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1、分式-中考典型试题【知识要点】1. 分式的概念：（1）分式的值为0时，分子等于0而分母不等于0；（2）分式有意义：分母不等于0；2. 分式的基本性质（1）性质：=（m0）（2）符号法则：（3）繁分式：定义;化简方法（两种）【典型例题】例1.当x取何值时，下列分式有意义？分式的值为零？例2.例3. （2001宿迁）例4计算例5 (2004枣庄)已知x+3，求的值例6（2004南山）有这样的一道题：“计算：的值，其中x=2004.”李同学把“x=2004”错抄成“x=2040”，但他的计算结果也是正确的.你说这是怎么回事？【中考试题精选】一、 选择题1、2003扬州当分式的值为零时，的值是（ ）A
2、 B C D2、2004南通若分式的值为零，则x等于（ ）A、0 B、1 C、D、13、2004芜湖分式的值为0,则x的取值为（ ） A.x=-3 B.x=3 C.x=-3或x=1 D.x=3或x=-14、2004重庆若分式的值为零，则的值为（ ） A、3 B、3或3 C、3 D、05、2003南昌下列等式中不成立的是（ ） A、 B、C、 D、6、2004崇文二模分式运算结果为（ ）A B CD7、2004宁波已知a、b为实数，且ab1，设，则M、N的大小关系是（ ）A、MN B、MN C、MN D、不确定8、2004遂宁化简：等于（ ）A、 B、 C、 D、2x19、2004天津若x2，则
3、 的值为 （ ）A-1 B 0 C 1 D 210、2004十堰若分式（A、B为常数），则A、B的值为（ ）A、 B、 C、 D、二、 填空题1、2004湖州当x 时，分式无意义。 2、2004淄博写出一个含有字母的分式（要求：不论取任何实数，该分式都有意义，且分式的值为负） 3、2004镇江若代数式的值等于零，则= ；当时，代数式的值等于_.；4、2004南京计算：_5、2004宣武二模化简：_ 6、2004长沙毕业化简：_.7、2004龙岩若a、b满足，则的值为. 8、2004南通化简的结果为 9、2004聊城化简：. 10、2004青海若分式的值为零，则a. 三、解答题1、2004镇江请你先化简，再选取一个使原式有意义，而你又喜爱的数代入求值：2、2004上海抽样计算：3、2004资阳已知实数a满足a22a8=0，求的值.4、2004青海湟中化简： 5、2004宜昌化简：6、2003广州计算： .7、2004淄博计算：8、2004闵行模化简：9、2004苏州化简：（ 10、2004无为毕业化简.11、2004泰州化简：12、2004宣武一模化简：
