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1、第二节等高(深)线和地形剖面图,学习目标,知识目标:1.了解绝对高度、相对高度、等高线、等深线的概念2.体会等高线图、分层设色地形图和地形剖面图的区别、联系和作用能力目标:1.在等高(深)线图上,读出某地海拔高度(深度),并能计算某两地的相对高(深)度。2.在等高线图上,判读各种地形的名称及等高线的特征。3.根据等高线图绘制任何一条剖面线的地形剖面图,根据给出的地形剖面图读出地形的分布状态。重点、难点:等高线图中地形的判读,地形剖面图与等高线地形的转换,主要内容,绝对高度(海拔)与相对高度;等高线地形图;地形剖面图。,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某一地点高出另一地点的垂直
2、距离叫相对高度,地面某一地点高出海平面的垂直距离叫绝对高度,即海拔,山,绝对高度(海拔)与相对高度,丘陵,山地,盆地,高原,平原,五种基本的地形,山体的不同部位,山谷,山 顶,山 地,鞍部,陡崖,等高线概念,等高线地形图基本特点,同一条等高线高度值相等,等高线都是闭合曲线,一般不会相交,相邻两条等高线数值相差一个等高距或相等,山顶和盆地的表示方法,3、示坡线表示坡降低的方向,用“”表示,1、标数值,山地,2、“”标示山峰,陡崖的表示方法,练习1,练习1,练习1,200,150,100,50,练习1,练习1,200,150,100,?,练习1,70,60,50,40,30,20,10,?,练习2
3、,等高线地形图,3.等高线地形图的解读,(1)地形种类的判读:,(山峰)山顶:闭合曲线外低内高用表示,盆地(洼地):闭合曲线外高内低,陡崖:多条等高线重叠在一起,示坡线表示坡度降低方向,示坡线在等高线外侧,示坡线在等高线内侧,用一组与等高线垂直的示坡线表示,低,高,二、等高线地形图,3.等高线地形图,(2)地形种类的判读:,山脊:等高线向 处凸出分水线山谷:等高线向 处凸出集水线河流分布于山谷鞍部:两组表示山峰的等高线之间的区域鞍部是山脊线的最低处,山谷线的最高处,山,等高线稀疏,缓坡,等高线密集,陡坡,等高线越密,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓,坡度=垂直相对高度/水平距离,1、等高线地形图基
4、本特点,同一条等高线高度值相等,等高线都是闭合曲线,一般不会相交,相邻两条等高线数值相差一个等高距或相等,2、河流的流向与等高线弯曲方向相反,3、等高线越密,坡度越陡;等高线越疏,坡度越缓,4、凸坡等高线先疏后密,凹坡等高线先密后疏,课堂重点知识提示,地形剖面图,(1)概念:沿等高线地形图上某一方向的直线(一般称剖面线),所画出来的垂直断面图,称为地形剖面图。,-200m,-100m,0m,100m,200m,300m,300m,200m,100m,0m,-100m,-200m,等高线,等深线,地形剖面图的绘制方法,-300m,-300m,步骤1:定剖线,步骤2:定比例,步骤3:定基点,步骤:画垂线,步骤5:画曲线,D,B,D点处的人能看见B点的汽车?,地形剖面图,意义:直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。,不能,50米,A,B,C,D,100米,在A地能否看见D地?,在B地能否看见C地?,看不见,能看见,