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1、教师个人电脑的软件管理策略摘 要多媒体教学的迅速发展为教师提供了施展个人才能的广阔舞台，但同时也给教师的计算机日常管理与维护提出了更高的要求，教师不仅要熟悉本学科的专业知识，还要能熟练地操控电脑，很多老师经常为电脑中毒、输入法不能用、无法打开网页等一些小问题烦恼不已。本人在解决同事常见的电脑故障和自身多年使用电脑的过程中总结出了一套管理好个人“本本”的好方法，使你能在10分钟内轻松解决你的软件故障。关键词系统软件 应用软件 磁盘整理 杀毒软件 一键恢复 Ghost PartitionMagic个人电脑在教学上的主要应用有这些：日常的多媒体教学、校园网上的教学数据和资料的管理、学生日常信息的管理
2、维护。计算机的应用是一项操作性很强的技术活，本人的理念是“避免一个问题的产生比解决一个问题更加有效”，有时电脑上的一个小问题如果不从系统上入手，而仅仅是“头痛治头、脚痛治脚”，这样的解决方式别说是对我们教师这样的一般性操作员，就算是专业的计算机人员很多时候也要花上数个钟头才有结果。有些同事闲聊中常说电脑问题是技术员的事，他们只要会教学就行，严格来说是这样的，但就目前情况而言，电脑技术员往往不知道教师究竟要一个怎样的系统，用到一些什么软件，怎样的系统设置更适合我们老师，所以也就只能“头痛治头、脚痛治脚”了。本人想老师最起码要能清楚的告诉技术员“我要安装一台怎样的电脑”,还要知道电脑出现问题我该怎
3、么办。现在本人就从买电脑开始，介绍教师该如何管理好你的个人电脑。一、硬盘的分区现在新买的电脑，商家为了省事一般都采用平均分区的办法给硬盘分区，其实其他的盘无所谓，但C盘不宜过大或过小，过大的C盘分区在文件多了以后会使系统运行变慢，在一键恢复时要花很长时间；过小的C盘分区则用不了多长时间系统就会报错，“C盘空间不足，请及时清理C盘释放空间”，而且也不利于系统的运行，一盘以10G为宜。如果是旧电脑也可以用PartitionMagic 8.0（魔术分区师）自己来调整分区，不过分区好后这个软件就不会用了，可以删除了（及时删除不必要的软件可以提高电脑运行速度）。二、软件的安装和设置软件包括系统软件和应用
4、软件，一般的电脑商家都会第一时间为你安装一个集成了下载工具、影音播放、解压缩、简易Office办公等在内的系统，他们认为这样就万事大吉了，其实对我们教师来说这只是第一步，这样的系统会给我们的工作带来很多麻烦。下面本人想对这种常见的软件系统做几点补充。1Windows xp提供了系统还原功能，但它的功能非常有限，而且会占用大量硬盘空间，应用时花费的时间也很多，在有一键恢复的电脑中应将其禁用，方法是：开始帮助和支持使用系统还原撤销对您的计算机的更改系统还原设置在所有驱动器上关闭系统还原确定退出即可。2如何完善办公软件Office。电脑商家提供的Office（以word为例）只能实现基本的排版功能，
5、对公式输入、化学方程式、纠错和校对等功能进行限制，所以最好能把商家给我们装的Office卸载掉，自己下载好Microsoft Office 2003 来安装，这张光盘里面的内容很多，我们经常能用到的只是Word、Exel、Powerpoint三个软件，这些是必须安装而且要完全安装的；其余如Outlook、Publisher、Acess、Infopath等绝大多数人都很少用，则可以不安装；Office共享功能和Office工具涉及到公式和校对等问题可以选择完全安装。这样既满足了工作需要又节省了硬盘空间，同时提高了电脑运行速度；此外最好在网上下载并安装“Wps to Word”这个软件，这样同事的
6、ps文件在你的电脑上就可以用Word打开了。对理科老师而言肯定要涉及到做图，这时则可以考虑下载“轻松教师助手”、“Word画图工具”等软件安装，现在还有出试卷的软件如“试卷王”等。3装好一些常用软件。如影音播放软件，比较好的有影音风暴（再加一个“影音之星”的插件就更好了）；下载工具，比较好的有迅雷；压缩工具，比较好的有Winrar；打印机、扫描仪等的驱动程序；摄像头驱动（摄像机头的驱动程序占用系统资源很大，会严重影响电脑启动和运行性能，现在市场上有免驱动的摄像头，所以本人建议大家买这种免驱动的摄像头）；校园网的设置和软件环境的安装；Flash播放器；杀毒软件，比较好的有瑞星和卡巴斯基。4一个好
7、的电脑软件系统能大大地提高工作效率。可能大家都有体会，电脑一带到办公室，时间就过得特别快，一个上午好像没干什么事，时间就过去了，甚至有的教师认为，电脑还是少用的好，其实很多时间都在一些重复的工作上耽搁了，如果能在做一键恢复之前把事情做细，那么电脑高效工作的优势就能显现出来。以下是几个小窍门：设置好你的输入法，一般电脑安装好后有多种中文输入法，而我们每个人常常用的最多是两种，所以不用的可以删除掉，把最常用的输入法设置在最上面，这样就能很快的切换到你要的输入法了，方法是右键单击输入法图标（在桌面的右下角）设置，设置好后确定退出即可；利用好桌面快捷方式，很多软件都没有在安装时自动安装桌面快捷方式，如
8、Office安装后Word、Excel、Powerpoint等快捷方式都需要手动的发送到桌面；教师最常用的软件就是Word和Powerpoint，里面的按钮都可以自己设置，下面本人以设置绘图工具条为例介绍如何设置，在Word界面中右键单击这个向下的箭头如图1，然后会出现图2所示的菜单命令绘图，再在右边的框中选择需要的工具条拖到工具条中即可，看似一个小小的操作但对于文件的编辑却能大大的提高工作效率，特别是对物理化学老师的画图和方程式的书写简直是太好了。使用好你的收藏夹。很多老师都知道收藏夹，但好不容易收集到的网站地址在电脑重装和系统恢复后都没了，其实我们可以在系统安装好后把收藏夹转移到D盘，例如
9、想把收藏夹默认的保存路径改到D:teacher下，关闭Internet Explorer浏览器，打开资源管理器，到C:Documents and Settings用户名，按住Shift键不放，用鼠标左键把“收藏夹”Favorites拖到D:teacher再放开（小提示：进行此操作时，一定要先关闭Internet Explorer，否则没有办法完成），当然，更改收藏夹路径的方法还有很多种，这种方法是最简单的啦；删除不必要的快速启动，有的人软件装好后快速启动栏（在桌面的左下角）有一排的快速启动按钮，本人建议不必要的应当删除，因为它会影响电脑的启动速度；关闭不需要的自动运行软件，如QQ、Flashg
10、et、迅雷、BT、酷狗等软件有在安装时要求自动运行，在电脑启动后这些自动运行软件的主程序会常驻内存，会影响电脑的运行速度，再说鼠标老点来点去也浪费时间（尤其是像迅雷、BT、酷狗等点对点传输软件，常驻内存会占用大量系统资源，严重影响系统运行速度）。5QQ的更新。QQ是一款经常更新的软件，如果直接备份在一键恢复中则经常要更新一键恢复的备份文件，显然是不可取的，但不备份又经常用到，怎么办呢？最好的办法是不要备份在一键恢复的备份文件中，本人的办法是在别人的电脑中复制安装好的QQ文件夹到D盘，然后把QQ的运行文件的快捷方式发送到桌面，只把这个快捷方式备份在一键恢复文件中，这样做有两个好处，一方面可以保存
11、与网友的聊天记录，另一方面又使减少了系统中的安装软件，提高了电脑的运行速度，其实很多的外挂程序都可以这样处理。6磁盘整理。这可是很重要的一步，很多人都会忘记。在做一键恢复文件前要把C盘进行磁盘整理，而且必须在软件都安装好后做，这样在系统恢复后电脑每次都在有序的文件列表中读取数据，提高了它的运行速度，方法是开始所有程序附件系统工具磁盘碎片整理程序。很多人都喜欢用“磁盘碎片整理程序”，但本人觉得这个程序并不是很好，整理速度慢又不彻底，所以除了C盘不得已而用之，其它的盘本人都不用。本人有一个更好的文件整理的方法，那就是“乾坤大挪移”，比如D盘的整理，可以先把D盘的数据转移到移动硬盘上，然后把D盘格式
12、化，再把移动硬盘上的数据移回到D盘，既快又彻底。7一键恢复的妙用。一键恢复这个软件实在是太好用了，本人觉得它是管理好你的电脑的最最好的一个软件，它不仅可以防病毒（其实是电脑中毒了后恢复系统，相当于重装系统，令病毒无法藏身），还可以使电脑始终系统处于最佳状态。因为系统在使用了一段时间后都会产生一些垃圾文件，特别是经常上网的电脑，会有很多临时文件，使电脑越来越慢，而一键恢复把系统恢复后就干净了，既简单又快捷，用户也不必用什么忧化大师、超级兔子等软件来清理垃圾了。一键恢复的软件有很多，比较好用的本人觉得是一键恢复精灵。在安装时要先保证硬盘的最后一个盘符中的空闲空间足够大，一般要求在10G以上为宜，最
13、好是把数据转移后把它格式化，再来安装一键恢复软件。使用一键恢复的两点注意，一是因为“一键恢复”在恢复文件时会把C盘的数据覆盖掉，所以大家写的论文、作业等不能放在C盘、我的文档、桌面上，或者你把这些文件夹转移到其他盘；二是在制作一键恢复的备份文件前一定要先把你所要必要的软件都装好，而且要在确保没有病毒的情况下进行了磁盘碎片整理。8最后的防线-光盘备份系统，这一招对有些老师来说也许是多余的了，因为一键恢复用好了能解决电脑问题的95%，万一病毒侵入到了一键恢复的备份文件，这一招也可以交给维修电脑的技术员处理了，但本人想既然不难自己知道不是更好？专业的系统光盘的制作很麻烦，但你只要想备份好你的系统并不难。如果你想你的系统万无一失的话，你可以先用GHOST把你的系统做成镜像，然后刻录到光盘中，这个系统就再也没有病毒可以攻击了，一旦电脑出现问题，随时可以用镜像来恢复。“工欲善其事，必先利其器”，教师熟练地掌握一些常见的软件故障处理手段，可以事半功倍，有效地提升工作效率，以上仅仅是个人的一些浅见，聊做抛砖引玉，恳请同行、专家不吝赐教。
