汉语言文学本科毕业论文圆融之智民族文化之根论南永前图腾诗对寻根文学的返观与超越.doc

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1、学科编号 0501 本科学生毕业论文(设计) 题目(中文):圆融之智,民族文化之根论南永前图腾诗对寻根文学的返观与超越 (英文):Perfect wisdom,the root of Chinese culture on the Nan Yongqians totem poems of root-seeking literature of meditation and beyond 姓 名 学 号 院 (系) 中国语言文学系 专业、年级 汉语言文学2008级 指导教师 2012年 5月 10 日湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师

2、的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 本科毕业论文(设计)作者签名:杨平 二一二年 五月 十日 毕业论文(设计)任务书 课题名称:圆融之智,民族文化之根论南永前图腾 诗对寻根文学的返观和超越 学生姓名: 系 别: 中国语言文学系 专业、年级: 汉语言文学 2008级 指导教师: 2011 年 10 月 23 日1、 关键词: 南永前;图腾诗;寻根文学;集体无意识;返观和超越2、 毕

3、业论文(设计)内容要求:本论文的写作,从内容上说,要重点解决三个问题:一是图腾观念、图腾文化与南永前图腾诗的关键问题。作为南永前图腾诗分析的前提,最好还要分析一下朝鲜族的图腾与中华民族的图腾二者之间的联系或影响。二是南永前图腾诗是怎样来表现其图腾观念的,应该对其图腾诗的图腾意象进行分门别类的分析,重点要分析其表现特征。三是南永前图腾诗与寻根文学的关系。对南永前的图腾诗,应放在寻根文学的背景下进行分析,即要分析南永前的诗与寻根文学的相似之处更要进行分析对寻根文学的超越,这应该是本论文的第二个重点。有了这个分析,才能真正体现南诗的独特价值。3、文献查阅指引:1 何星亮.中国图腾文化M.北京:中国社

4、会科学出版社,1996.2 南永前.呼唤世界圆融代前言A.沈阳:辽宁民族出版社,2003.3 栗原小荻,阿库乌雾.南永前图腾诗赏析M.长春:时代文艺出版社.2004.4 南永前.诗人要呼唤图腾文化的精神家园R.斯洛伐克世界诗人大会:1998.5 荣格.心理学与文学M.北京:三联书店,1987.6 冯川.荣格文集(第15卷)C.北京:改革出版社,1997.7 吉林省作家协会.南永前图腾诗研究M.长春:吉林省作家协会,2006.8 邹建军.原始图腾与民族文化M.长春:时代文艺出版社,2003.9 南永前.圆融M.沈阳:辽宁人民出版社,2003.10 L.H.摩尔根.古代社会(上册)M.北京:商务印

5、书馆,1997.11 杨堃.原始社会发展史M.北京:北京师范大学出版社,1986.4、 毕业论文(设计)进度安排:2011年9月10月确定选题,搜集相关资料11月12月确定论文结构,撰写开题报告2012年1月2月完成论文初稿3月修改论文二稿4月修改论文三稿5月定稿及论文答辩系意见: 负责人签名: 湖南科技学院本科毕业论文(设计)开题报告书论文(设计)题目圆融之智,民族文化之根论南永前图腾诗对寻根文学的返观和超越作 者 姓 名杨平所属系、专业、年级 中国语言文学系 汉语言文学专业 2008 年级指导教师姓名、职称陈仲庚教授预计字数12000字开题日期2011年12月15日选题的根据:1)说明本选

6、题的理论、实际意义2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解南永前的图腾诗冲击了人们对图腾的有限了解,小范围地掀起了一场诗性革命,其图腾诗恢复和重构了图腾的精神内涵,并把“寻根热”导向未知的神秘的原始时期,使得图腾诗正式登上文化舞台,目前国内外已有200多篇论文发表于报刊,并出版专家、学者的南永前图腾诗赏析、南永前图腾诗探论、南永前图腾诗学等学术专著、论文集、诗书画集、篆刻集等14本;中南民大、首师大、长春师院、中国作协创研部,韩国翰林大学、国际大学、釜庆大学等国内外高等学府和学术团体举办8次南永前图腾诗研讨会。2009年浙江湖州师范学院开设南永前图腾诗研究全校公选课。总体来看,各评论文章

7、涉及到南永前图腾诗的方方面面,比如说图腾诗的文化内涵与艺术选择,审美与诗性特征,诗歌艺术美和语言追求,也有从民族文化心理角度进行分析,与时代精神相联系,有对民族性的挖掘,也有对世界性的寻求力求从不同侧面发掘图腾诗的深刻内涵和现实意义。值得注意的一个问题就是:二十世纪八十年代兴起寻根文学,而南永前创作的图腾诗正是在这一思潮中开始创作的,多少与当时诗歌写作中的寻根热潮有着某种关联,有着相同文化和时代背景的两者有着怎样的关系?另外在寻根的潮流中,对“根”的探索,不同的作家有不同的解释,而这“根”会不会就是南永前返祖文学找到的图腾文化呢?南永前创作图腾诗以现代人的经验重构和重叙图腾文化和传统文化,而这

8、样一种形式是不是对寻根文学更好的返观和重建呢?对于这些问题的探讨有学者提过图腾诗是真正的民族文化之根,但很少有人以论文形式明确,本论文的意义在于选取民族诗人南永前独特的图腾诗作为研究对象,集中探究朝鲜族乃至中华民族文化精神以及图腾中蕴含的人类永恒价值,并对上个世纪80年代的寻根文学反思并重塑一种真正的民族文化原型,在一定程度上对两者进行了分析,对文学寻根之根的问题进行了回答,其理性定位更为明确。主要内容:绪论一、选题意义 二、南永前图腾诗研究基本状况正文一、图腾观念与图腾文化(一)图腾观念(二)图腾文化(三)朝鲜族图腾与中华民族图腾之关联 二、南永前图腾诗分析(一) 关于南永前图腾诗的创作概况

9、(二) 南永前图腾诗意象特征1、 原始祖先图腾意象2、 动物图腾意象3、 自然风物图腾意象 三、图腾诗对寻根文学的返观和超越(一) 寻根文学之“根”(二) 南永前图腾诗的文化寻根(三) 图腾诗对寻根文学的超越1、对民族概念的超越民族是文化的概念,人与人是兄弟关系2、人与自然是亲缘关系3、圆融意识4、民族文化传统的对接、重塑与时代的承担结语 研究方法: 1 资料搜集法2 文献分析法3 比较分析法 4 综合分析法完成期限和采取的主要措施:2011年9月10月确定选题,搜集相关资料11月12月确定论文结构,撰写开题报告2012年1月2月完成论文初稿3月修改论文二稿4月修改论文三稿5月定稿及论文答辩在

10、导师的指导下,围绕课题,通过图书馆阅览室、中国期刊网、Internet等各种渠道收集资料,以发展的目光对课题有关的文献资料进行深入的研究和甄别,结合自己学习所得体会和创新的观念对论文不断进行修改,从而为自己的课题建立有依据的结论。主要参考资料:1 何星亮.中国图腾文化M.北京:中国社会科学出版社,1996.2 南永前.呼唤世界圆融代前言A.沈阳:辽宁民族出版社,2003.3 栗原小荻,阿库乌雾.南永前图腾诗赏析M.长春:时代文艺出版社.2004.4 南永前.诗人要呼唤图腾文化的精神家园R.斯洛伐克世界诗人大会:1998.5 荣格.心理学与文学M.北京:三联书店,1987.6 冯川.荣格文集(第

11、15卷)C.北京:改革出版社,1997.7 吉林省作家协会.南永前图腾诗研究M.长春:吉林省作家协会,2006.8 邹建军.原始图腾与民族文化M.长春:时代文艺出版社,2003.9 南永前.圆融M.沈阳:辽宁人民出版社,2003.10 L.H.摩尔根.古代社会(上册)M.北京:商务印书馆,1997.11 杨堃.原始社会发展史M.北京:北京师范大学出版社,1986.指导教师意见: 杨平同学的选题有一定的研究价值,并掌握了较为丰富的资料,同意开题。 指导教师签名:陈仲庚 系意见: 签 名: 年 月 日开 题 报 告 会 纪 要时间 地点与会人员姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)

12、会议记录摘要:会议主持人:记 录 人:年 月 日指导小组意见负责人签名: 年 月 日系 意 见负责人签名:年月日湖南科技学院毕业设计(论文)指导过程记录表毕业论文(设计)题目圆融之智,民族文化之根论南永前图腾诗对寻根文学的返观和超越学生姓名杨平学号200801001334专业班级汉语言文学0803班指导教师陈仲庚职称教授系(教研室)中国语言文学系 指导过程记录指导内容记录(一)初步拟定题目和大纲,老师指定毕业设计任务,对开题报告和任务书的写作进行指导,要求建立一个比较完善的系统。学 生 签 名:杨平 2011年 10 月 10 日 指导教师签名:陈仲庚 2011年10月 10日指导内容记录(二

13、)将论文进行了较大的修改,指出论文中图腾诗意象的分析是主体,指出了语句重复及标注号不规范。学 生 签 名:杨平 2011年12 月 13 日 指导教师签名:陈仲庚 2011 年12月 13 日 指导内容记录(三)修改其中的错别字及病句,指出论文本论第一部分关于图腾的概念过于繁杂,可以适当删减,以突出意象分析以及与寻根文学的对比。学 生 签 名:杨平 2012年3月5日 指导教师签名:陈仲庚 2012年3月5日指导内容记录(四)论文还存在病句和结构混乱的问题。此外,指出参考文献与文章注释是两种不同的概念,参考文献必须认真参照撰写规范填写。学 生 签 名:杨平 2012年 3 月 12 日指导教师

14、签名:陈仲庚 2012年 3月 12 日指导过程记录指导内容记录(五)文章的绪论部分存在一些问题,不能简单的例举会议而不加有关评论,另外针对一些概念指示不明的问题进行了修改。学 生 签 名:杨平 2012年4 月 25 日指导教师签名:陈仲庚 2012年 4 月25日指导内容记录(六)提出论文格式上存在细微问题,应根据毕业论文规范要求进行更正,特别是标题,内容行距等,经修改,整体检查无误,准备答辩。学 生 签 名:杨平 2012 年 5 月 10 日指导教师签名:陈仲庚 2012年 5月 10 日答辩小组组长意见(对情况是否属实做出意见)属实组长(签名):陈如新 2012年 5月 19日湖南科

15、技学院毕业论文(设计)答辩申请暨资格审查表学生姓名杨平学 号200801001334系 别中国语言文学系专 业汉语言文学班 级0803指导教师陈仲庚毕业论文(设计)题目:圆融之智,民族文化之根论南永前图腾诗对寻根文学的返观和超越内容综述(对毕业设计或论文的研究步骤和方法、主要内容及创新之处进行综述,提出答辩申请):本篇论文是在陈仲庚老师的辛勤指导下完成的,文章采取了文献分析法、资料搜集法、比较分析法、综合分析法等方法。在初步确定论题以及文章大纲以后,本人在图书馆在架书刊、中国期刊网等渠道中查找相关论文资料,仔细研究对比,认真完成初稿,严格遵照湖南科技学院2012级毕业生毕业论文的撰写规范,并经

16、过再三地修改后予以定稿。论文主要内容是通过深入分析朝鲜族诗人南永前的图腾诗歌的意象以及意象背后的深厚文化,与寻根文化进行比较,找到寻根文化所寻的民族文化之根即图腾文化这一主要目的,通过图腾观念和图腾文化;南永前图腾诗分析;图腾诗对寻根文学是返观和超越等三个方面进行系统的论述和比较。关于南永前及其图腾诗歌的研究以往主要集中在图腾诗的文化内涵与艺术选择、审美与诗性特征、诗歌艺术美与语言追求力求从不同侧面发掘图腾诗的深刻内涵与现实意义,但是很少有人把图腾文化与寻根文化两者进行比较和探索到寻根的根源,本文的创新之处应该就是在于集中探究朝鲜族乃至中华民族文化精神以及图腾中蕴含的人类永恒价值,并对上个世纪

17、80年代的寻根文化反思并重塑一种真正的民族文化原型。本论文现在已经完成,申请参与论文答辩,请老师批准。资 格 审 查 项 目是否01工作量是否达到所规定要求02文档资料是否齐全(任务书、开题报告、答辩申请、定稿论文及其相关附件资料等)03文档是否符合规范化要求04是否按时向指导教师提交全部正式材料05是否剽窃他人成果或者直接照抄他人设计(论文)06是否为已公开发表的个人论著备选是否多人设计一个系统或者合作一个课题(多人设计一个系统或者合作一个课题)内容是否雷同系毕业论文(设计)工作领导小组意见:符合答辩资格,同意答辩 不符合答辩资格,不同意答辩(公章) 年 月 日注:此表为学生毕业论文(设计)

18、定稿后申请答辩,及系领导小组对申请答辩学生进行资格审查时用;资格审查项目由指导教师填写。湖南科技学院本科毕业论文(设计)评审表论文题目圆融之智,民族文化之根论南永前图腾诗对寻根文学的返观和超越作者姓名杨平所属系、专业、年级中国语言文学系 汉语言文学专业 2008年级指导教师姓名、职称陈仲庚教授字 数14000字定稿日期2012年5月10日 中 文 摘 要 朝鲜族诗人南永前的图腾诗以民族图腾这种文化原型为表现对象,传达的是整个民族的集体无意识心理。他试图通过呼唤图腾中凝结着的那些永恒的价值元素,使得历史与传统的人文精神与现代人的生活观念相融合,使图腾富有生命力地产生一定的现实意义。作者以神圣的使

19、命感和责任感,用饱满的激情和瑰丽的想象来诗化民族的原初信仰,以实现民族精神的重铸,是真正意义上的“寻根文学”,是寻根文学之“根”的理性定位,也是对寻根文学的返观和超越。关键词(3-5个)南永前 图腾诗 寻根文学 集体无意识 返观和超越英 文 摘 要The Korean poet, Nan Yongqians totem poems to national totem of the cultural archetype of the performance of the object, is to convey the whole nations collective unconsciousne

20、ss psychology. He tries to call totem in the condensation of the eternal value of element, make the history and tradition of the humanities spirit and the life of modern concept of integration, so that the totem is full of vitality to have certain practical significance. The sacred sense of mission

21、and responsibility, with full of passion and magnificent imagination to poetic nationality original religion, in order to achieve the national spirit of the recast, is the real meaning of Root-searching Literature, is the root reason of root-seeking literature positioning, but also on the back of ro

22、ot-seeking literature view and beyond.关键词(3-5个)Nan Yongqian totem poems root-searching Literature collective unconsciousness retrospection and beyond beyond指导教师评定成绩评审基元评审要素评审内涵满分指导教师实评分选题质量25%目的明确符合要求选题符合专业培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到毕业论文(设计)综合训练的目的。109理论意义或实际价值符合本学科的理论发展,有一定的学术意义;对经济建设和社会发展的应用性研究中的某

23、个理论或方法问题进行研究,具有一定的实际价值。109选题恰当题目规模适当,难易度适中;有一定的科学性。54能力水平40%查阅文献资料能力能独立查阅相关文献资料,归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。109综合运用知识能力能运用所学专业知识阐述问题;能对查阅的资料进行整理和运用;能对其科学论点进行论证。109研究方案的设计能力整体思路清晰;研究方案合理可行。54研究方法和手段的运用能力能运用本学科常规研究方法及相关研究手段(如计算机、实验仪器设备等)进行实验、实践并加工处理、总结信息。108外文应用能力能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目(特殊专业除外)体现一定的外语水

24、平。54论文质量35%文题相符较好地完成论文选题的目的要求。55写作水平论点鲜明;论据充分;条理清晰;语言流畅。1513写作规范符合学术论文的基本要求。用语、格式、图表、数据、量和单位、各种资料引用规范化、符合标准。109论文篇幅10000字左右。55实评总分 88 成绩等级 良好 指导教师评审意见: 杨平同学论文视野比较开阔,对南永前创作实际的把握比较准确,分析也比较到位。选题符合专业培养的基本要求,达到了综合训练的目的;论点与论据能很好地结合,条理清晰,写作规范。同意答辩。指导教师签名: 陈仲庚 说明:评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90100分记为优秀,808

25、9分记为良好,7079分记为中等,6069分记为及格,60分以下记为不及格。评阅教师评定成绩评审基元评审要素评审内涵满分评阅教师实评分选题质量25%目的明确符合要求选题符合专业培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到毕业论文(设计)综合训练的目的。10理论意义或实际价值符合本学科的理论发展,有一定的学术意义;对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究,具有一定的实际价值。10选题恰当题目规模适当,难易度适中;有一定的科学性。5能力水平40%查阅文献资料能力能独立查阅相关文献资料,归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。10综合运用知识能力能运用所学专业知识阐

26、述问题;能对查阅的资料进行整理和运用;能对其科学论点进行0论证。10研究方案的设计能力整体思路清晰;研究方案合理可行。5研究方法和手段的运用能力能运用本学科常规研究方法及相关研究手段(如计算机、实验仪器设备等)进行实验、实践并加工处理、总结信息。10外文应用能力能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目(特殊专业除外)体现一定的外语水平。5论文质量35%文题相符较好地完成论文选题的目的要求。5写作水平论点鲜明;论据充分;条理清晰;语言流畅。15写作规范符合学术论文的基本要求。用语、格式、图表、数据、量和单位、各种资料引用规范化、符合标准。10论文篇幅10000字左右。5实评总分

27、 成绩等级 评阅教师评审意见: 评阅教师签名: 说明:评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90100分记为优秀,8089分记为良好,7079分记为中等,6069分记为及格,60分以下记为不及格。 湖南科技学院本科毕业论文(设计)答辩记录表论文题目圆融之智,民族文化之根论南永前图腾诗对寻根文学的返观和超越作者姓名杨平所属系、专业、年级中国语言文学系 汉语言文学专业 2008年级指导教师姓名、职称陈仲庚教授答 辩 会 纪 要时间2012年5月19日地点一教204答辩小组成员姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)陈如新副教授肖智成讲师王勤滨副教授答辩中提出的主

28、要问题及回答的简要情况记录: 会议主持人:记 录 人:年 月 日答辩小组意见评语:评定等级: 负责人(签名): 年 月 日系学位委员会意见评语:论文(设计)最终评定等级:负责人(签名): 系部(公章) 年月 日校学位委员会意见评语:评定等级: 负责人(签名): 年月 日学科编号 0501 本科学生毕业论文(设计) 题目(中文):圆融之智,民族文化之根论南永前图腾诗对寻根文学的返观与超越 (英文):Perfect wisdom,the root of Chinese culture on the Nan Yongqians totem poems of root-seeking literatu

29、re of meditation and beyond 姓 名 杨 平 学 号 200801001334 院 (系) 中国语言文学系 专业、年级 汉语言文学2008级 指导教师 陈仲庚 2012年 5月 10 日目 录 绪论 (1)一 图腾观念与图腾文化(4)(一) 图腾观念(4)(二) 图腾文化(5)(三) 朝鲜族图腾与中华民族图腾之关联(5)二 南永前图腾诗分析(5) (一) 关于南永前图腾诗的创作概况(5)(二) 南永前图腾诗意象特征(7)1 原始祖先图腾意象(7)2 动物图腾意象(8)3 自然风物图腾意象(9)三 图腾诗对寻根文学的返观和超越(10)(一) 寻根文学之“根” (10)(

30、二) 南永前图腾诗的文化寻根(11)(三) 图腾诗对寻根文化的超越(12)1 对民族概念的超越 (13) 2 人与自然是亲缘关系(13)3 圆融意识(14)4 民族文化传统的对接、重塑与时代的承担(15)结语 (16)参考文献(17)致谢(18)圆融之智,民族文化之根论南永前图腾诗对寻根文学的返观和超越摘 要朝鲜族诗人南永前的图腾诗以民族图腾这种文化原型为表现对象,传达的是整个民族的集体无意识心理。他试图通过呼唤图腾中凝结着的那些永恒的价值元素,使得历史与传统的人文精神与现代人的生活观念相融合,使图腾富有生命力地产生一定的现实意义。作者以神圣的使命感和责任感,用饱满的激情和瑰丽的想象来诗化民族

31、的原初信仰,以实现民族精神的重铸,是真正意义上的“寻根文学”,是寻根文学之“根”的理性定位,也是对寻根文学的返观和超越。【关键词】 南永前 图腾诗 寻根文学 集体无意识 返观和超越Perfect wisdom, the root of Chinese culture on the Nan Yongqians totem poems of root-seeking literatureof meditation and beyondAbstractThe Korean poet, Nan Yongqians totem poems to national totem of the cultura

32、l archetype of the performance of the object, is to convey the whole nations collective unconsciousness psychology. He tries to call totem in the condensation of the eternal value of element, make the history and tradition of the humanities spirit and the life of modern concept of integration, so th

33、at the totem is full of vitality to have certain practical significance. The sacred sense of mission and responsibility, with full of passion and magnificent imagination to poetic nationality original religion, in order to achieve the national spirit of the recast, is the real meaning of Root-search

34、ing Literature, is the root reason of root-seeking literature positioning, but also on the back of root-seeking literature view and beyond.【Key words】 Nan Yongqian totem poems root-searching Literature collective unconsciousness retrospection and beyond绪论:一、选题意义: 当代朝鲜族诗人南永前,自1986年以来用18年时间笔耕不辍写下42首以圆

35、融命名的图腾诗集。自1987年发表至今,其倡导的图腾内涵、精神,开始引起美国、加拿大、英国、斯洛伐克、日本、韩国等国家的关注,并为此获得若干奖项。引发的评论著作近300篇,专著10多本,解析、篆刻、绘画、音乐、舞蹈、朗诵多场次,在社会上引起了强烈反响,许多专家学者在民族文学、民族文学研究等中央级刊物上发表评价文章。1991年来,图腾诗被译成英文刊载于美国世界诗歌、现代诗歌、代表诗人等世界有影响的诗刊上,得到了国际诗坛的关注;1993年,南永前被美国世界文化艺术院授予荣誉文学博士学位;1994年,韩国传艺苑出版社以中、韩、英三种文字对照形式出版了南永前的21首图腾诗集南永前诗选集;1997年在首尔举行的第17届世界诗人大会上,南永前的图腾诗和论文得到了与会者的广泛赞扬,大会执行主席白汉伊专门撰写了称赞南永前图腾诗的论文南永前图腾诗的精神世界,首尔出版社还出版了中、韩和韩、中两种文字对照版本的南永前24首图腾诗集天地人;1998年,在斯洛伐克首都布拉迪斯拉发举行的第18届世界诗人大会上,南永前发表的论文和朗诵的图腾诗土,受到了300多位听众和诗人的热烈欢迎,斯洛伐克国家电视台还以斯洛伐克语介绍了南永前并朗诵

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