上海市虹口区高三5月模拟考试政治试题及答案.doc

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1、上海市虹口区2014年高三政治5月月考卷20145考生注意：1. 考试时间120分钟，试卷满分150分。2. 本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。3. 答题前，务必在答题纸上填写学校、班级、姓名、学号。一、单项选择题(共90分，每题3分，每题只能选一个选项)1、 国家发改委2013年8月7日宣布，合生元、美赞臣、多美滋、雅培、富仕兰、恒天然等6家乳粉生产企业因违反反垄断法限制竞争行为，共被罚约6.6873亿元，成为我国反垄断史上开出的最大的罚单。这 体现了运用市场规则规范市场秩序 有利于维护消费者合法权益

2、 是为了提高我国企业的竞争力 是为了维护公平竞争的市场环境A. B. C. D.2、 下列有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变的措施是低收入者中等收入者高收入者A. 降低初次分配中劳动报酬比重B. 逐步增加社会公共品的供给C. 增加货币供给量，支持农村基础设施建设D. 个人收入按超额累进税率缴税20102013年我国宏观经济政策总基调时间2010201120122013基调稳经济、调结构、控增长稳中求进统筹兼顾、稳中求进稳中求进，把稳增长放在更加重要的位置请根据以上材料，回答3、4两题：3、下列符合2013年我国经济发展总基调的政策是A. 运用行政手段控制通胀，把CPI控制在3%左

3、右B. 运用稳健的货币政策，对小微型企业签订的借款合同免征印花税C. 运用法律手段，信贷投放更加偏向微小企业，更加偏向服务行业、科技行业D. 运用积极的财政政策，扩大营改增实施范围，推行结构性减税4、上述材料中，我国宏观经济政策总基调的变化说明A. 不同事物的矛盾具有不同的特点B. 事物是绝对静止和相对运动的统一C. 意识对事物发展具有推动作用D. 同一事物在其发展的不同阶段上的矛盾具有特殊性5、晨练者的运动鞋上写着“中国制造，结合美国运动科技”；家用冰箱上印着“中国制造，融合法国风尚”；时尚少女身上挂的MP3上标注着“中国制造，配合硅谷的软件”这是我国在美国有线电视新闻网播放的一则“中国制造

4、形象”的宣传视频。这一视频向我们传递出“中国制造”A. 正在全球范围内配置资源B. 正在丧失自主知识产权C. 正在组建跨国公司D. 正面临全球化带来的危机6、改革开放三十多年，我国对外开放水平有了很大提高。“走出去”的实力不断增强。以下属于“走出去”表现的是A. 外国企业境内上市B. 我国优化出口贸易结构C. 我国企业海外并购存期利率（%）三个月3.1半年3.3一年3.5D. 派出人员接受海外培训7、右表是2012年3月21日我国银行的定期存款利率。2012年6月8日，我国下调金融机构人民币存款基准利率0.25个百分点。张先生于2012年6月22日将20000元现金以定期一年方式存入银行，到期

5、后他得到的利息是A. 50元B. 650元C. 600元D. 700元8、 小王妈妈在一家超市当收银员，春节期间都在加班工作且劳动报酬与平日一样。小王学习了依法维护劳动者合法权益的知识后，认为应该帮助妈妈维护合法权益，为此小王向妈妈提出了如下的建议，你认为比较恰当的是A. 超市侵犯了妈妈享受社会保险和社会福利的权利，应该依法向超市提出赔偿B. 超市侵犯了妈妈获得合法劳动报酬的权利，应该依法向超市索要加班费C. 超市侵犯了妈妈休息休假的权利，应该直接向法院起诉D. 超市侵犯了妈妈获得合法劳动报酬的权利，应该向有关法律部门申诉9、MSN的墓志铭：生于创新、死于保守。作为与QQ同一年诞生的即时通讯产

6、品，MSN一度占据了全球市场60%的份额。2013年微软关闭了全球范围内（除中国大陆）的MSN业务，由于创新明显不足，在功能强大的QQ、微信面前，MSN很难留住用户。以上材料说明 产品和服务不断创新是企业长盛不衰的关键 拥有最先进的技术，企业就能立于不败之地 企业要有风险意识，在竞争中巩固自身优势 降低生产成本，是企业保持竞争优势的关键A. B. C. D.10、 某奶牛养殖大县100多位农户自发成立“奶联社”，奶联社将奶牛集中起来，组织养牛能手统一饲养奶牛，农户按每头牛作价5000元入股，固定分红，5年返利6000元。从所有制性质上看，奶联社属于A. 个体经济、混合所有制B. 集体经济、股份

7、合作制C. 国有经济、股份合作制D. 私营经济、混合所有制11、 国务院办公厅关于进一步加强政府信息公开回应社会关切提升政府公信力的意见提出：“应对重大突发和社会热点事件不失声不缺位”“让群众听得懂、信得过”。国务院办公厅的上述要求A. 表明我国人民民主具有真实性B. 表明我国人民民主具有广泛性C. 有助于扩大政府为公民提供的公共服务的范围D. 有助于扩大公民政治参与的权利和自由12、 “软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为，“软实力”是指精神力量，包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了A. 保障人民文化权益的重要性

8、B. 文化软实力日益成为提升综合国力的基础C. 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉D. 文化是人类社会实践的产物，为人类所共有13、 “民间查账人”李德涛依法申请政府信息公开，促成了广州市财政局“晒账本”将114个部门的预算公开放到网上。李德涛这样做法的依据是 纳税人有权知道国家对税收的使用情况 公民有权对公共权力进行监督 政府有自觉履行政务公开的职责 财政是国家实现其职能的物质保障A. B. C. D.14、社会主义政治文明建设的根本要求是A. 完善社会主义法律体系B. 党在宪法和法律的范围内活动C. 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一D. 突出人民的权力为核心，实施人民大表大

9、会制度15、 民政部关于促进农民工融入城市社区的意见指出，要切实保障农民工参与社区自治权利。农民工参与社区自治A. 有利于扩大农民工的民主权利B. 是农民工进行政治参与的最重要、最直接、最广泛的政治权利C. 是农民工直接行使民主权利的表现D. 有利于保证国家机关决策顺利实施16、 近年来，全国人大及其常委会就对劳动合同、食品安全、土地承包、老年人权益等问题，也加大了执法检查的力度。执法检查体现了人大的A. 立法权B. 监督权C. 决定权D. 质询权17、 全面推进社会建设，加强和创新社会管理，是贯彻落实科学发展观的必然要求。在加强和创新社会管理方面，下列工作应该由政府来承担的是A. 制定国家基

10、本大法，推动社会管理法制化B. 直接管理基层公共事务和公益事业C. 依法行政，加强反垄断法的执法力度D. 规范制度准则，不断加大公共投入力度18、 安全与经济是中美关系中最重要的两个轮子，从最初的经济对话到战略安全对话，中美对话内容不断拓展。这反映了A. 国际政治经济新秩序已建立B. 要先解决经济问题后解决政治问题C. 共同利益是国家间合作和冲突的基础和根源D. 和平与发展是当今时代两大主题19、 从鸭绿江到曾母暗沙，在我国300多平方公里的“蓝色国土”上，有一支“蓝色”的队伍，这是一支海上综合执法队伍中国海监，在保卫钓鱼岛的行动中中国海监的巡航体现了A. 我国坚持独立自主的和平外交政策B.

11、我国坚决捍卫国家的主权独立和领土完整C. 我国积极承担国际责任D. 我国始终把和平共处五项原则作为对外活动的核心20、 解决“中国式过马路”这一问题，需要全社会共同努力，下列有益于解决这一问题的正确措施是 A. 人大“开门立法”，由公众直接制定交通规则B. 人民法院加强交通设施建设和交通法规教育C. 政府引导公民坚持权利与义务相统一，提升参与公共生活的素养D. 扩大交警惩罚闯红灯行为的刑事司法的权利，加重对闯红灯行为的处罚21、 在国际交往中，各国在外交文件上都有使用本国文字的权利，这是因为主权国家在国际社会中享有A. 独立权B. 平等权C. 自卫权D. 管辖权22、2013年9月，中宣部、教

12、育部等五部门联合发出通知，加强少儿出版管理和市场整治，必须把净化网上少儿出版环境作为当前出版管理的重中之重。这样做法体现的哲学原理是A. 要着重把握矛盾的主要方面，抓主流B. 要着重把握主要矛盾C. 要把握事物的内因和外因D. 要用发展的观点看问题23、 心理学上有一种“自我实现的预言”：当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了相应的措施，更加强了这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这个“自我实现的预言”体现了A. 人的意识决定物质世界的变化B. 客观世界是依赖于主观世界而存在C. 哲学是指导人们生活得更好的艺术D. 人的世界观

13、决定其方法论24、著名漫画家丰子恺先生的这幅名为生机的作品，给我们的启示是A. 既要对自己的前途充满信心，又要做走曲折道路的准备B. 要重视量的积累，适时促进质的飞跃C. 要努力创造矛盾，推动事物向前发展D. 要充分发挥自身主观能动性，不断创造新的物质世界25、 哲学是“智慧之学”。在古汉语里，知识的“知”字通假“智”，但有知识不等于智慧。要“转识（知识）成智（哲学智慧）”，应该A. 脱离具体科学，概括出整个世界的一般本质和最普遍规律B. 对丰富的具体科学知识加以概括、总结和反思，从中概括一般规律C. 不断揭示具体科学领域的规律与奥秘D. 把哲学学习代替具体科学的学习26、 适应时代要求和人民

14、愿望，党和政府把中国特色社会主义事业总布局由“四位一体”拓展为“五位一体”，把生态文明建设放在突出位置，融入经济建设、政治建设、社会建设、文化建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。社会主义事业总布局的变化表明A. 真理是随着客观事物和实践的发展而发展的B. 认识具有无限性、反复性和循环性C. 我们应该在探索真理的过程中正确对待错误D. 真理与谬误总是相互转化的27、漫画画靶意在讽刺主人公A. 违背真理的相对性 B. 忽视联系的条件性C. 否认矛盾的客观性D. 无视规律的普遍性28、当下，中国人对所有积极的、催人奋进的、充满希望的人和事的宣传报道，贴上“正能量”标签。从哲学

15、角度看A. 正能量具有能动性，能给人带来信心和力量B. 正能量具有创造性，能创造出独立于物质世界之外的精神力量C. 正能量具有指导作用，能直接把人的愿望变成现实D. 正能量是真理，是人们对于客观世界的正确认识养29、 我们俗话说，用水养鱼，那么鱼能养水吗？江苏省治理太湖工程就用了一种不同寻常的治水方式：鱼水传统思维：新的思维：净化水放养食藻鱼花鲢、白鱼、鳗鱼水透析技术：让水中藻类和悬浮物结粒上浮从上图看，新的思维方式是A. 一种有创新意识的理论活动B. 否定了传统思维的内在联系C. 对已有事物之间因果联系作了创新思考D. 对传统思维进行了分析与综合30、一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有

16、多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴，这一观点中蕴含的哲学道理是A. 人生的社会价值和自我价值是密切联系的B. 人生价值的实现要从自身实际出发勇于实践C. 事物的联系是普遍的、客观的和多样的D. 人生价值在劳动和奉献中实现二、简答题（共32分）31、大气污染治理是一项系统工程，不仅要着眼于严格控制污染物排放，更要在转变发展方式和生活方式、调整经济结构上下功夫，把转变发展方式和生活方式、调整优化结构、强化创新技术机制和保护环境生态结合起来系统思考大气污染治理问题。（1）用“从整体上把握事物的联系”知识，回答“系统思考大气污染治理问题”体现的哲学道理。（3分）（2）当前大气污染防

17、治工作必须根据城市发展规划，合理控制机动车保有量。汽车分析人士推测，“合理控制机动车保有量”，将有利推动我国汽车业的发展。请从经济常识的角度分析以上推测的依据。（4分）32、十八届三中全会指出：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治领域的重要体现。（1）在中国特色社会主义协商民主制度体系中，中国共产党同各民主党派和无党派人士的协商的重要渠道是什么？（2分）（2）立法协商是协商民主的重要内容，在立法过程中，鼓励公众参与立法，制定出符合公众利益的法律，是立法协商的实现方式。请用政治常识回答，我国推进立法协商的意义。（6分）33、“十二五”时期，我国坚持扩大内需战略

18、。（1） 扩大消费需求是扩大内需的战略重点。收入是消费的基础和前提，当前可支配收入、预期收入和收入差距都会影响消费水平。运用经济常识说明其中两个因素的影响。（6分）（2）国务院关于促进信息消费扩大内需的若干意见中指出：信息消费是促进我国经济发展的新增长点。到2015年，信息消费规模超过3.2万亿元，年均增长20%以上，带动相关行业新增产出超过1.2万亿元。请举一例说明信息消费会带动相关产业发展，并简要说明理由。（3分）34、时间奋斗目标党的十六大报告（2002年）2020年国内生产总值力争比2000年翻两番党的十七大报告（2007年）2020年人均国内生产总值力争比2000年翻两番党的十八大报

19、告（2012年）2020年国内生产总值和城乡居民人均收入力争比2010年翻两番（1）结合材料，从党的宗旨的角度解释中国共产党制定全面建设（建成）小康社会奋斗目标的变化。（4分）（2）结合材料，运用经济常识“发展经济与改善生活”的知识解释中国共产党制定全面建设（建成）小康社会奋斗目标的变化。（4分）三、分析说明题（12分）35、“美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。高三某小组同学以“经济建设与生态文明建设”为主题，收集资料，展开讨论。相关资料讨论结果1、 人类不断膨胀的物质欲望将推动着人类经济系统的扩张，人类经济系统在生态系统中的扩张必然带来

20、人类经济活动对生态系统的干扰和破坏。2、 环境投入不足一直是影响国内环境保护效果的重要因素，当前国内环保投资占GDP 比重不足1.5%，明显低于发达国家在环境治理高峰期的投入水平。观点：经济建设和生态建设是互相矛盾的，我们很难既保有金山银山，又保有青山绿水。运用矛盾的观点，评价该小组收集到的“相关资料”能否充分支持其观点，并加以分析说明。四、论述题（16分）36、“开放与改革相伴而生、相互促进。要构建开放型经济新体制，推动新一轮对外开放，在国际市场汪洋大海中搏击风浪，倒逼深层次改革和结构调整，加快培育国际竞争新优势。”在今年两会的政府工作报告中，对外开放在2014年政府工作重点中跃升至第二位。

21、“开创高水平对外开放新局面”成为国务院总理李克强对今年对外开放工作的总部署。运用经济常识阐述，如何开创高水平对外开放新局面。要求：（1） 围绕论题，在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法；（2） 论点紧扣论题，论述全面深入，合乎逻辑；（3） 根据论述题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以论证；（4） 学科术语使用规范。 虹口区2014年高三政治5月月考卷参考答案一、单项选择题1 A2 D3 D4 D5 A6 C7 B8 B9 C10 B11 A12 C13 D14 C15 C16 B17 D18 D19 B20 C21 B22 B23 D24 A25 B26 A27 C28

22、A29 C30 C二、简答题31、（7分）（1）答案示例：从整体把握事物的联系，办事情要从整体着眼，在整体和部分的互相联系、互相制约中，综合考察对象，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，以求实现整体的最优目标。(3分)评分量表：分值等级描述23分能够指出“系统思考大气污染治理问题”是从整体着眼，在整体和部分的联系中，实现整体的最优目标12分能够指出“系统思考大气污染治理问题”是从整体着眼，从整体上把握事物的联系0分没有应答或者应答与试题无关（2）答案示例：治理大气污染，将加快淘汰污染严重的老旧车辆，提高汽车换代速度，增加汽车的市场需求量；治理大气污染，传统汽车的销量受限，将促进汽车业开发新型汽车

23、，特别是节能环保型汽车将成为市场新宠，这有利于汽车业转变发展方式，实现可持续发展。（4分）评分量表：分值等级描述34分能够从两个角度分析“上述推测”的依据并分析合理12分仅从一个角度分析“上述推测”的依据并分析合理，或从两个角度分析“上述推测”的依据，但分析逻辑性不强0分没有应答或者应答与试题无关32、（8分）（1）答案示例：人民政协（2分）（2）答案示例：立法协商在探索新的扩大公民政治参与的方式，发挥广大人民群众对国家立法影响和监督作用，使国家立法可以更好的了解社情民意，集中全国各族人民的共同意见和利益，有利于立法的科学化、民主化。也使公民了解国家立法的过程，反映自己的意见建议，增强公民的政

24、治责任和对国家立法的认同感，使立法得以顺利实施，真正保障人民当家作主。（6分）评分量表：分值等级描述46分能够从立法协商对“国家立法科学化和民主化”和“公民了解国家立法的过程和对国家立法的认同感”的角度回答问题13分能够从立法协商对“国家立法科学化和民主化”或者“公民了解国家立法的过程和对国家立法的认同感”的角度回答问题0分没有应答或者应答与试题无关33、（9分）（1） （6分）答案示例：当前可支配收入在其它条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。预期收入对于未来收入，当人们预期未来收入将会提高的时候，可以在当期增加消费；反之，当人们预期未来收入将会减少的时候

25、，就会节制和减少当前的消费，以备不时之需。收入差距人们收入差距过大，不利于激发生产的积极性和创造性，不利于推动经济发展，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，有助于推动经济发展，从而总体消费水平提高。（2）（3分）答案示例：例如，中国互联网协会数据显示，去年全年，我国网络零售交易额达到18万亿元，预计2015年将超过3万亿元，占社会消费品零售总额10以上。网络零售交易的快速增长，带动了相关企业的发展。这是因为消费对生产具有反作用，网络零售消费的需求不断扩大，对相关企业的经济增长有拉动作用。34、（8分）（1）答案示例：三次报告中奋斗目标从追求国内生产总值到人均国内生产总值，再到城乡居民人均收

26、入的改变，体现了党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把为人民谋利益作为工作的根本出发点，坚持执政为民，发展成果由人民共享。（4分）评分量表：分值等级描述34分能结合试题情境指出报告中奋斗目标的变化体现党执政为民，发展成果由人民共享的宗旨12分仅能指出报告中奋斗目标的变化体现党的宗旨0分没有应答或者应答与试题无关（2）答案示例：三次报告中奋斗目标从追求国内生产总值到人均国内生产总值，再到城乡居民人均收入的改变，体现了我国从追求经济实力和市场规模，到追求城乡居民的富裕程度；努力实现在发展的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕的社会主义社会生产的根本目的。（4分）分值等级

27、描述34分能结合试题情境指出奋斗目标的变化体现我国从追求经济实力和市场规模，到追求城乡居民的富裕程度；努力实现社会主义社会生产的根本目的。2分能结合试题情境指出奋斗目标的变化体现我国从追求经济实力和市场规模，到追求城乡居民的富裕程度；或体现努力实现社会主义社会生产的根本目的。1分仅能指出报告中奋斗目标的变化体现我国从追求经济实力和市场规模；或体现追求城乡居民的富裕程度。0分没有应答或者应答与试题无关。三、分析说明题35、（12分）答案示例：矛盾就是对立统一。矛盾双方既相互对立、相互排斥；又相互联系、相互依存。要全面观察和分析问题。经济建设和生态建设是社会主义事业建设中的矛盾双方。资料说明经济建

28、设和生态建设是相互对立的和相互排斥的，经济建设总是要消耗能源与资源，排放污染物，对生态环境会造成压力。环境投入不足说明生态建设还会挤占经济发展的资金和资源，对经济建设造成影响，。同时经济建设和生态建设又是相互联系和相互依存的。大力推进生态建设，有利于增强经济可持续发展的能力；大力推进经济建设可以为生态建设提供强大的物质基础和技术支持。经济建设和生态建设是相辅相成的，既相互对立、相互排斥；又相互联系、相互依存。我们应该用全面观察和分析问题的观点看待两者的关系，统筹经济建设和生态文明建设，实现人与自然和谐发展。所以不支持该小组的观点。评分说明:本题采用分析评分法。评分观察的行为特征：概述评价标准；

29、根据评价标准分析材料的合理性；根据评价标准分析材料的不合理性；根据评价标准分析指出应具有的正确认识；得出评价结论。评分量表:评分项1：概述评价标准分值等级描述分数解释2分指出矛盾的含义，并强调要全面观察和分析问题。既能概述哲学原理，又能概述方法论。1分指出矛盾的含义；或强调要全面观察和分析问题。只能概述方法论，而不能概述哲学原理；或只能概述哲学原理，而不能概述方法论。0分没有概述评价标准；或概述内容不属于试题要求的矛盾的观点。不能概述评价标准。评分项2：根据评价标准分析材料 分值等级描述分数解释58分指出资料说明经济建设和生态建设是相互对立的和相互排斥的，。指出经济建设和生态建设又是相互联系和

30、相互依存的。运用矛盾的原理分析经济建设和生态建设是相辅相成的，既相互对立、相互排斥；又相互联系、相互依存。我们应该用全面观察和分析问题的观点看待两者的关系。能够根据评价标准全面分析材料内容的合理性和不合理性，并提出解决具体问题时应持有的正确认识和解决方法。34分只能回答；指出资料说明经济建设和生态建设是相互对立的和相互排斥的，。指出经济建设和生态建设又是相互联系和相互依存的。或只能回答：运用矛盾的原理分析经济建设和生态建设是相辅相成的，既相互对立、相互排斥；又相互联系、相互依存。我们应该用全面观察和分析问题的观点看待两者的关系。能够根据评价标准全面分析材料内容的合理性和不合理性。或运用评价标准

31、提出解决具体问题时应持有的正确认识和解决方法。12分语言简单、凌乱，从应答可以推测，考生认识到了资料中的合理性，或不合理性，或对我国的治霾方略的正确认识。能够根据评价标准全面分析材料内容进行一定的分析，但分析缺乏层次，语言简单、凌乱。0分没有分析；或分析内容与评价标准不匹配。不能够根据评价标准，对具体问题进行具体分析。评分项3：得出评价结论 分值等级描述分数解释2分在上述完整评价过程和充分分析基础上，得出不支持该小组的观点的结论。能在完整评价过程和充分分析基础上，得出正确评价结论。1分评价过程不完整，但得出不支持该小组的观点的结论。能在较完整评价过程或较充分分析基础上，得出正确评价结论。0分错

32、误判断；或没有判断；或得出的评价结论缺乏评价过程和分析基础。不能在完整评价过程和充分分析基础上得出评价结论，或不能得出正确评价结论。四、论述题36、（16分）答案示例：开创高水平对外开放新局面，要实施互利共赢开放战略，坚持“引进来”与“走出去”相结合，积极推进国际区域经济合作。 一、积极发展对外贸易，推动出口升级。进一步扩大商品和服务贸易，坚持以质取胜，提高出口商品和服务的竞争力，优化出口商品结构，加快转变对外贸易的增长方式，着力提高对外贸易的质量和效益。（参考例证：国家引导加工贸易转型升级，支持企业打造自主品牌和国际营销网络，发展服务贸易和服务外包，提升中国制造在国际分工中的地位，有利于推动

33、出口升级。）二、坚持积极有效利用外资，引进国外先进技术。进一步吸引外商投资，提高利用外资的质量和水平，逐步推进服务领域的开放。有计划、有选择地引进外国先进技术和设备，加快我国社会主义现代化建设的步伐。（参考例证：中国上海自由贸易试验区努力建设具有国际水准的投资贸易便利、货币兑换自由、监管高效便捷、法制环境规范的自由贸易区，有利于进一步吸引外商投资。）三、在“走出去”中提升竞争力。鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业走出去，发展跨国经营，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌，培育一批有国际竞争能力的中国式的跨国公司。提高我国全球化竞争中的竞争力。（参考例证：2001年，宝钢汽车板登陆欧洲市场。到去

34、年，宝钢累计出口钢铁产品1730万吨，产品批量进入菲亚特、福特、伊莱克斯、惠而浦等国际知名汽车、家电企业。宝钢通过参与国际市场竞争，提升了产品档次，优化了产品结构，使宝钢产品不仅在国内领先，而且在国际市场具有竞争力。）四、积极推进国际区域经济合作。加强对话与协商，发展与各国的双边、多边经贸合作，进一步加强与世界各国的经济技术合作，积极参与多边贸易、投资规则制定，推动建立国际经济新秩序。（参考例证：我国推进中美、中欧投资协定谈判，加快与韩国、澳大利亚、海湾合作委员会等自贸区谈判进程，有利于推进国际区域经济合作。）论述题评分标准:评分项1：论题、总论点（结语）与分论点分值等级描述3分论题、总论点（

35、结语）、分论点内在一致。即，围绕论题提出总论点（结语）；大部分分论点都与总论点（结语）一致。2分论题、总论点（结语）、分论点内在较一致。即，围绕论题提出总论点（结语）；较少部分分论点与总论点（结语）一致。1分论题与总论点（结语）不完全一致；0分总论点（结语）与论题不一致；或没有提出总论点（结语）；或提出分论点并展开论述，但分论点与总论点（结语）不一致；或有论述，但没有提出分论点；或提出分论点，但都没有展开论述；评分项2：分论点与论述分值等级描述6-8分评分项1得3分；围绕每个有效分论点展开论述，论述的逻辑线索连贯且较完整。3-5分评分项1得3分；围绕每个有效分论点展开论述，论述的逻辑线索较连贯

36、，但缺少部分重要逻辑环节。或评分项1得1分或2分；围绕每个有效分论点展开论述，论述的逻辑线索连贯且较完整。1-2分评分项1得1分或2分；围绕每个有效分论点展开论述，论述缺少重要逻辑环节。0分评分项1得0分；论述中没有连贯逻辑线索，只是孤立地罗列部分非重要逻辑环节，即简单堆砌教材内容。说明：“有效分论点”指分论点与总论点（结语）、论题一致，且展开论述的分论点。评分项3：术语分值等级描述2分评分项2得3分以上；较正确使用学科术语。1分评分项2得3分以上；较少使用学科术语；或使用学科术语，但有较多明显错误。0分评分项2得02分。评分项4：事实论证分值等级描述3分在至少两个有效分论点的论述中，分别恰当

37、举例并论证相应分论点。2分在一个及以上有效分论点的论述中，恰当举例，但只就其中一个论证相应分论点。1分在一个及以上有效分论点的论述中，恰当举例，但没有展开论证；在一个有效分论点展开的论述中，恰当举例，展开论证，但没有论证或没有论证相应分论点。0分没有举例；或在非有效分论点中的举例论证；或举例不恰当。说明：“有效分论点”指分论点与总论点（结语）、论题一致，且展开论述的分论点。“分论点与论述”的评分项说明：1、围绕论题展开论述可以包括以下逻辑线索:（1）从积极发展对外贸易，推动出口升级的视角论证，主要逻辑线索有：扩大商品和服务贸易，优化出口商品结构，加快转变对外贸易的增长方式。（2）从积极有效利用

38、外资，引进国外先进技术的视角论证，主要逻辑线索有：进一步吸引外商投资，提高利用外资的质量和水平，引进外国先进技术和设备，加快我国社会主义现代化建设的步伐。（3）从在“走出去”中提升竞争力的视角论证，主要逻辑线索有：鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业走出去，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌，提高我国全球化竞争中的竞争力。（4）从积极推进国际区域经济合作的视角论证，主要逻辑线索有：发展与各国的双边、多边经贸合作，参与多边贸易、投资规则制定，推动建立国际经济新秩序。2、评分规定：依据3个逻辑视角，形成3条逻辑线索。能完整且连贯地呈现1条逻辑线索，即可得3分。本评分项不超过8分。上述第14条逻辑线索，写出3条即可。每条逻辑线索较完整，分别给23分。