡烛扣上,立即盖上瓶盖,拧紧。6、观察有什么现象。,水 槽,加了颜色的水,蜡 烛,倒扣的塑料瓶,慢慢熄灭,涌进瓶子里,分组讨论:,1、水涌进瓶子的现象说明了什么?说明:塑料瓶里面的空气少了,“腾”出 了一部分空

3、间。,2、为什么塑料瓶里面的空气会减少?,说明:蜡烛燃烧用去了一部分空气。,瓶子里剩下的空气能支持燃烧吗?说说你猜测的依据。,把点燃的竹签放入塑料瓶里,出现了什么现象?,讨论:,火柴的火焰顿时熄灭。,1、说明燃烧剩下的气体有什么性质?说明这些气体 燃烧。,不支持,2、由此可以知道,被烧去的气体有什么性质?说明这些气体 燃烧。,支持,根据以上研究,你认为空气是一种单纯的气体吗?其中至少含有几种气体?它们各有什么性质?,通过以上研究可以知道,空气中至少含有两种气体:一种气体支持燃烧,一种气体不支持燃烧。,仔细阅读第10页上的资料,查明:空气中支持燃烧的气体是什么,不支持燃烧的气体又是什么,空气中还有哪些气体?,氧气 21%,氮气78%,其他成分1%,包括二氧化碳、水蒸气等,小 结 本 课,小组自评、互评,再见!,

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