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1、县中学教务处工作人员职责（20062007学年度）一、学籍管理员2人，高、初中各一人。学籍管理员A（1）统计高一新生花名册、学籍注册、上报；负责每期学生入学报到注册。（2）高中各年级学生休学、复学、转学、借读、登记注册工作。（3）高中各年级学生学籍档案建立与管理，每学年定期检查一次。（4）负责高三毕业证的填写及发放。（5）高中会考报名、考试、成绩统计工作及会考补考工作； （6）每一个月向教务主任汇报各年级各班学生人数变化情况。（7）协助教务主任做好高中的实验、信息、综合实践、通用技术、音体、美等学科的考查工作。（8）协助教务主任做好高中毕业生综合素质评价工作。（9）协助教务主任做好资料、信件的
2、收发工作。（10）完成领导交办的临时性、突击性及迎检工作。学籍管理员B（1）统计初一新生花名册、学籍注册、上报；负责每期学生入学报到注册。（2）初中各年级学生休学、复学、转学、借读、登记注册工作。（3）初中年级学生学籍档案建立与管理，每学年定期检查一次，每一个月向教务主任汇报各年级各班学生人数变化情况。（4）协助教务主任做好初中结业考试的各项工作，高考、中考的准备和实施工作（成绩统计、质量分析全过程）。（5）初三毕业证的填写及发放学生成绩档案管理工作及时发放学生成绩册。（6）负责初三的报名、填志愿整档、统计成绩,初三毕业证的填写等工作。（7）协助教务主任做好“两基”材料的收集、整理工作。（8）
3、协助教务主任做好初中毕业生综合素质评价工作。（9）协助教务主任做好高中新课改信息平台的日常管理、维护、信息录入等工作。（10）完成领导交办的临时性、突击性及迎检工作。二、教务员2人。1、教务员A（1）协助教务主任做好高初中招生宣传、编班、分班、组织学生入学等工作。（2）协助教务主任制定“三表”（课程表、作息时间表、校历表）并进行教学秩序的管理。（3）提前做好教师教学常用物质的准备工作（墨水、备课本、教学计划表），学校、处室工作计划、总结及其它资料的准备，打印等工作。（4）协助教务主任做好中期、期末考试的准备和实施工作（含试卷准备、实施考试、组织阅卷、成绩统计、质量分析全过程）。（4）协助教务主
4、任做好学校设置高考、中考考场的准备、实施、监考等考务工作。（5）协助教务主任做好教学信息反馈工作（含查教案、查进度、查作业、收周末学生表现信息反馈，教师教学情况的信息反馈，召开各种会议，如开各种座谈会，收看教学日记等）。每周检查一次教学日志，每学期开学生座谈会至少2次，负责教务处工作简报。（6）协助教务主任做好高三的报名、军检、体检、填志愿、整档、师范面试、英语口试、徒手画加试、录取通知书的发放、登记及体艺生的加分等相关工作。（7）协助教务主任做好教学档案的收集、整理、归类工作。（8）协助教务主任做好教务处工作人员学月、学期上班、加班等综合考核工作，召开处室例会，处理处室日常事务。（9）协助教
5、务主任做好高考、中考成绩及奖励的统计、计算工作，做好每学期教师教学质量综合评价工作。（10）完成领导交办的临时性、突击性及迎检工作。2、 教务员B（1）负责学校、处室的总结、工作计划以及其它资料的打印工作。（2）负责每期开学教师的教学用品（墨水、备课本、听课本教学计划）的发放等工作。（3）负责全校的司时信号，负责学校广播室的广播工作。（4）协助教务主任做好教师、职员的坐班考核工作及统计工作。（5）其它临时性、突击性工作及考核工作，迎检工作。图书室工作人员岗位职责 1、认真贯彻执行上级有关部门的各项规定和要求，搞好图书室的建设、管理和使用工作，使图书室更好地为教育教学服务，严禁购置淫秽书刊和查封
6、过时的刊物。2、工作认真，忠于职守，按时上、下班，上班时间不做与工作无关的事，努力提高工作效率。如因特殊原因停止借阅，应报教务处批准，贴出告示。3、根据学校具体情况及时分发教科书、教学参考资料及学生用书。 4、根据教育教学的需要，经教务处批准，有计划有重点地做好图书购置工作，合理使用图书经费，积极添置图书、资料，编目出借。5、树立全心全意为师生服务的思想，努力学习，提高业务能力，熟悉室藏概况，做好微机分类、编目登记、借阅、保管、流通等工作，做好新书及资料的宣传、介绍工作。6、随时注意对学生进行爱护书籍的教育，及时修补损坏的书籍、杂志。教育学生遵守纪律，排队借书，保持室内安静。7、建立书库管理，
7、师生借阅，图书损坏赔偿等规章制度，借阅和归还图书严格手续，严禁借出校外，不得遗失。8、读书育人，态度和蔼，文明服务。教育广大学生读好书，争做文明学生。经常组织读书报告会和专题讲座。9、认真搞好藏书工作，下班离室检查门窗安全，室内每天打扫一次，经常开窗通风，注意做好图书资料的防霉、防蛀工作。10、及时做好杂志收发订阅工作，定期装订报纸、杂志，每周按日更换阅报栏的报纸。11、每期末督促师生归还所借书刊，并对所有图书清点，做好各项资料的记录、保管、填写清单报教务处。12、服从学校、处室、年级的安排，有提供场地作临时考场的义务，并按时做好开、关门工作。13、完成领导交办的临时性、突击性工作及其它迎检工
8、作。实验室人员岗位职责1、认真学习政治、教育理论，钻研新课标、教材，参加实验教学和实验技术研究活动，积极开展自制教具活动，努力提高自身业务素质。2、钻研本学科教材、大纲，明确实验的目的、任务，掌握大纲规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能，并能解答学生提出的有关实验问题，协助任课教师组织实验教学和课外兴趣小组活动。3、负责或配合任课教师贯彻、实施中学生实验守则，培养学生良好的科学实验态度、能力、习惯，提高学生的创新能力、动手能力、实践能力。4、协助教师做好演示和分组实验前的有关准备，如器材、装置、药品、挂图等，保证实验顺利、安全地进行，努力达到最佳实验效果。5、熟悉仪器设备
9、的性能、使用和维修方法，掌握保管仪器和各种标本的技术要求，陈列原则，做到科学管理，并提前上报仪器的申购计划。6、爱护实验器材节约原料，降低消耗，尤其是做好贵重仪器、药品的管理使用。7、熟悉实验室安全规则和处理事故的应急措施，切实做好仪器室防火、防盗、防潮、防冻、防腐工作。保持实验室和仪器室的清洁卫生，协助学校安全保卫人员，做好实验大楼的安全防范工作。8、做好实验仪器、药品等的清理保管及软件归档工作，填好财产清单，上报学校。9、服从学校、处室、年级的安排，提供实验室作为临时考场，并按时做好开、关门工作。10、参加本学科教研组的教研教改活动。11、健全本实验室的所有仪器台帐，做到帐和物相符，如有损
10、坏及时修理，不能修理的期末统一经批准验收后报损，并加强对实验教学资料的管理。12、对危险药品要设专用房间保管，加强防范措施，设置两锁，两人共管。随时接受学校及上级部门的安全检查。13、履行教委制定的实验员职责的有关规定，完成领导交办的临时性、突击性及迎检工作。微机室工作人员岗位职责 1、认真学习政治、教学理论，钻研微机新课标，努力提高自身业务素质。2、组织好学生上理论课、操作课、竞赛课以及课外兴趣小组、科技创新小组活动，并做好课件开发的服务、指导工作。3、协助教务处、教科室定期开展青年教师微机知识培训、新课改信息平台的使用工作，做好技术指导及资料保存工作。4、负责微机室的管理与日常维修、维护工
11、作，做到勤检查、勤维修，保持设备完好。对所有设备每月进行一次例行检查，对存在问题及时处理。遇有不能自行修理的故障，应及时与有关部门联系外修，确保教学工作正常开展。5、掌握微机室设备的操作技能，熟悉其特点和维护保养知识，努力提高自身的业务素质。6、做好器材的登记及软件的目录编制工作，及时提供给有关学生，为教学服务。建好器材、设备的台帐，做到帐、物相符，严禁私自乱借设备，如有特殊情况，需经教务处批准。7、保持微机室的清洁卫生，做到桌椅、设备无灰尘。督导学生不得在微机室乱涂乱画。8、做好器材保管及软件的清理、归档工作，填好财产清单，上报学校。9、参加本学科的教研教改活动。10、做好防火、防水、防盗、防干扰、防高温和防雷电的工作。严禁在机房内吸烟、打闹、放置易燃和腐蚀性物品。落实有关安全措施，协助学校安全保卫人员，做好安全防范工作。11、对已有的各类（版本）软件进行登记、建档、妥善保存。对已在教学管理工作中应用的各类软件，未经主管领导同意，不得自行调用显示和修改、转录、打印拷贝，更不准自行转出校外及其他无关人员。12、严禁私自将自行购入、转录的未经病毒检验的盗版软件随意装入计算机，否则，一旦产生后果，责任自负。13、不得私自引入或安装非法软件，或在计算机上玩未经病毒检测的电子游戏。14、完成学校安排的临时性、突击性工作和迎检工作。
